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    假如你是育才中学高一（1）班李华。你班的实习老师Nancy 前不久结束实习返回大学继续学业。请你根据写作要点和要求给Nancy 写封电子邮件。

    写作要点：1. 表达对她的感谢之意。

    2. 介绍她离开后你及班里发生的事情。（元旦才艺演出；期末考试复习）

    3. 希望了解她的近况。

    要求：1. 可适当增加细节，以使行文连贯。

    2. 不可在文中涉及相关班级、老师及个人信息，否则视为作弊。

    3. 书写须清晰，工整。

    4. 词数100左右（信的开头与结尾已给出，不计入总词数）

    Dear Nancy,

    I’m LiHua. _________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________________

    Yours,

    Li Hua

     

    【答案】

    Dear Nancy,

    How are you getting along with your study these days?

    We miss you very much. Firstly, I would like to say “thank you” for teaching us so well. With your help we have learned how to study English. We often recall the days when we stayed together having fun. Secondly, I want to share with you something that happened to me and my class. Two weeks before the New Year, my classmates and I prepared for the talent show for the New Year after school. Our performance was a big success as a result of our hard practice. Now we are employed in going over our lessons for the final exams. What’s more, I have planned to read two English novels during the winter holidays. What do you think of it? Could you tell me about your plan?

    I’m looking forward to your early reply.

    【解析】

    试题分析：提纲作文要求考生根据所给的写作要求和提纲，确定文章的中心思想，然后紧紧围绕中心思想展开写作。要求考生在保证内容要点全部概括的基础上可以充分发挥自己的想象，进而用自己的语言来表达某种观点或看法，增添了写作的灵活性，同时能较好地考查考生的想象能力和英语语言表达能力。

    考点：提纲类作文

    点评：写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲，因此考生首先要认真阅读前面的提示，认清写作要求和提纲之间的关系，然后确定文章的主题、文体、人称和时态。根据所给提纲，列出要点，并以此为基础充分发挥自己的想象力，灵活运用英语知识，采用不同的表达方式将各要点完整地表述出来，注意主次分明，详略得当。语言力求准确、简洁。根据情景的发展，按顺序安排好材料。同时应选用合适的连接词或过渡词，使文章具有一定的连贯性。考生必须认真查验是否有漏写情况，有无拼写错误及标点误用等。

     

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    写作要点：1. 表达对她的感谢之意。
    2. 介绍她离开后你及班里发生的事情。（元旦才艺演出；期末考试复习）
    3. 希望了解她的近况。
    要求：1. 可适当增加细节，以使行文连贯。
    2. 不可在文中涉及相关班级、老师及个人信息，否则视为作弊。
    3. 书写须清晰，工整。
    4. 词数100左右（信的开头与结尾已给出，不计入总词数）
    Dear Nancy,
    I’m LiHua. _________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    Yours,
    Li Hua

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