Question

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，要求你在错误的地方增加、删除或修改某个单词。
增加： 在缺词处加一个漏词符号（∧），并在其下面写上该加的词。
删除： 把多余的词用斜线（﹨）划掉。
修改： 在错的词下划一横线，并在该词下面写上修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Yesterday evening Alice was busy prepare for her tomorrow’s test when suddenly loud noises came into her room. Her neighbor was watching football match on TV in his room. The noises were so loudly that she couldn’t go on studying. She covered her ear with her hands, try to keep the noises out, and it was no use. Alice got impatient. So she has to go to explain his difficulty. After hearing that she said, her neighbor apologized and turned down the TV immediately. Alice thanked to him and went back to continue her study.

Answer 1

【小题1】prepare改为preparing
【小题2】watching后面加a
【小题3】loudly改为loud
【小题4】ear改为ears
【小题5】try改为trying
【小题6】and改为but
【小题7】has改为had
【小题8】his改为her
【小题9】that改为what
【小题10】去掉to

解析试题分析：
【小题1】prepare改为preparing 固定词组be busy doing sth忙于做某事。
【小题2】watching后面加a 后面的名称是match，是一个可数名词。
【小题3】loudly改为loud  用形容词做表语与were构成系表结构。
【小题4】ear改为ears     人有两个耳朵，故使用复数形式。
【小题5】try改为trying   本句使用现在分词做状语，动词try与句子的主语构成主动关系。
【小题6】and改为but      上下文存在着转折的关系。她用双手捂住耳朵，但是却没有用处。
【小题7】has改为had      本文讲述的是过去发生的事情，故使用一般过去时的时态。
【小题8】his改为her      她向邻居解释了他的困难。这里的她是指Alice是个女性。
【小题9】that改为what     what引导的是一个宾语从句，what在句中做said的宾语。
【小题10】去掉to           动词thank是一个及物动词，后面直接加宾语，不需要介词to.
考点：考查学生在上下文语境中对词汇语法的掌握情况
点评：本题考查较为细致，要求考生要特别耐心答题中注意句子中人称和数是否一致，时态是否一致。各种词性之间的区别以及一些常用句型，固定短语的应用。一般的这类题型不会出现太复杂的单词和句子，这类题型考察基础知识较多。平时应注重积累，熟记一些句型及惯用结构。修改前先细读短文，标出出错的位置，改完以后还得细读短文，看看改过后的短文是否语意通顺，符合逻辑。