赵军同学采用如图所示的装置进行了“合外力做功和动能变化的关系的研究实验.a. 按图1把实验器材安装好.不挂配重.反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动,b. 把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重.接通电源.放开小车.电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点.从某点A开始.此后在纸带上每隔4个点取一个� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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赵军同学采用如图所示的装置进行了“合外力做功和动能变化的关系”的研究实验。

a. 按图1把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动；
b. 把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重，接通电源，放开小车，电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点。从某点A开始，此后在纸带上每隔4个点取一个计数点，依次标为B、C、D、……；
c. 测量出B、C、D、……各点与A点的距离，分别记为x₁、x₂、x₃、……；
d. 用配重受到的重力分别乘以x₁、x₂、x₃、……，得到配重重力所做的功W₁、W₂、W₃、……；
e. 求出B、C、D、……各点速度的大小，分别记为v₁、v₂、v₃、……，再求出它们的平方、、、……；
f. 用纵坐标表示速度的平方，横坐标表示配重重力所做的功W，作出图象，并在图象中描出（）坐标点，再连成图线；
则：
（1）在步骤d中，该同学测得＝40.00cm，则配重重力所做的功＝________J；（g取，结果保留两位有效数字）
（2）该同学得到的图象如图所示。通过图象可知，打A点时对应小车的速度v₀＝__________m/s。（结果保留两位有效数字）

0.40（2分）；0.50（2分）；

解析试题分析：（1）据题意，在步骤d中，配重重力做功为：W=mgx₄=0.40J；（2）从图像可知，A点速度的平方大小等于0.25，则A点速度为：0.5m/s。
考点：本题考查探究速度与功关系。

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科目：高中物理 来源： 题型：填空题

有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度．用它测量一小球的直径，如图甲所示，读数是 mm．用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图乙所示的读数是 mm．

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中，可供选择的实验仪器如下：

器材	规格	器材	规格
小电珠	标有“3.0 V，0．3 A”字样	滑动变阻器R₁	最大阻值10 Ω，额定电流1.0 A
电压表 V₁	量程3 V，内阻约5 kΩ	滑动变阻器R₂	最大阻值1 kΩ，额定电流0.5 A
电压表V₂	量程15V，内阻约15kΩ	直流电源E	电动势约为4 V，内阻约为 0.5 Ω
电流表 A₁	量程0.6A，内阻约1Ω	导线、电键等
电流表 A₂	量程3A，内阻约0.6Ω	导线、电键等

某同学测量小电珠U－I关系的实验数据如下表所示：

U(V)	0.0	0.2	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I(A)	0.000	0.050	0.100	0.150	0.180	0.195	0.205	0.215

（1）在上述器材中，电压表应选；电流表应选______________；滑动变阻器应选__________。
（2）该实验应选用的实验电路图是________。

（3）根据表格中的实验数据在方格纸内画出小电珠的U－I曲线．分析曲线可知小电珠的电阻值随I变大而____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

某实验小组用质量为0.5kg的重锤的自由落体运动来验证机械能守恒，安装好如图甲所示的实验装置进行实验。如图甲所示接通电源，静止释放重物，打出一条纸带如图乙所示。请回答：（1）该实验中必需的测量器材是

（2）指出上述装置安装中一处不合理的地方      。
（3）如图乙纸带上所示，则重锤运动的加速度    m/s²，重锤从O点运动到D点的过程，重力势能
减少    J。（本地的重力加速度g取9.8m/s²，计算结果保留两位有效数字）

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：

（1）接通电源与让纸带(随物体)开始运动，这两个操作的时间关系应当是(   )
A、先接通电源，后释放纸带           B、先释放纸带，后接通电源
C、释放纸带的同时接通电源           D、先接通电源或先释放纸带都可以
（2）关于打点计时器打点时间间隔的长短，三位同学各自发表了自己的看法，其中正确的是(   )
A、电源电压越高，通过的电流越强，打点速度就会越快，每打两个点的时间间隔就会越短
B、手拉纸带速度越大，纸带运动越快，打点速度就会越快，每打两个点所需时间间隔就会越短
C、打点计时器每打两个点的时间间隔由电源的频率决定，与电源电压和纸带的速度无关
D、以上都不对
（3）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中的错误或不妥之处（填两处）：
a.
b.
（4）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验。下图是他在实验中得到的一条纸带，每五个记时点取一个计数点。相连两点的时间间隔为          s，由图中的数据可算得小车的加速度a为         m/s².

（5）该同学在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随质量变化的一组数据，如下表所示

实验次数	加速度 a/ m·s^－2	小车与砝码总质量 m/kg	小车与砝码总质量的倒数 m^－1 /kg^－1
1	0.29	0.20	5.0
2	0.25	0.25	4.0
3	0.22	0.30	3.3
4	0.18	0.35	2.9
5	0.16	0.40	2.5

请你在方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线。

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（每空2分，共8分）某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验.（1）测摆长时测量结果如图10所示（单摆的另一端与刻度尺的零刻线对齐），摆长为 cm；然后用秒表记录了单摆完成50次全振动所用的时间为100s.则用单摆测重力加速度得公式为（用l，g，T表示）；测得当地的重力加速度为 m/s²（保留三位有效数字）
（2）如果他测得的g值偏小，可能的原因是（）

A．摆单摆球质量太大

B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现了松动，使摆线长度增加了

C．用摆线的长度加上小球直径作为摆长

D．记录全振动次数的时候多数了一次

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

（1）实验中用弹簧测力计测量力的大小时，下列使用方法中正确的是________．
A．拿起弹簧测力计就进行测量读数
B．拉橡皮筋的拉力大小不能超过弹簧测力计的量程
C．测量前检查弹簧指针是否指在零刻线，用标准砝码检查示数正确后，再进行测量读数
D．应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦
（2）关于此实验的下列说法中正确的是________．
A．同一次实验中，O点位置不允许变动
B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点
（3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．
（4）本实验采用的科学方法是________．

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

用20分度的游标卡尺测量某工件的内径时，示数如图甲所示，由图可知其长度为_________cm；用螺旋测微器测量某圆柱体的直径时，示数如图乙所示，由图可知其直径为_________mm.

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

图甲为对某一热敏电阻测量得到的I-U关系曲线图。已知电源电动势恒为6V，内阻不计，滑动变阻器的最大阻值为10Ω，电压表V的内阻约为10kΩ，电流表A的内阻约为0.1Ω，热敏电阻的符号为，开关一个，导线若干。

（1）请在方框内画出热敏电阻的伏安特性曲线的实验电路原理图（用题目给出仪器的符号表示）。
（2）若由题中给出的电源、热敏电阻、电流表，再用一定值电阻R0组成如图乙所示电路，电流表读数为20mA，由热敏电阻的I-U关系曲线可知，热敏电阻电阻两端的电压为_______V，R0值为_______Ω.
（3）如图乙中，热敏电阻的功率是__________W；若再将一个同样的定值电阻R0与热敏电阻串联接入电路，则热敏电阻的功率为_________W（保留两位有效数字）。

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