书面表达。
加拿大高中生David在互联网(Internet)上登出启事(notice),希望结识一位中国朋友,以便
学习中国的语言、文化(culture)。假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封
电子邮件,
主要内容包括: ●你怎样得知David的愿望
●你愿意成为他的朋友
●你打算如何帮助他
●你盼望他的回复
注意:1.电子邮件的格式已为你写好。
2.词数:100词左右。
科目:高中英语 来源: 题型:
书面表达(满分25分)
假设你是李华,你的加拿大朋友Bob给你发邮件想了解中国高中生对于大学的选择情况,于是你在班里做了一次调查。请根据下面的表格给Bob回一封邮件告诉他调查结果并谈谈你的看法。
| 选择倾向和比例 | 原因 | |
| 省内大学70% | 1. 录取机会大 | 2. 生活习惯相似 |
| 省外大学25% | 1. 培养独立性 | 2. 可选学校多 |
| 国外大学5% | 1. 开阔视野 | 2. 有助于学外语 |
注意:
1. 词数100左右;
2. 邮件的开头已给出,不计入总次数;
3. 参考词汇:录取be admitted
Dear Bob,
Last week I made a survey in my class about what university they want to choose. I’m writing to tell you the result.
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科目:高中英语 来源:2010-2011学年宁夏高三第一次模拟英语卷 题型:书面表达
书面表达(满分25分)
假设你是李华,你的加拿大朋友Bob给你发邮件想了解中国高中生对于大学的选择情况,于是你在班里做了一次调查。请根据下面的表格给Bob回一封邮件告诉他调查结果并谈谈你的看法。
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选择倾向和比例 |
原因 |
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省内大学70% |
1. 录取机会大 |
2. 生活习惯相似 |
|
省外大学25% |
1. 培养独立性 |
2. 可选学校多 |
|
国外大学5% |
1. 开阔视野 |
2. 有助于学外语 |
注意:
1. 词数100左右;
2. 邮件的开头已给出,不计入总次数;
3. 参考词汇:录取be admitted
Dear Bob,
Last week I made a survey in my class about what university they want to choose. I’m writing to tell you the result.
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科目:高中英语 来源:0103 期末题 题型:写作题
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科目:高中英语 来源:模拟题 题型:写作题
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