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A、B、C、D四个完全相同的小球等间距地分布在一条竖直直线上,相邻两球的距离等于A球到地面的距离.现让四球以相同的水平速度同时抛出,不考虑空气阻力的影响,下列说法正确的是(  )
A.A球落地前,四球分布在一条竖直线上,落地点间距相等
B.A球落地前,四球分布在一条竖直线上,A、B落地点间距小于C、D落地点间距
C.A球落地前,四球分布在一条竖直线上,A、B落地时间间距大于C、D落地时间间距
D.A球落地前,四球分布在一条抛物线上,A、B落地点间距等于C、D落地点间距
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A、由图可知:ABCD四个小球距离地面的高度之比为:1:2:3:4,根据t=
2h
g
可得:它们落地的时间之比为1:
2
3
:2,水平方向做匀速直线运动,落地前经过相同的时间水平位移相同,所以落地时水平位移之比为:1:
2
3
:2,所以四球分布在一条竖直线上,落地点间距不相等,故A错误;
B、由A分析可知:A、B落地点间距与C、D落地点间距之比为:(
2
-1
):(2-
3
),所以A、B落地点间距大于C、D落地点间距,故BD错误,C正确;
故选C
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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在做“研究平抛运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹.实验装置如图1所示.
(1)该同学做完实验后,提出了下列几条观点,其中正确的是
BC
BC
.(多选)
A.实验中应使斜槽轨道尽可能光滑
B.为使小球离开斜槽后能做平抛运动,斜槽末端的切线必须水平
C.为了使小球每次的轨迹相同,应使小球每次从斜槽上的相同位置由静止释放
D.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来
(2)图2为他通过实验记录的平抛运动轨迹的一部分,并在轨迹上标记了四个点a、b、c、d.已知小方格边长为L,重力加速度为g,则小球做平抛运动的初速度v0=
2
gL
2
gL

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,A、B、C三个物体通过细线、光滑的轻质滑轮连接成如图装置,整个装置保持静止.C是一只砂箱,砂子和箱的重力都等于G.打开箱子下端的小孔,使砂均匀流出,经过时间t0,砂子流完.下面四条图线中表示了这个过程中桌面对物体B的摩擦力f随时间变化关系的是(  )

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科目:高中物理 来源:2014届北京市朝阳区高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(6分)某同学在做“研究平抛运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹。实验装置如图所示。

(1)该同学做完实验后,提出了下列几条观点,其中正确的是________。(多选)

A.实验中应使斜槽轨道尽可能光滑

B.为使小球离开斜槽后能做平抛运动,斜槽末端的切线必须水平

C.为了使小球每次的轨迹相同,应使小球每次从斜槽上的相同位置由静止释放

D.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来

(2)下图为他通过实验记录的平抛运动轨迹的一部分,并在轨迹上标记了四个点a、b、c、d。已知小方格边长为L,重力加速度为g,则小球做平抛运动的初速度v0=________。

 

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

    某同学在做“研究平抛运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹。实验装置如图1所示。

   (1)该同学做完实验后,提出了下列几条观点,其中正确的是________。(多选)

              A.实验中应使斜槽轨道尽可能光滑

              B.为使小球离开斜槽后能做平抛运动,斜槽末端的切线必须水平

              C.为了使小球每次的轨迹相同,应使小球每次从斜槽上的相同位置由静止释放

        D.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来

   (2)图2为他通过实验记录的平抛运动轨迹的一部分,并在轨迹上标记了四个点abcd。已知小方格边长为L,重力加速度为g,则小球做平抛运动的初速度v0=________。

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科目:高中物理 来源: 题型:

    某同学在做“研究平抛运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹。实验装置如图1所示。

   (1)该同学做完实验后,提出了下列几条观点,其中正确的是________。(多选)

              A.实验中应使斜槽轨道尽可能光滑

              B.为使小球离开斜槽后能做平抛运动,斜槽末端的切线必须水平

              C.为了使小球每次的轨迹相同,应使小球每次从斜槽上的相同位置由静止释放

        D.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来

   (2)图2为他通过实验记录的平抛运动轨迹的一部分,并在轨迹上标记了四个点abcd。已知小方格边长为L,重力加速度为g,则小球做平抛运动的初速度v0=________。

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