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    假设你是红星中学高二(1)班的学生李华，下个月英国Saint Gorge High School的交换学生要来你校学习。学校招募接待家庭。请你根据以下信息，提出申请并说明理由。
    1. 家里住宿条件好；
    2. 英语听说能力强；
    3. 了解英国人的文化习俗。
    注意：1. 词数不少于50；
    2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
    3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
    Dear Sir or Madam,
                                                                                  
                                                                                  
    Yours,
    Li Hua

    Dear Sir or Madam,
    I would like to host a student from Saint George High School. My house is big enough to give him a room to live in. Also, I am good at English listening and speaking. I have studied a lot about British culture and customs. I can create a welcoming atmosphere for him. I would be very happy, if you give me this opportunity.
    Thank you!
    Yours,
    Li Hua

    试题分析：这是一篇提纲类书面表达，文章的要点也基本上都给出来了，而且很具体，考生要把要点解释清楚，不能有遗漏。在写作的过程中，要注意使用高级词汇和高级句型，如强调句，倒装句等，让文章更上档次。同时在列举措施的时候要使用合适的连接词如：First，second， Besides, What’s more等，让文章看起来很有条理，也很流畅。因为是书信，所以本篇作文在写作时不要啰嗦，力求简洁。
    【亮点说明】所给范文语言简洁，运用了好的词组和句子：be good at 擅长于，create a welcoming atmosphere My house is big enough to give him a room to live in. 这句话用了不定式做定语， I would be very happy, if you give me this opportunity.这句话用了条件状语从句。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    某英语报社开展就中学生可不可以带手机上学的话题讨论。假如你是李华，请你根据下表所提供的信息，向该报编辑写一封英文信，发表观点。
    手机的优点
    		1．便于与父母和朋友联系；
    2．能增加乐趣。
    带手机上学存在的问题
    		1．上课时使用手机干扰教学
    2．用手机聊天、发短信费时费钱。
    建议
    		1．上课时不许使用手机；
    2．贵重物品，个人宜妥善保管。
    注意：1．信的开头己为你写好，不计入总词数；2．词数；100左右。
    书面表达（满分25分）
    Dear Editor,
    I’m a senior two student . I’m writing to tell you my opinion
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    南昌市即将举办全球财经论坛。有关部门现向全社会招聘志愿者。要求：
    　　(1)乐意为国际友人服务;
    　　(2)掌握丰富的文化知识，既能服务于外国朋友，又能传递中国文化;
    (3)具有流利的英语表达能力，能做好沟通工作。
    假如你叫李华，是江西师范大学英语专业的一名学生，请根据以上要求，用英语写一封想做博览会志愿者的申请。
    　　要求：字迹工整，120词左右。开头已写好，不计入总词数。
    生词：全球财经论坛     the Fortune Global Forum  
    Dear Sir or Madam：
    Thank you for taking your time to read my letter.
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    　　                                    Yours,　                                                                                 　Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假如你是李华，你的笔友Andrew 从电视上得知前段时间北京的多个地方出现雾霾(haze) ，非常担心，写E-mail 询问有关情况，请你作出回复。回复应包括以下要点：
    实况描述；
    对生活造成的影响；
    成因简析与教训；
    你个人的情况。
    注意：1.可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯；
    2. 词数100-120左右，开头和结尾已经给出，不计入总词数。
    Dear Andrew,
    Thank you very much for your concern. 
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    _______.
    Yours,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你是李华，星期天你要和你的同班同学李明一起去敬老院参加义务劳动，你去找他，但他没有在家，你给他留言说明要求，内容如下：
    (1)9：30在学校门口集合;
    (2)带劳动工具(洗衣粉、理发工具、除草工具等);
    (3)自带午饭，骑自行车前往。
    注意：
    (1)词数100左右;
    (2)可以适当增加细节，以使行文连贯。
    Dear Li Ming，
    ________________________________________________________________________________
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    上周开始，老师和家长都要李明住校学习，而他却喜欢住在家里，双方各持己见。假设你是李明，请用英语把这个情况告诉给中学生英语报某栏目组，请求主持人给予建议。
    老师和家长的理由
    		李明的理由
    1．方便问问题；
    2．晚自习时间更能保证；
    3．培养独立生活的能力。
    		1．晚上有更多自习时间；
    2. 学习内容可以自由支配。
    ……
    注意：1．词数：120字左右；           2．信的开头已写好；
    3．参考词句：住校board（v.）；方便做…… It’s convenient to…；分歧disagreement
    Dear Sir,
    I’m a student of Senior 1. I am writing to ask you for some advice.                              
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
    Yours,  
    Li Ming 

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假如你叫李华，今年读高中。在下午的班会课上同学们展开了一场讨论，主题是高中学生要不要参加体育锻炼。请你根据下表提供的信息，给某英文报社写一封信，介绍讨论情况。
    55%的同学认为
    		45%的同学认为
    每天应该进行适量的体育锻炼，如做早操，打乒乓球、篮球
    		锻炼浪费时间，使人疲劳
    锻炼能增强体质、减少生病的机会
    		运动后很兴奋，耽误学习时间
    运动能使大脑得到休息，学习效率更高
    		运动时还有可能受伤
    注意：词数100左右，开头和结尾已为你写好。
    Dear editor,
    I’m writing to tell you about a discussion we have had about whether senior high school students should take physical exercise or not.                                                        
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
    Best wishes.                                            
    Yours,
    Li Hua.

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
    In our daily life, we'd like to receive whatever we can get. But it is often the case that giving is better than receiving.
    注意: ①无须写标题；
    ②除诗歌外，文体不限；
    ③内容必须结合你生活中的一个事例；
    ④不得透露个人姓名和学校名称；
    ⑤词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假如你是李华，请你根据以“老人摔倒你会扶吗？”为主题的班会调查结果及你自已的意见给《英语周报》写一篇演讲稿，要点如下：

    注意：
    1.总词数不少于100；2.开头部分已写好，不计入总词数；3.不能使用真实姓名和学校名称。
    Ladies and gentlemen,
    Will you help the old when he/she falls down on the street? A recent survey from our class meeting shows that______________________________________________
    ______________________________________________________________________________________

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