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在同一直线上依次有A、B、C三点,且BC=3AB,在A点固定一个带正电的小球,在B点引入电量为2.0×10-8 c的试探电荷,其所受电场力为2.0×10-6 N.将该试探电荷移去后,B点的场强为________,C点的场强为________.如果要使B点的场强为零,可能在C点放一个电量是A点处带电小球的电量的________倍的________电荷.

答案:100N/q,6.25N/q,9,正
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图甲所示,光滑水平地面上有两个质量分别为3m和2m的物体A、B,它们在同一直线上相向运动,速率依次为2v和v.已知发生正碰后其中一个物体恰好静止.通过计算求:①恰好停下的是哪个物体?②碰撞过程中A、B系统损失的机械能是多少?
(2)风能将成为21世纪大规模开发的一种可再生清洁能源.风力发电机是将风能(气流的功能)转化为电能的装置.如图乙所示.风轮机叶片旋转所扫过的面积为风力发电机可接受风能的面积.设空气密度为ρ,气流速度为v,风轮机叶片长度为r.求单位时间内流向风轮机的最大风能功率Pm在风速和叶片数确定的情况下,要提高风轮机单位时间接受的风能,简述可采取的措施.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,光滑水平地面上有两个质量分别为3m和2m的物体A、B,它们在同一直线上相向运动,速率依次为2v和v.已知发生正碰后其中一个物体恰好静止.通过计算求:
①恰好停下的是哪个物体?
②碰撞过程中A、B系统损失的机械能是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,
(1)实验中,除了打点计时器(含纸带和复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有
 
 
.(A.220V的50Hz交流电源  B.220V的60HZ的交流电源  C.刻度尺  D.秒表  E.天平  F.重锤)
(2)打点计时器应接在低压
 
(填“直流”或“交流”)电源上,每隔
 
s打一次点.如图所示是某实验的纸带,舍去前面比较密的点,从O点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3…,那么相邻两个计数点之间的时间为
 
s,各计数点与O计数点之间的距离依次为X1=3cm,X2=7.5cm,X3=13.5cm,则小车通过1计数点时的速度大小为V1=
 
m/s,通过2计数点时的速度大小为V2=
 
m/s,小车运动的加速度大小为
 
m/s2
(3)下列采取的方法和措施中,可以减小实验误差的是…
 

A.把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位来选取计数点
B.尽量调节小车的加速度小一些
C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间隔适当的那部分进行测量和计算
D.选用各处平整程度、光滑程度都相同的长木板来做实验
E.使用平整、不卷曲的纸带做实验
F.使小车运动的方向与纸带在同一直线上.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

在做“碰撞中的动量守恒”实验中,装置如图7

 (1)需要的测量仪器或工具有           

       A.秒表     B.天平         C.刻度尺

D.重锤线    E.打点计时器    F.圆规

 (2)必须要求的条件是          

      A.两小球碰撞时,球心必须在同一高度上

      B.斜槽轨道末端的切线必须水平

      C.入射球和被碰球的质量必须相等,且大小相同

      D.入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下

 

(3)某次实验中得出的落点情况如下图所示,假设碰撞过程中动量守恒,则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比为____________

(4)在做“验证动量守恒定律”实验中,产生误差的主要原因下述正确的是 (       )

A.碰撞前入射小球的速度方向,碰撞后两小球的速度方向不是在同一直线上。

B.倾斜部分轨道对入射小球的摩擦力作用。

C.没有测量高度,算出具体的平抛时间

D.测量长度的误差

(5)某同学改用如图所示的装置依次进行了如下的实验操作:

Ⅰ.在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将该木板竖直立于紧靠槽口处,使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹O;

Ⅱ.将木板向右平移适当的距离固定,再使小球a从原固定点处由静止释放,撞到木板上得到痕迹B;

Ⅲ.把小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端,让小球a仍从原固定点处由静止释放,和小球b相碰后,两球撞在木板上得到痕迹A和C;

Ⅳ.用天平测得a、b两小球的质量分别为ma、mb,用刻度尺测量纸上O点到A、B、C三点的距离分别为y1、y2、y3;用实验中所测得的量来验证两小球碰撞过程动量守恒,其表达式为              .

 

 

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