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(12分)某研究性学习小组为了制作一种传感器,需要用到某元件(电阻约为20)。现需要描绘该元件的伏安特性曲线。实验室备有下列器材:

器材(代号)
规格
电流表(A1
量程0~5mA,内阻约为50
电流表(A2
量程0~200mA,内阻约为10
电压表(V1
量程0~3V,内阻约为10k
电压表(V2
量程0~15V,内阻约为25k
滑动变阻器(R1
阻值范围0~10,允许最大电流1A
滑动变阻器(R2
阻值范围0~1k,允许最大电流100mA
直流电源(E)
输出电压4V,内阻不计
开关(S)及导线若干
 
①为提高实验结果的准确程度,电流表应选用       ;电压表应选用          ;滑动变阻器应选用              。(以上均填器材代号)
②为达到上述目的,请在虚线框内画出正确的实验电路原理图,并标明所用器材的代号。

③现已描绘出该元件的伏安特性曲线如图。 若将该元件直接连接在一个电动势为3V,内阻为5的电源上,则该元件消耗的功率为      W。(保留3位有效数字)

①A2;V1;R1


③0.366W(0.336—0.396W)

解析试题分析:①由伏安特性曲线图可知,电流最大值为0.30A,故电流表应选用A2,灯泡两端的电压最大为2.5V,故电压表应选用V1;由曲线可知实验要求电流电压是从零开始变化的,故应选用分压接法,故滑动变阻器应选用R1,便于调节。
②滑动变阻器选用分压接法;待测元件内阻较小,故应选用电流表外接法,电路图见答案.
③由电源的电动势和内阻在元件伏安特性曲线图中作出电源的伏安特性曲线,则两图线的交点即为元件的工作点,可得元件的电压和电流,进而可知元件的功率为0.366W.
考点:伏安特性曲线的描绘及应用

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(6分)某研究性学习小组在做“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为,查得当地重力加速度.测得所用重物的质量为,实验中得到一条点迹清晰的纸带,把第一个点记作,每两个计数点之间还有几个点未画出,另选择连续的3个计数点作为测量的点,如图所示,经测量知道各点到点的距离分别为.

根据以上数据可以获知两计数点间的时间间隔为      s,重物由点运动到点,重力势能减少了         ,动能增加了          .(保留三位有效数字)

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小明在研究性学习中设计了一种可测量磁感应强度的实验,其装置如图所示。在该实验中,磁铁固定在水平放置的电子测力计上,此时电子测力计的计数为G1,磁铁两极之间的磁场可视为水平匀强磁场,其余区域磁场不计。直铜条AB的两端通过导线与一电阻连接成闭合回路,总阻值为R。若让铜条水平且垂直于磁场,以恒定的速率v在磁场中竖直向下运动,这时电子测力计的计数为G2,铜条在磁场中的长度L。

(1)判断铜墙条所受安培力的方向,G1和G2哪个大?
(2)求铜条匀速运动时所受安培力的大小和磁感应强度的大小。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(18分)(1)(8分)“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示,用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O。

①从图甲可读得弹簧秤B的示数为     N。
②为了更准确得到合力与分力的关系,要采用作力的   (填“图示”或“示意图”)来表示分力与合力。
③图乙中与F1、F2效果相同的力是       (填“F”或“F′”)。
④图乙中方向一定沿AO方向的力是       (填“F”或“F′”)。

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在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,使用的小灯泡标有“6 V 3 W”,其他可供选择的器材有:
A.电压表V1(量程6 V,内阻20 kΩ)
B.电压表V2(量程20 V,内阻60 kΩ)
C.电流表A1(量程3 A,内阻0.2 Ω)
D.电流表A2(量程0.6 A,内阻1 Ω)
E.滑动变阻器R1(0~1000 Ω,0.5 A)
F.滑动变阻器R2(0~20 Ω,2 A)
G.学生电源E(6 V~8 V)
H.开关S及导线若干
某同学通过实验测得小灯泡两端的电压U和通过它的电流I,绘成U-I关系曲线如图甲所示.

(1)实验中电压表应选用____,电流表应选用_____,滑动变阻器应选用________;
(2)在虚线框乙中画出实验所用的电路图;
(3)若将该小灯泡接在电动势为6 V,内阻为4 Ω的电源两端,则灯泡实际消耗的功率为________W.

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某组同学利用如下器材测定一种电池的电动势和内阻:
①定值电阻R,阻值未知;②滑动变阻器R0,变化范围0~54Ω,额定电流1A;
③理想电流表;④理想电压表;⑤待测电池;⑥电键、导线若干
(1)甲同学按如图a连接了实验线路,将滑片从某一点逐渐向左移动后,得到了表一的U、I数据,则可知电源电动势大小为       V,内阻为       Ω。

(2)乙同学利用相同的器材测量同一个电池,为了防止移动滑片时电源被短路,在电路中串联了定值电阻R,但在串联滑动变阻器时出错,导致将器材连成了图b的方式,将滑片从最右侧向左逐渐移动到左侧,得到了表二的U-I关系的某些数据,利用甲同学的测量结果,则定值电阻R=_____Ω。这一过程中电压表的最大值是______V(此空保留三位有效数字)。

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某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,打点计时器所用电源的频率是50 Hz,在实验中得到一条点迹清晰的纸带,他把某一点记作O,再每5个点选一个测量点,分别标以A、B、C、D、E和F,如下图所示.

(1)如果测得C、D两点相距2.70 cm,D、E两点相距2.90 cm,则在打D点时小车的速度是________m/s.
(2)该同学分别算出打各点时小车的速度,然后根据数据在v-t坐标系中描点(如图所示),由此可求得小车的加速度a=________m/s2.

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(8分)(1)下图为多用电表表盘,若将该表选择旋钮置于25mA挡,则读数为    mA .

(2)某同学用多用电表粗测某电阻的阻值,当用“×100”倍率的挡位测量时,发现表头指针向右偏转角度过大,为减小误差,应将选择开关拨到 “           ”倍率的挡位(选填“×10”或“×1k”).如果换挡后立即用表笔连接电阻读数,该同学欠缺的实验步骤是:     .补上该步骤后,表盘的示数如图所示,则该电阻的阻值是     Ω.

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(4分)某学习小组在“研究匀变速直线运动”的实验中,用如下图所示的气垫导轨装置来测小车的加速度,由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L,窄遮光板的宽度为d,窄遮光板依次通过两个光电门的时间分别为t1、t2,经分析讨论,由于滑块在气垫导轨上运动时空气阻力很小,可用上述实验装置来验证机械能守恒定律,为此还需测量的物理量是      ,机械能守恒的表达式为            

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