Question

10．As a boy I was always small for my age．I was also five years younger than one of my brothers and seven years younger than the other．As a result，I often felt left out when their friends came over to play．I was either too small or too young for whatever they were doing and they didn't want their younger brother listening to their conversations either．More often than not I found myself outside playing alone and feeling forgotten．
I remember one spring afternoon feeling especially lonely as I sat in the yard behind our house．We lived miles from town and I hardly saw my own friends outside of school．I heard my brothers laughing from inside the house and felt a single tear coming down my cheek．At that moment I saw a large brown dog walking over to me．He looked happy and his tail was wagging as well．Even though he didn't know me he greeted me like a long lost friend，licking（舔）my chin and sitting beside me on the spring grass．It must have been at least an hour that I patted and talked to this four-legged angel．He let me pour out all my troubles and shared my deepest thoughts before he kissed my cheek goodbye and ambled off either to Heaven or his home．I went back inside feeling happy，knowing that no matter what life may hold I was loved．Now over 40years later I still remember that angel with a smile．
I believe that God sent him at that moment of sadness to remind me just how much he loved me．There is nothing more important than knowing we are loved．When we are loved，we will learn to love others．Learning to love helps us to understand ourselves and other people better．

24．How did the writer feel when his brothers'friends came？A
A．Lonely．
B．Worried．
C．Proud．
D．Happy．
25．The writer shared-his troubles and thoughts with the dog because．B
A．it was his friend    
 B．it was friendly to him
C．it looked like an angel 
D．it could understand him
26．From Paragraph 2，we can learn thatC．
A．the boy met a long lost friend
B．the boy had no friends at school
C．the dog helped the boy realize that he was loved
D．the dog spent the afternoon with the boy and his brothers
27．The author wrote the story toD．
A．encourage people to talk about their troubles 
B．share his unforgettable experience with us
C．tell people they should treat animals in a friendly way 
 D．show knowing you are loved is the most important．

Answer 1

分析 文章讲述作者小时候因为是最小的，经常感觉很孤单，被遗忘了，但是遇到一只狗之后，他感受到自己是被爱的．

解答 24．A 细节理解题．从文章第一段的句子：As a result I often felt left out when their friends came over to play．可知当作者的哥哥的朋友来的时候，他觉得很孤单．所以答案选A．
25．B 细节理解题．从文章第二段的句子：Even though he didn"t know me he greeted me like a long lost friend，licking my chin and sitting beside me on the spring grass可知作者将自己的烦恼和想法都和这条狗说了，因为狗对他很友好，所以答案选B．
26．C 细节理解题．从文章第二段的句子：I went back inside feeling happy，knowing that no matter what life may hold I was loved．Now over 40 years later I still remember that angel with a smile．可知狗让作者意识到他是被爱的，所以答案选C．
27．D．写作意图题．文章最后一段点明作者的意图：There is nothing more important than knowing we are loved．可知他是想表明知道自己被爱是很重要的，所以答案选D．

点评 本文考查细节题为主，细节题可以在文章中直接找到与答案有关的信息？或是其变体．搜查信息在阅读中非常重要它包括理解作者在叙述某事时使用的具体事实、数据、图表等细节信息．在一篇短文里大部分篇幅都属于这类围绕主体展开的细节．做这类题一般采用寻读法？即先读题，然后带着问题快速阅读短文，找出与问题有关的词语或句子，再对相关部分进行分析对比，找出答案．