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    如图所示，质量为3kg的小车静止在光滑的斜面上，细线与斜面平行，斜面倾角为
    30°，重力加速度g取10m/s2，求：
    （1）细线对小车的拉力；
    （2）小车对斜面的压力．
    分析：对小车进行受力分析，小车受到重力、斜面对小车的支持力、绳子的拉力，根据平衡条件求出细线对小车的拉力和斜面对小车的支持力．
    解答：解：对小车受力分析，如图，由平衡条件：
    T=mgsin30°=3×10×
    1
    2
    =15N
    N=mgcos30°=3×10×
    		3
    2
    =15
    		3
    N
    由牛顿第三定律：N′=N=15
    		3
    N，方向垂直斜面向下．
    答：（1）细线对小车的拉力大小威15N，方向沿绳子向上；（2）小车对斜面的压力大小威15
    		3
    N，方向垂直斜面向下．
    点评：解题的关键是能正确对物体进行受力分析，该题难度不大，属于基础题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    实验题
    Ⅰ．有一个小灯泡上标有“4.8V  2W”的字样，现在测定小灯泡在不同电压下的电功率，并作出小灯泡的电功率P与它两端电压的平方U2的关系曲线．有下列器材可供选用：
    A 电压表V1（0～3V，内阻3kΩ）　　 
    B 电压表V2（0～15V，内阻15kΩ）
    C 电流表A（0～0.6A，内阻约1Ω）
    D 定值电阻R1=2kΩ
    E 定值电阻R2=10kΩ
    F 滑动变阻器R（10Ω，2A）
    G 学生电源（直流5V，内阻不计）
    H 开关、导线若干
    （1）为了使测量结果尽可能准确，实验中所用电压表应选用
    A
    A
    ，定值电阻应选用
    D
    D
    ．（均用序号字母填写）；
    （2）为尽量减小实验误差，并要求从零开始多取几组数据，请在方框内画出满足实验要求的电路图；
    （3）根据实验做出P-U2图象，下面的四个图象中可能正确的是
    C
    C
    ．

    Ⅱ．研究小组通过分析、研究发现弹簧系统的弹性势能EP与弹簧形变量x的关系为EP=Cxn（C为与弹簧本身性质有关的已知常量），为了进一步探究n的数值，通常采用取对数作函数图象的方法来确定．为此设计了如图所示的实验装置．L型长直平板一端放在水平桌面上，另一端放置在木块P上，实验开始时，移动木块P到某一位置，使小车可以在斜面上做匀速直线运动，弹簧一端固定在平板上端，在平板上标出弹簧未形变时另一端位置O和另一位置A，A点处放置一光电门，用光电计时器记录小车通过光电门时挡光的时间．

    （1）研究小组某同学建议按以下步骤采集实验数据，以便作出lgv与lgx的函数图象关系：
    A．用游标卡尺测出小车的挡光长度d
    B．用天平称出小车质量m
    C．用刻度尺分别测出OA距离L，O到桌面高度h1，A到桌面的高度h2
    D．将小车压缩弹簧一段距离，用刻度尺量出弹簧压缩量x，让小车由静止释放，光电计时器读出小车通过光电门的挡光时间t
    E．改变小车压缩弹簧的距离，重复D
    根据实验目的，你认为以上实验步骤必须的是
    ABDE
    ABDE
    ．
    （2）若小车挡光长度为d，通过光电门的挡光时间为t，则小车过A点的速度v=
    d
    t
    d
    t
    ．
    （3）取lgv为纵坐标，lgx为横坐标，根据实验数据描点画出图线如图所示，已知该直线与纵轴交点的坐标为（0，a），与横轴的交点的坐标为（-b，0），由图可知，n=
    2a
    b
    2a
    b
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2010?海淀区一模）I． 如图1所示为“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置．
    ①下列说法中不符合本实验要求的是
    A
    A
    ．（选填选项前面的字母）
    A．入射球比靶球质量大或者小均可，但二者的直径必须相同
    B．在同一组实验的不同碰撞中，每次入射球必须从同一高度由静止释放
    C．安装轨道时末端必须水平

    D．需要的测量仪器有天平和刻度尺
    ②实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点，经多次释放入射球，在记录纸上找到了两球的平均落点位置M、P、N，并测得它们到O点的距离分别为
    .
    BM
    、
    .
    OP
    和
    .
    ON
    ．已知入射球的质量为m1，靶球的量为m2，则需验证的以上各量间的关系式是
    m1
    .
    OP
    =m1
    .
    OM
    +m    2
    .
    ON
    m1
    .
    OP
    =m1
    .
    OM
    +m    2
    .
    ON
    ．
    II．用一段长为80cm的金属丝做“测定金属的电阻率”的实验．
    ①用螺旋测微器测量金属丝的直径，结果如图③所示，读数为
    0.935
    0.935
    mm．
    ②用多用电表的欧姆挡粗测电阻丝的电阻，结果如图②所示，阻值约为
    6
    6
    Ω．
    ③在用电压表和电流表测金属丝的电阻时，提供下列供选择的器材：
    A．直流电源（电动势约为4.5V，内阻很小）
    B．电压表（量程0～3V，内阻约3kΩ）
    C．电压表（量程0～15V，内阻约15kΩ）
    D．电流表（量程0～0.6A，内阻约0.125Ω）
    E．电流表（量程0～3A，内阻约0.025Ω）
    F．滑动变阻器（阻值范围0～15Ω，额定电流1A）
    G．滑动变阻器（阻值范围0～500Ω，额定电流2A）
    H．开关、导线．
    要求有较高的测量精度，并能测得多组数据，在供选择的器材中，电流表应选择
    D
    D
    ，电压表应选择
    B
    B
    ，滑动变阻器应选择
    F
    F
    ．（填字母代号）
    ④根据上面选择器材，完成图④中实验电路的连接．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    I．在验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m=200g的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为纸带下落的起始点，A、B、C为纸带上选取的三个连续点．已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点，当地的重力加速度为g=9.8m/s2，那么
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    （1）计算B点瞬时速度时，甲同学用
    v
    2
    B
    =2gSOB    ，乙同学用vB=
    SAC
    2T
    ．其中所选择方法正确的是
     
    （填“甲”或“乙”）同学．
    （2）同学丙想根据纸带上的测量数据进一步计算重物和纸带下落过程中所受的阻力，为此他计算出纸带下落的加速度为
     
    m/s2，从而计算出阻力f=
     
    N．
    （3）若同学丁不慎将上述纸带从OA之间扯断，他仅利用A点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的？
     
    ．（填“能”或“不能”）
    II．物理兴趣小组的同学们从实验室中找到一只小灯泡，其标称功率值为0.75W，额定电压值已模糊不清．他们想测定其额定电压值，于是先用欧姆表直接测出该灯泡的电阻约为2Ω，然后根据公式计算出该灯泡的额定电压U=
    		PR
    =
    		2×0.75
    V=1.22V    ．他们怀疑所得电压值不准确，于是，再利用下面可供选择的实验器材设计一个电路，测量通过灯泡的电流和它两端的电压．根据测量数据已绘出灯泡的U-I图线，如图所示．
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    A．电压表V（量程3V，内阻约3kΩ）
    B．电流表A1（量程150mA，内阻约2Ω） 
    C．电流表A2（量程500mA，内阻约0.6Ω）
    D．滑动变阻器R1（0～20Ω）
    E．滑动变阻器R2（0～100Ω）
    F．电源E（电动势4.0V，内阻不计）
    G．开关S和导线若干
    H．待测灯泡L（额定功率0.75W，额定电压未知）
    （1）在下面所给定的实线框中画出他们进行实验的电路原理图，指出上述器材中，电流表选择
     
    （填“A1”或“A2”）；滑动变阻器选择
     
    （填“R1”或“R2”）．
    （2）从图线上分析该灯泡的额定电压应为
     
    V；这一结果大于开始时的计算结果，原因是
     
    ．

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    科目：高中物理 来源：济南模拟 题型：问答题

    I．在验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m=200g的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为纸带下落的起始点，A、B、C为纸带上选取的三个连续点．已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点，当地的重力加速度为g=9.8m/s2，那么

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    （1）计算B点瞬时速度时，甲同学用
    v2B
    =2gSOB    ，乙同学用vB=
    SAC
    2T
    ．其中所选择方法正确的是______（填“甲”或“乙”）同学．
    （2）同学丙想根据纸带上的测量数据进一步计算重物和纸带下落过程中所受的阻力，为此他计算出纸带下落的加速度为______m/s2，从而计算出阻力f=______N．
    （3）若同学丁不慎将上述纸带从OA之间扯断，他仅利用A点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的？______．（填“能”或“不能”）
    II．物理兴趣小组的同学们从实验室中找到一只小灯泡，其标称功率值为0.75W，额定电压值已模糊不清．他们想测定其额定电压值，于是先用欧姆表直接测出该灯泡的电阻约为2Ω，然后根据公式计算出该灯泡的额定电压U=
    		PR
    =
    		2×0.75
    V=1.22V    ．他们怀疑所得电压值不准确，于是，再利用下面可供选择的实验器材设计一个电路，测量通过灯泡的电流和它两端的电压．根据测量数据已绘出灯泡的U-I图线，如图所示．

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    A．电压表V（量程3V，内阻约3kΩ）
    B．电流表A1（量程150mA，内阻约2Ω） 
    C．电流表A2（量程500mA，内阻约0.6Ω）
    D．滑动变阻器R1（0～20Ω）
    E．滑动变阻器R2（0～100Ω）
    F．电源E（电动势4.0V，内阻不计）
    G．开关S和导线若干
    H．待测灯泡L（额定功率0.75W，额定电压未知）
    （1）在下面所给定的实线框中画出他们进行实验的电路原理图，指出上述器材中，电流表选择______（填“A1”或“A2”）；滑动变阻器选择______（填“R1”或“R2”）．
    （2）从图线上分析该灯泡的额定电压应为______V；这一结果大于开始时的计算结果，原因是______．

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    科目：高中物理 来源：2012年山东省济南市高考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    I．在验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m=200g的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为纸带下落的起始点，A、B、C为纸带上选取的三个连续点．已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点，当地的重力加速度为g=9.8m/s2，那么

    （1）计算B点瞬时速度时，甲同学用，乙同学用．其中所选择方法正确的是______（填“甲”或“乙”）同学．
    （2）同学丙想根据纸带上的测量数据进一步计算重物和纸带下落过程中所受的阻力，为此他计算出纸带下落的加速度为______m/s2，从而计算出阻力f=______N．
    （3）若同学丁不慎将上述纸带从OA之间扯断，他仅利用A点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的？______．（填“能”或“不能”）
    II．物理兴趣小组的同学们从实验室中找到一只小灯泡，其标称功率值为0.75W，额定电压值已模糊不清．他们想测定其额定电压值，于是先用欧姆表直接测出该灯泡的电阻约为2Ω，然后根据公式计算出该灯泡的额定电压．他们怀疑所得电压值不准确，于是，再利用下面可供选择的实验器材设计一个电路，测量通过灯泡的电流和它两端的电压．根据测量数据已绘出灯泡的U-I图线，如图所示．

    A．电压表V（量程3V，内阻约3kΩ）
    B．电流表A1（量程150mA，内阻约2Ω） 
    C．电流表A2（量程500mA，内阻约0.6Ω）
    D．滑动变阻器R1（0～20Ω）
    E．滑动变阻器R2（0～100Ω）
    F．电源E（电动势4.0V，内阻不计）
    G．开关S和导线若干
    H．待测灯泡L（额定功率0.75W，额定电压未知）
    （1）在下面所给定的实线框中画出他们进行实验的电路原理图，指出上述器材中，电流表选择______2

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