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(8分)图甲是一个将电流表改装成欧姆表的示意图,此欧姆表已经调零,用此欧姆表测一阻值为R的电阻时,指针偏转至满刻度处,现用该表测一未知电阻,指针偏转到满刻度的处,则该电阻的阻值为        。再用多用表的欧姆档进行测量,将选择开关置于“×10W”档,将两表笔短接调整欧姆档调零旋钮,使表针指向电阻刻度线右端的零刻度线,将电阻接在两表笔间,发现指针偏角较小,换用        档重新调零测量(填“×1W”或“×100W”),指针所指位置如图乙所示,此被测电阻的阻值约为__________W。
               

16R    ×100W   3000

解析试题分析:设欧姆表的内阻为r,电流表的的满偏电流为,由闭合电路欧姆定律得,解得;若发现指针偏角较小,则待测电阻的阻值偏大,故需换用“×100W”档重新调零测量,其读数为3000W。
考点:欧姆表的原理 欧姆表的读数

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(12分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50Hz。


(1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图所示,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车的速度为     m/s, 打A、F两点的过程中小车的平均速度为        m/s,小车的加速度为       m/s2
(2)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持拉力不变;得到多组数据后他应描给的图象是       (填
(3)该同学通过数据的处理作出了a —F图象,如图所示,则
①图中的直线不过原点的原因是                      
②此图中直线发生弯曲的原因是                  

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(10分)为了测量某种材料制成的电阻丝Rx的电阻率,提供的器材有:
A.电流表G,内阻Rg=120,满偏电流Ig="3" mA
B.电流表A,内阻约为1,量程为0~0.6A
C.螺旋测微器,刻度尺
D.电阻箱R0(0~9999,0.5A)
E.滑动变阻器R(5,1A)
F.电池组E(6V,0.05
G.一个开关S和导线若干
某同学进行了以下操作:
(1)用多用电表粗测电阻丝的阻值,当用“×10”档时发现指针偏转角度过大,他应该换用________档(填“×1”或“×100”),进行一系列正确操作后,指针静止时位置如图所示.

(2)把电流表G与电阻箱串联改装成量程为6 V的电压表使用,则电阻箱的阻值应调为R0=______.
(3)请用改装好的电压表设计一个测量电阻Rx阻值的实验,根据提供的器材和实验需要,请将图中电路图补画完整.

(4)电阻率的计算:测得电阻丝的长度为L,电阻丝的直径为d.电路闭合后,调节滑动变阻器的滑片到合适位置,电流表G的示数为I1,电流表A的示数为I2,请用已知量和测量量的字母符号(各量不允许代入数值)写出计算电阻率的表达式_________.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(4分)如图所示,甲图中二十分度的游标卡尺的读数是        cm;甲乙中螺旋测微器的读数为           mm。

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(1)某同学在用螺旋测微器测定某薄片的厚度时,读数如图所示。可知该薄片的厚度d=______mm。
(2)某同学用卡尺来测量工件的直径,读数如图所示。该工件的直径为d=______ mm。
(3)某同学用多用电表按正确步骤测量一电阻阻值,如图,则这电阻值是_   Ω。如果要用此多用电表测量一个约20Ω的电阻,为了使测量比较精确,选择开关应选的欧姆挡是_ _。

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小芳所在小组的同学们准备测量一个量程为3V、内阻约为3kΩ的电压表V1的内阻值R1,在实验室找到了下列器材:

A.电源E:电动势约为9V;
B.电流表A:量程为0.6A,内阻约0.6Ω;
C.电压表V2:量程为6V,内阻R2=6kΩ;
D.滑动变阻器R,最大阻值为100Ω;
E.单刀单掷开关及导线若干.
①同学们先设计了甲乙两个实验电路图,两个电路滑动变阻器均选择了分压连接方式,理由是:                      
②经过讨论后最终选择了乙电路,不选择甲电路的理由是                     

③同学们连好了电路如图丙,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到     (选填a或b)端;
④闭合开关,调节滑动变阻器,发现电压表的读数几乎不变化,可能是        (选填导线编号)断了;
⑤排除故障后,读得电压表V1、V2读数分别为U1、U2,电压表V1的内阻为:            .

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在“探究加速度和力、质量的关系”实验中,采用如图所示的装置图进行实验:

(1)实验中,需要在木板的右端垫上一个小木块,其目的是_________________________;
(2)实验中,已经测出小车的质量为M,砝码(包括砝码盘)的质量为m,若要将砝码(包括砝码盘)的重力大小作为小车所受拉力F的大小,这样做的前提条件是                  .
(3)在实验操作中,下列说法正确的是____________ (填序号)

A.求小车运动的加速度时,可用天平测出小盘和砝码的质量M′和m′,以及小车质量M,直接用公式a=求出
B.实验时,应先接通打点计时器的电源,再放开小车
C.每改变一次小车的质量,都需要改变垫入的小木块的厚度
D.先保持小车质量不变,研究加速度与力的关系;再保持小车受力不变, 研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度与力、质量的关系

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(6分)如图为“研究电磁感应现象”的实验装置。

(1)将图中所缺的导线补接完整;
(2)图示位置时,闭合电键发现灵敏电流计的指针向右偏转了一下,那么合上电键稳定后可能出现的情况有:
A.将A线圈迅速插入B线圈时,灵敏电流计指针将向_______偏转(填“左”或“右”);
B.A线圈插入B线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉动时,灵敏电流计指针将向_______偏转(填“左”或“右”)。

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(10分)(1)用多用电表欧姆档粗略测量某元件的电阻,选用×1档,测量结果如图所示,则测得的电阻为       Ω;

(2)为描绘该元件的U-I图线。提供了如下器材:
A.电流表A(量程0.6 A,内阻约0.9Ω)
B.电压表V(量程3 V,内阻约3kΩ)
C.滑动变阻器R1(10Ω,2A)
D.滑动变阻器R2(1000Ω,1A)
E.电源E(电动势6V,内阻约0.1Ω)
F.开关S及导线若干。
①实验中滑动变阻器应该选择       (填写器材序号),以保证实验过程中调节方便;
②设计合适电路,在虚线框内画出实验电路图;

③如图中Ⅰ、Ⅱ图线,一条为元件真实的U—I图线,另一条是本次实验中测得的U—I图线,其中       是本次实验中测得的图线。

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