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某同学利用单摆测定当地重力加速度.如图甲所示,实验时使摆球在垂直于纸面的平面内摆动.为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数,在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源、光敏电阻与某一自动记录仪相连;他用刻度尺测量细绳的悬点到球的顶端的距离当作摆长,分别测出摆长为L1和L2时,该仪器显示的光敏电阻的阻值R随时间t变化的图线分别如图乙、丙所示.

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(1)根据图乙、丙可知:当摆长为L1时,单摆的周期为T1=______;当摆长为L2时,单摆的周期为T2=______.
(2)请用所测量的物理量L1、L2、T1、T2,写出摆球直径的表达式d=______,当地的重力加速度值g=______.
(3)写出两条对提高实验结果准确程度有益的建议①______;②______.
(1)单摆在一个周期内两次经过平衡位置,每次经过平衡位置,单摆会挡住细激光束,从R-t图线可知周期为T1=2t1.T2=2t2
(2)摆长等于摆线的长度加上小球的半径,根据单摆的周期公式T=2π
l
g
得:
    T1=2π
L1+
1
2
d
g

    T2=2π
L2+
1
2
d
g

联立解得,d=
2(
T22
L1-
T21
L2)
T21
-
T22
,g=
4π2(L1-L2)
T21
-
T22

(3)提高实验结果准确程度建议:①摆线的最大摆角不超过5°;②选择密度大的钢球.
故答案为:
(1)2t1,2t2
(2)d=
2(
T22
L1-
T21
L2)
T21
-
T22
,g=
4π2(L1-L2)
T21
-
T22

(3)①摆线的最大摆角不超过5°;②选择密度大的钢球.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在“用单摆测定重力加速度”的实验中:
①甲同学分别选用三种材料不同、直径2cm的实心球做实验,各组实验的测量数据如下表.若要计算当地的重力加速度,应选用第______组实验数据.
组别 摆球材料 摆长L/m 最大摆角 全振动次数N/次 测量时间t/s
1 0.30 50 55.1
2 1.00 1 1.8
3 1.00 50 100.3
4 1.00 10 21.2
②乙同学选择了合理的实验装置后,测量出几组不同摆长L和周期T的数值,画出如图的T2-L图象,并算出图线的斜率为k,则当地的重力加速度g=______(用符号表示).
③丙、丁两同学合作测量重力加速度,测出一组数据.丙用T2-L图象法处理求得重力加速度为g;丁用公式法T=2π
L
g
处理求得重力加速度为g ,实验后他们发现测摆长时忘了加上摆球的半径,则丙、丁两同学计算出的重力加速度数值关系为g______g (填“>”“<”“=”)
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

某实验小组在进行“用单摆测定重力加速度”的实验中,已知单摆在摆动过程中的摆角小于5°;在测量单摆的周期时,从单摆运动到最低点开始计时且记数为1,到第n次经过最低点所用的时间内为t;在测量单摆的摆长时,先用毫米刻度尺测得悬挂后的摆线长(从悬点到摆球的最上端)为L,再用游标卡尺测得摆球的直径为d.
(1)该单摆在摆动过程中的周期为______.
(2)用上述物理量的符号写出求重力加速度的一般表达式g=______.
(3)实验结束后,某同学发现他测得的重力加速度的值总是偏大,其原因可能是下述原因中的______.
A.单摆的悬点未固定紧,振动中出现松动,使摆线增长了
B.把n次摆动的时间误记为(n+1)次摆动的时间
C.以摆线长作为摆长来计算
D.以摆线长与摆球的直径之和作为摆长来计算
(4)某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,用秒表测单摆完成40次全振动的时间如图所示,则单摆的周期为______s.
(5)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长L并测出相应的周期T,从而得出一组对应的L与T的数据,再以L为横坐标、T2为纵坐标将所得数据连成直线,并求得该直线的斜率k.则重力加速度g=______.(用k表示)若根据所得数据连成的直线的延长线没过坐标原点,而是与纵轴的正半轴相交于一点,则实验过程中可能存在的失误是______,因此失误,由图象求得的重力加速度的g______偏大,偏小,无影响)
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在“用单摆测定重力加速度”的实验中,
(1)需要测量的物理量是______.
(2)实验中重力加速度的计算公式g=______.
(3)实验中若测得重力加速度g偏小,可能的原因是______.
A.小球质量太大
B.将悬线的长度记作摆长
C.单摆振动时,摆线的偏角太小
D.测周期时,将n次全振动记为n+1次全振动.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,某同学用毫米刻度尺测得摆线长L0=945.8mm;用游标卡尺测得摆球的直径如图甲所示,则摆球直径d=______mm;用秒表测得单摆完成n=40次全振动的时间如图乙所示,则秒表的示数t=______s;若用给出的各物理量符号表示当地的重力加速度g,则计算g的表达式为______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在“用单摆测定重力加速度”的实验中:
(1)为使实验结果尽可能精确,下列器材中应选用______(用字母填入)
A.1米长的细棉线                   B.20厘米长尼龙线
C.塑料小球                         D.小铁球
E.时钟                             F.0.1秒刻度的秒表
G.最小刻度是毫米的刻度尺           H.最小刻度是厘米的刻度尺
(2)实验时,摆线偏离竖直方向的偏角应小于______,测量时,要让单摆在竖直平面内自由摆动几次后,从摆球经过______时开始计时.
(3)某同学某次实验数据如下:细线长101.1厘米,摆球直径为1.8厘米,完成35次全振动的时间是70.80秒,由这些数据计算得重力加速度g=______.

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科目:高中物理 来源:崇明县一模 题型:问答题

于用单摆测定重力加速度的实验
(1)(多选题)在“用单摆测定重力加速度”实验中,下列说法正确的是______
(A)摆长必须大于1m,摆角必须小于5°;
(B)应在最低点按下秒表开始记时或停止记时;
(C)在单摆的摆角从4°减小到2°的过程中可以看作周期不变;
(D)由于秒表走时误差,有必要测多次全振动求.平均周期.
(2)(多选题)将一个力传感器接到计算机上,就可以测量快速变化的力,用这种方法测得的某单摆摆动时悬线上拉力的大小随时间变化的曲线如图所示.某同学由此图线提供的信息做出了下列判断______ 
(A)t=0.2s时摆球正经过最低点;
(B)t=1.1s时摆球正经过最低点;
(C)摆球摆动过程中机械能减小;
(D)摆球摆动的周期是T=0.6s.
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)甲、乙两同学做“用单摆测重力加速度”实验,甲同学用秒表测量单摆的周期:当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为0,单摆每次经过最低点计一次数,当数到n=60时秒表的示数为67.2s,则该单摆的周期是______s;乙同学用游标卡尺测量摆球的直径如图所示,则游标卡尺的读数是______cm.

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(2)在做实验时,可能导致重力加速度的测量结果偏大的有______.
A.振幅偏小
B.在未悬挂摆球之前先测定好摆长
C.摆球做圆锥摆运动
D.将摆线长和球的直径之和当成了摆长.

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科目:高中物理 来源: 题型:

质量为m的小球A在光滑的水平面上以速度v与静止在光滑水平面上的质量为2m的小球B发生正碰,碰撞后,A球的动能变为原来的1/9,那么碰撞后B球的速度夫小可能是        (        ).【2】

(A)                (B)                (C)                (D)

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