| 一些同学认为 | 另一些同学认为 |
| 1.应从儿童时期开始学习英语 2.儿童时期记忆力好,可以记住很多单词 3.能为以后的英语学习打下坚实的基础 | 1.不应从儿童时期开始学习英语 2.儿童时期既要学汉语拼音又要学英语,易混淆 3.会影响汉语学习和今后的英语学习 |
| 讨论未取得一致意见 | |
科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
| 倾诉对象 | 比例 | 理由 |
| 朋友、同学 | 55% | 同龄人容易沟通 |
| 网友、笔友 | 15% | 现实生活里没见过,有安全感 |
| 老师、父母 | 25% | 有经验,能提供好的建议 |
| 无 | 5% | 不想告诉任何人 |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
| Creating a Green Campus |
| 1.绿化环境,多植树种草,愉悦身心; |
| 2.保护环境,尽可能少使用塑料制品等,减少白色污染; |
| 3.考试不作弊,不抄袭作业,不浏览不健康网站。 |
| 你的建议…… |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
| 比例 | “幸福感”的来源 |
| 50% | 从父母或亲友的爱、从温暖的家庭生活中感受到幸福 |
| 30% | 从助人、捐赠、义卖中感受到幸福 |
| 10% | 从友情中感受到幸福 |
| 10% | 异于上述情况,从不同角度讲述自己的幸福感 |
| 评价:调查情况体现了学生们是热爱生活的,但同时也反映了他们生活面较窄、视野不够开阔。 | |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
| 定价 | 内容 | 形式 | 如何得到 |
| 15元 | 准确、丰富,适合初学者 | 配有磁带,适合自学 | 自拟 |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
| 70%的同学认为 | 30%的同学认为 |
| 1.应该有 2.听是语言的四项基本技能之一,不能忽视 3.听是获取信息的重要途径之一 4.国际合作日益增多,听说能力应加强 | 1.不应该有 2.考试中各地收听效果好坏不一、不公平 3.英语教师和语音设备城乡差异过大 4.今后并非人人都要与外国人口头交流 |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
| 广告之利 | 广告之弊 |
| 1.提供商品、服务、文化、就业等信息。 2.为顾客节约购物时间。 3.为厂家或服务提供商找市场。 | 1.浪费人们的时间,如电视广告。 2.有的广告带有欺骗性,误导消费者。 3.巨额的广告开支转嫁到了消费者身上。 |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
| 研究性主题 | 丰富多彩,选择性强,如:当地风俗习惯、人民生活变化、环境保护等 |
| 你们小组的研究性课题 | 你家乡河流的污染问题。 三大污染源:工厂废水、生活污水、农民使用的农药。 建议。 |
| 感想与体会 | …… |
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题
| 赞同者理由 | 反对者理由 |
| 1 有利于同学间的友谊; | 1 造成浪费; |
| 2 为同学提供交际的机会; | 2 易于导致攀比,是不良习惯; |
| 3 学习之余可以放松一下。 | 3 |
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