在探究摩擦力的实验中采用了如下的操作,将一个长方体木块放在水平桌面上,然后用一个力传感器对木块施加一个水平拉力F,并用另外一个传感器对木块的运动状态进行监测,表1是其记录的实验数据。木块的重力为10.00N,重力加速度g=9.80m/s2,根据表格中的数据回答下列问题(保留3位有效数字):![]()
(1)木块与桌面间的最大静摩擦力
> N;
(2)木块与桌面间的动摩擦因数
;
(3)实验次数5中监测到的加速度
m/s2.
科目:高中物理 来源: 题型:
| 实验次数 | 运动状态 | 水平拉力F/N |
| 1 | 静止 | 3.62 |
| 2 | 静止 | 4.00 |
| 3 | 静止 | 4.02 |
| 4 | 匀速 | 4.01 |
| 5 | 匀加速 | 5.01 |
| 6 | 匀加速 | 5.49 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
| 实验次数 | 小木块的运动状态 | 计算机读数(N) |
| 1 | 静止 | 2.2 |
| 2 | 静止 | 3.4 |
| 3 | 直线加速 | 3.8 |
| 4 | 直线匀速 | 3.2 |
| 5 | 直线减速 | 1.9 |
| 6 | 静止 | 1.2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小物块.小物块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示.下列说法正确的是( )
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科目:高中物理 来源: 题型:
在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同),则由下表分析可知( )
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
| 实验次数 | 小木块的运动状态 | 计算机读数(N) |
| 1 | 静止 | 2.2 |
| 2 | 静止 | 3.4 |
| 3 | 直线加速 | 3.8 |
| 4 | 直线匀速 | 3.2 |
| 5 | 直线减速 | 1.9 |
| 6 | 静止 | 1.2 |
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