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    某同学用游标卡尺测一根金属管的深度时，游标卡尺上的游标尺和主尺的相对位置如图所示，则这根金属管的深度是
    1.060
    1.060
     cm．
    分析：游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数，不需估读．先读出主尺读数，看游标的0刻度线超过主尺的哪一个读数，主尺读数就读多少，游标读数用分度乘以对齐的根数．
    解答：解：游标卡尺的主尺读数为10mm，游标读数为0.05×12mm=0.60mm，所以最终读数为10.60mm=1.060cm．
    故本题答案为：1.060
    点评：解决本题的关键掌握游标卡尺的读数方法，游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数，不需估读．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）某同学用游标卡尺测一工件的长度，测得的结果如图1所示，则该工件的长度L=
     
     cm．
    （2）物理研究有许多思想方法，下列各种处理问题的方法中用比值定义法的是
     
    ，用等效替代法的是
     
    ，属于理想化模型的是
     
    ，用控制变量法的是
     
    ．（请选填下列例子前的号码）
    ①电路的简化   ②加速度的定义   ③质点    ④探究加速度与力、质量的关系
    （3）测定金属丝的电阻（阻值3～5Ω）时，给定的实验器材的实物如图2所示，要求通过金属丝的电流可以在0-0.6A之间变化．请在方框中画出实验电路图，并在图中用实线代替导线连接成符合实验要求的电路图．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学用游标卡尺测一根金属管的深度时，游标卡尺上的游标尺和主尺的相对位置如图所示，则这根金属管的深度是______ cm．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    （1）某同学用游标卡尺测一工件的长度，测得的结果如图1所示，则该工件的长度L=______ cm．
    （2）物理研究有许多思想方法，下列各种处理问题的方法中用比值定义法的是______，用等效替代法的是______，属于理想化模型的是______，用控制变量法的是______．（请选填下列例子前的号码）
    ①电路的简化   ②加速度的定义   ③质点    ④探究加速度与力、质量的关系
    （3）测定金属丝的电阻（阻值3～5Ω）时，给定的实验器材的实物如图2所示，要求通过金属丝的电流可以在0-0.6A之间变化．请在方框中画出实验电路图，并在图中用实线代替导线连接成符合实验要求的电路图．

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    科目：高中物理 来源：2007年广东省佛山市高考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）某同学用游标卡尺测一工件的长度，测得的结果如图1所示，则该工件的长度L=______ cm．
    （2）物理研究有许多思想方法，下列各种处理问题的方法中用比值定义法的是______，用等效替代法的是______，属于理想化模型的是______，用控制变量法的是______．（请选填下列例子前的号码）
    ①电路的简化   ②加速度的定义   ③质点    ④探究加速度与力、质量的关系
    （3）测定金属丝的电阻（阻值3～5Ω）时，给定的实验器材的实物如图2所示，要求通过金属丝的电流可以在0-0.6A之间变化．请在方框中画出实验电路图，并在图中用实线代替导线连接成符合实验要求的电路图．

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