[题目]用如图所示的装置做“探究动能定理的实验时.下列说法正确的是 .A．为了平衡摩擦力.实验中可以将长木板的左端适当垫高.使小车在不挂橡皮筋时能拉着穿过打点计时器的纸带保持匀速运动B．每次实验中橡皮筋的规格要相同.拉伸的长度要一样C．可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值D．可以通过改变橡皮筋的条数改变拉力做� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】用如图所示的装置做“探究动能定理”的实验时，下列说法正确的是__________。

A．为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车在不挂橡皮筋时能拉着穿过打点计时器的纸带保持匀速运动

B．每次实验中橡皮筋的规格要相同，拉伸的长度要一样

C．可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值

D．可以通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值

E．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度

F．实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源

G．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度

【答案】ABDE

【解析】

A、小车在水平面运动时，由于受到摩擦阻力导致小车速度在变化，所以适当倾斜以平衡摩擦力，小车所能获得动能完全来于橡皮筋做的功，所以实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车在不挂橡皮筋时能拉着穿过打点计时器的纸带保持匀速运动，故A正确；

B、实验中每根橡皮筋做功均是一样的，所以所用橡皮筋必须相同，且伸长的长度也相同，故B正确；

C、是通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值，故C错误；

D、每次实验时橡皮筋伸长的长度都要一致，则一根做功记为W，两根则为2W，可以通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值，故D正确；

F、只要使用打点计时器的实验，都是先接通电源后释放纸带，故F错误；

EG、由于小车在橡皮筋的作用下而运动，橡皮筋对小车做的功与使小车能获得的最大速度有关，故E正确， G错误；

故选ABDE。

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