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    某探究小组设计了如下的探究橡皮筋的弹性势能与拉长量之间关系的实验：将一块长木板放在桌面上调至水平，橡皮筋一端固定在墙上，另一端被静止的小车拉长d，小车释放后沿长木板运动，带动穿过打点计时器的纸带运动，如图（甲）所示，打点计时器电源频率为50Hz，小车质量为0.2kg，实验进行了三组，各次实验小车由静止开始运动的位置不同（即橡皮筋的拉长量d不同），分别打出纸带，选择了三种类型的纸带如图（乙）所示（图中最下面的是直尺）．实验中的重要一步是根据纸带数据确定橡皮筋拉动小车的最大速度Vm．下表是某同学记录的有关数据，并进行了部分计算，请帮他完成表中剩下的部分．
    实验序号123
    dn（cm）51020
    Vm（m/s）2.008.00

    解：由刻度尺读出小车匀速运动的位移为x=41.0cm-17.0cm=24.0cm=0.240m，经历的时间t=0.06s，则第二组数据中，最大速度v=．
    答：第二组数据中橡皮筋拉动小车的最大速度为4.00m/s．
    分析：当小车匀速运动时，速度最大，由图小车匀速运动的位移和对应的时间，由v=求出最大速度．
    点评：本题考查了基本的读数能力，知道小车匀速直线运动时的速度最大．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

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    实验序号 1 2 3
    dn（cm） 20.0 10.0 5.0
    Vmax（m/s） 4.0 2.0
    （1）根据纸带数据完成上面的表格，其中Vmax为小车橡皮筋拉动的最大速度；
    （2）橡皮筋的弹性势能Ep与橡皮筋拉长量d之间的关系是
    EP=160d2
    EP=160d2
    ；
    （3）要减少实验误差，该设计可改进的措施是
    实验前将木板的左端适当抬高，使小车在不受拉力时能够沿木板匀速滑动
    实验前将木板的左端适当抬高，使小车在不受拉力时能够沿木板匀速滑动
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某探究小组设计了如下的探究橡皮筋的弹性势能与拉长量之间关系的实验：将一块长放在桌面上调至水平，橡皮筋一端固定在墙上，另一端被静止的小车拉长d，小车释放后沿长木板运动，带动穿过打点计时器的纸带，如图1所示．打点计时器电源频率为50Hz，小车质量为0.2kg，实验进行了三组，各次小车由静止开始运动的位置不同（即橡皮筋的拉长量d不同），分别打出纸带，选择了三种类型的纸带如图2所示（图中最下面的是直尺）．
    （1）根据纸带数据完成以下表格，其中Vmax为小车橡皮筋拉动的最大速度：
    实验序号 1 2 3
    dn（cm） 5 10 20
    Vmax（m/s）
     
     
     
    （2）橡皮筋的弹性势能Ep与橡皮筋拉长量d之间的函数关系式是Ep=
     
    ．
    （3）要减少实验误差，该设计可改进的措施是
     
    ．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2008?烟台一模）某探究小组设计了如下的探究橡皮筋的弹性势能与拉长量之间关系的实验：将一块长木板放在桌面上调至水平，橡皮筋一端固定在墙上，另一端被静止的小车拉长d，小车释放后沿长木板运动，带动穿过打点计时器的纸带运动，如图（甲）所示，打点计时器电源频率为50Hz，小车质量为0.2kg，实验进行了三组，各次实验小车由静止开始运动的位置不同（即橡皮筋的拉长量d不同），分别打出纸带，选择了三种类型的纸带如图（乙）所示（图中最下面的是直尺）．实验中的重要一步是根据纸带数据确定橡皮筋拉动小车的最大速度Vm．下表是某同学记录的有关数据，并进行了部分计算，请帮他完成表中剩下的部分．
    实验序号 1 2 3
    dn（cm） 5 10 20
    Vm（m/s） 2.00 8.00

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    科目：高中物理 来源：黄浦区模拟 题型：问答题

    某探究小组设计了如下的探究橡皮筋的弹性势能与拉长量之间关系的实验：将一块长放在桌面上调至水平，橡皮筋一端固定在墙上，另一端被静止的小车拉长d，小车释放后沿长木板运动，带动穿过打点计时器的纸带，如图1所示．打点计时器电源频率为50Hz，小车质量为0.2kg，实验进行了三组，各次小车由静止开始运动的位置不同（即橡皮筋的拉长量d不同），分别打出纸带，选择了三种类型的纸带如图2所示（图中最下面的是直尺）．
    （1）根据纸带数据完成以下表格，其中Vmax为小车橡皮筋拉动的最大速度：
    实验序号 1 2 3
    dn（cm） 5 10 20
    Vmax（m/s） ______ ______ ______
    （2）橡皮筋的弹性势能Ep与橡皮筋拉长量d之间的函数关系式是Ep=______．
    （3）要减少实验误差，该设计可改进的措施是______．

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    科目：高中物理 来源：2006年上海市黄浦区高考物理模拟试卷（4月份）（解析版） 题型：解答题

    某探究小组设计了如下的探究橡皮筋的弹性势能与拉长量之间关系的实验：将一块长放在桌面上调至水平，橡皮筋一端固定在墙上，另一端被静止的小车拉长d，小车释放后沿长木板运动，带动穿过打点计时器的纸带，如图1所示．打点计时器电源频率为50Hz，小车质量为0.2kg，实验进行了三组，各次小车由静止开始运动的位置不同（即橡皮筋的拉长量d不同），分别打出纸带，选择了三种类型的纸带如图2所示（图中最下面的是直尺）．
    （1）根据纸带数据完成以下表格，其中Vmax为小车橡皮筋拉动的最大速度：
    实验序号123
    dn（cm）51020
    Vmax（m/s）__________________
    （2）橡皮筋的弹性势能Ep与橡皮筋拉长量d之间的函数关系式是Ep=______．
    （3）要减少实验误差，该设计可改进的措施是______．

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