6£®¼Ù¶¨Ó¢Óï¿ÎÉÏÀÏʦҪÇóͬ×ÀÖ®¼ä½»»»ÐÞ¸Ä×÷ÎÄ£¬ÇëÄãÐÞ¸ÄÄãͬ×ÀдµÄÒÔÏÂ×÷ÎÄ£®ÎÄÖй²ÓÐ10´¦ÓïÑÔ´íÎó£¬Ã¿¾äÖÐ×î¶àÓÐÁ½´¦£®Ã¿´¦´íÎó½öÉæ¼°Ò»¸öµ¥´ÊµÄÔö¼Ó¡¢É¾³ý»òÐ޸ģ®
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One day£¬I was cooking in the kitchen while the telephone rang£®I went to answer it immediately£®She was my close friend£¬Lisa£®When we were talking on phone£¬the fire alarm sounds£®I ran back to the kitchen only to find the room full of smoke and the beef bad burnt£®I quickly turned off the gas£¬opening all the windows£¬and then went out of the house£®In my surprise£¬the two fire engines were outside my house£®I was quite worrying£®I told the firemen that it was my careless cooking which caused the heavy smoke£®

·ÖÎö Ò»ÌìÎÒÔÚ×ö·¹Ê±½Óµ½ÅóÓѵĵ绰£¬ÎÒºÍËûÔڵ绰ÀïÁÄÁËÆðÀ´£¬Í»È»Ñ̻𱨾¯Æ÷ÏìÁË£¬Åܻسø·¿·¢ÏÖÅ£Èâ×Å»ðÁË£¬ÎҸϿì¹Ø»ð¿ª´°£¬Åܵ½ÍâÃæ·¢ÏÖÁ½¸öÏû·ÀÔ±£¬ÎҸϿìÏòËûÃǽâÊÍÔ­Òò£®

½â´ð One day£¬I was cooking in the kitchen while the telephone rang£®I went to answer it immediately£®She was my close friend£¬Lisa£®When we were talking on¡Äphone£¬the fire alarm sounds£®I ran back to the kitchen only to find the room full of smoke and the beef bad burnt£®I quickly turned off the gas£¬opening all the windows£¬and then went out of the house£®In my surprise£¬the two fire engines were outside my house£®I was quite worrying£®I told the firemen that it was my careless cooking which caused the heavy smoke£®
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2£®´ÊÊý 100 ×Ö×óÓÒ£®ÐŵĿªÍ·Óë½áβÒѾ­Ð´ºÃ£¬²»¼ÆÈë×Ü´Ê£®
Dear sir£¬
I'm writing to request a valuable chance to be one of the host families of the Austrilian students£®
£¨½éÉÜס·¿Ìõ¼þ£© We have a large and clean house£¬which lies in a beautiful area of the city£®£¨¸ß·Ö¾äÐÍÒ»£©I'm good at English and my parents are both professors of English£¬so I'm sure we won't have any difficulty communicating with English speakers£®£¨ÓïÑÔÓÅÊÆ£©My father is an excellent driver and we will be very glad to show foreign students around some nearby places of interest in our own car£®£¨½Ó´ý¾­Ñ飩Last month we received two American students£®We had a great time£®Besides£¬my mother cooks well£¬so the students will be able to enjoy delicious Chinese food£®
£¨¸ß·Ö¾äÐͶþ£© I would greatly appreciate it if I could have the chance to make friends with them£®
Looking forward to your reply£®

Yours£¬
LiHua£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÐÅϢƥÅä

6£®How to choose a good bookYou love reading£¬and you're dying to get your hands on a book£®But you've read all your books four times£¬and are tired of reading the same ones£®You're planning to go to the library£¬but don't know what kind of books to get£®£¨36£©C
Make a list answering these questions£®
What genre £¨ÀàÐÍ £© of books do you like£¿Sci-fi£¬adventure£¬mystery£¬non-fiction£¬fiction or realistic fiction£¿
What authors do you like£¿Research books by the authors you've enjoyed in the past£®£¨37£©EAnd by searching by authors£¬you can get more of the same types of books that the authors wrote£®
Is there a type of book£¬or a specific book you would like to try£¿If there is£¬search the book and read its summary£®This will help you decide if the book is right for you£®
£¨38£©BYou can ask your older sibling £¨ÐֵܽãÃã©£¬your parents£¬your best friend£¬or even your English teacher£®Friends or family with whom you have things in common can often make excellent book recommendations £¨ÍƼö£©£®Local£¬small bookstores often have wonderful recommendations£¬and when they get to know you£¬it's even better!
Read book reviews in newspapers and magazines£®Read the bestseller lists published in most newspapers or weekly magazines£®£¨39£©D
Join a book club£®Being a book club member is often a way to experience new books you might never have had the motivation to read otherwise£®Joining a book club helps you know who else likes the same books as you£®£¨40£©G

A£®Search your house£®
B£®Ask someone to suggest a good book£®
C£®With the right knowledge£¬it's easy to choose a good book£®
D£®Find out which new books are making headlines£¬and why£®
E£®Chances are they'll have other publications that you'll also enjoy£®
F£®You can find some books that you can read and won't cost you any money£®
G£®Also you can read books that others have read and discuss them with other readers£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£º´Ê»ãÓ¦ÓÃ

14£®At last£¬hesucceeded£¨³É¹¦£©in persuading her parents to go abroad with him£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

1£®Is there anything more important than health£¿I don't think so£®"Health is the greatest wealth£®"wise people say£®You can't be good at your studies or work well when you are ill£®If you have a headache£¬toothache£¬backache£¬earache or bad pain in the stomach£¬if you complain of a bad cough£¬if you run a high temperature and have a bad cold£¬or if you suffer from high or low blood pressure£¬I think you should go to the doctor£®
The doctor will examine your throat£¬feel your pulse£¬test your blood pressure£¬take your temperature£¬sound your heart and lungs£¬test your eyes£¬check your teeth or have your chest X-rayed£®After that he will advise some treatment£¬or some medicine£®The only thing you have to do is to follow his advice£®Speaking about doctor's advice£¬I can't help telling you a funny story£®
An old gentleman came to see the doctor£®The man was very ill£®He told the doctor about his weakness£¬memory loss and serious problems with his heart and lungs£®The doctor examined him and said there was no medicine for his disease£®He told his patient to go to a quiet place for a month and have a good rest£®He also advised him to eat a lot of meat£¬drink two glasses of red wine every day and take long walks£®In other words£¬the doctor advised him to follow the rule£º"Eat at pleasure£¬drink with measure and enjoy life as it is£®"The doctor also said that if the man wanted to be well again£¬he shouldn't smoke more than one cigarette a day£®A month later the gentleman came into the doctor's office£®He looked cheerful and happy£®He thanked the doctor and said that he had never felt a healthier man£®"But you know£¬doctor£¬"he said£¬"it's not easy to begin smoking at my age£®"

25£®The writer thinks thatA£®
A£®health is more important than wealth
B£®work is as important as studies
C£®medicine is more important than pleasure
D£®nothing is more important than money
26£®The doctor usually tells his patient what to doB£®
A£®without examining the patient
B£®after he has examined the patient
C£®if the patient doesn't take medicine
D£®unless the patient feels pain
27£®The underlined part in paragraph 3 means"A"£®
A£®he was feeling better than ever
B£®he wasn't a healthy man
C£®he was feeling worse than before
D£®he will be well again
28£®From the last sentence of the passage£¬we learn the manC before the doctor told him not to smoke more than one cigarette a day£®
A£®was a heavy smoker
B£®didn't smoke so much
C£®didn't smoke
D£®began to learn to smoke£®

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¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

11£®Dreams are expressions of thoughts£¬feelings and events that pass through our minds while we are sleeping£®People dream about one to two hours each night£®We may have four to seven dreams in one night£®Everybody dreams£®But only some people can remember their dreams£®
The word"dream"comes from an old word in English that means"joy"and"music"£®We dream in color£®Our dreams often include all the senses-smells£¬sounds£¬sights£¬tastes and things we touch£®Sometimes we dream the same dream over and over again£®These repeated dreams are often unpleasant£®They are bad dreams that sometimes frighten us£®
Artists£¬writers and scientists sometimes say they get ideas from dreams£®For example£¬the singer Paul McCartney of the Beatles said he awakened one day with the music for the song Yesterday in his head£®The writer Mary Shelley said she had a very strong dream about a scientist using a machine to make an animal come alive£®When she woke up£¬she began to write her book about a scientist named Frankenstein who made a frightening monster£¨Ñý¹Ö£©£®
In China£¬people believed that dreams were a way to visit with family members who had died£®Some native American tribes£¨²¿Â䣩 and Mexican civilizations believe dreams are a different world we visit when we sleep£®

28£®How do people feel when they dream the same dream£¿D
A£®Lucky£®B£®Tired£®C£®Relaxed£®D£®Frightened£®
29£®What can we learn from Paragraph 3£¿C
A£®Dreams are boring£®
B£®Dreams are scary£®
C£®Dreams are helpful£®
D£®Dreams are real£®
30£®What do Chinese people think of the dream£¿B
A£®Dreaming is bad for life£®
B£®They can visit their dead family members£®
C£®Dream is another world for them£®
D£®Dream means good luck£®
31£®What may be the best title of the passage£¿B
A£®Useful dreams£®
B£®Dreams£®
C£®Bad dreams£®
D£®New ideas from dreams£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

18£®Feet help us walk£¬run£¬dance£¬and jump£®The wards feet and foot are also used in everyday speech£®
To be under someone's feet means to be troublesome£®In other words£¬you are standing too close to someone and are getting in their way£®Some adults criticize£¨ÅúÆÀ£©children for being under foot£®
Speaking of children£¬if someone says their home will soon have the pitter-patter of tiny feet£¬it means the family is expecting a baby!
Now£¬people who are active do not let grass grow under their feet£®They are never in one place for very long£®People who can think and take action at the same time are said to be able to think on their feet£®
Some people appear to have it all£®They have money£¬a good education£¬good looks£¬a great family and a large circle of friends£®You could say they have the world at their feet£®This means whatever they want seems to be there for them£®
People who have both feet firmly on the ground are realistic and practical£®They are not dreamy£®You might say such a person is well grounded£®If you are a bad dancer£¬you might be described as having two left feet£®To dance well£¬it is better to have a right foot and a left foot£®
Sam loves skiing£®He thinks that it would be fun to own a ski resort£¨»¬Ñ©³¡£©high in the mountains£®But he knows nothing about running a business£®So£¬he decides to get his feet wet£®In other words£¬he wants to get used to a new situation£®
He joins an organization for resort owners and attends their meetings£®He travels to ski areas all over the United States£®This helps Sam get his foot in the door£®Having a foot in the door is a starting point£®This expression comes from people selling things door-to-door£®They would block the door with their foot so people couldn't close the door on them£®

31£®What would you say to someone who is"under your feet"£¿D
A£®Oh£¬I'm terribly sorry£®
B£®Take off your feet!
C£®Sorry for the trouble£®
D£®Excuse me£¬you are in the way£®
32£®Which of the following describes people who keep moving about£¿D
A£®They are always under foot£®
B£®They can think on their feet£®
C£®They have the pitter-patter of tiny feet£®
D£®They never let grass grow under their feet£®
33£®What should you try to avoid if you want to succeed in doing something£¿A
A£®Having two left feet£®
B£®Getting your feet wet£®
C£®Getting your foot in the door£®
D£®Having both feet firmly on the ground£®
34£®What do we know about Sam's new business£¿B
A£®It's a big success£®
B£®It's not started yet£®
C£®It lies high in the mountains£®
D£®It opens only in winter£®
35£®What may be the best title for the passage£¿A
A£®Use your feet properly£®
B£®Feet help us walk and run£®
C£®How to be a good dancer£®
D£®Ready for a new business£®

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¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

15£®It is interesting to see that the force of only 6 or 7 people pushing in the same direction can cause up to 1£¬000 pounds of force-enough to break brick walls£®During a deadly stampede£¨ÌÓ±¼£©£¬people can even die standing up£®People die when pressure is put to their bodies in a front to back direction£¬causing them not to be able to breathe£®
If you are in a crowd£¬the first and most important thing is to make yourself familiar with your surroundings and find different exits£®No matter where you are£¬make sure you always know how to get out£®
Make yourself aware of the type of the ground you are standing on£¬and know that in a crowd of moving people wet ground can cause you to fall£®
When in danger£¬a few seconds can make a difference£¬giving you the possibility of making use of your escaping route£®Always stay closer to the escape route£®If you find yourself in the middle of a moving crowd£¬do not fight against the pressure£¬do not stand still or sit down£¬because you can easily get trampled£¨²È̤£©£®Instead£¬move in the same direction of the crowd£» make use of any space that may open up to move sideways to the crowd movement where the flow is weaker£®
Keep your hands up by your chest£¬like a boxer-it gives you movement and protects your chest£®If you fall£¬get up quickly£®If you can't get up because you are injured£¬get someone to pull you up£®If you have kids£¬lift them up£®
If you fall and cannot get up£¬keep moving in the same direction of the crowd£¬or if that is not possible£¬then cover your head with your arms£» do not lie on your stomach or back£®

32£®In a stampede people may die standing up mainly becauseA£®
A£®they can't breathe freely
B£®they push in the same direction
C£®they are not able to get up
D£®they aren't familiar with the surroundings
33£®What does the word deadly underlined in the first paragraph probably mean£¿C
A£®harmful£®B£®shocking£®C£®deathly    D£®hateful£®
34£®When in danger£¬to make a difference£¬you shouldD£®
A£®fight against the pressure
B£®stand still where you are
C£®sit down covering your head
D£®move along the escape route£®
35£®In the passage the write mainly wants to tell usB£®
A£®how to stay far away from a crowd
B£®what to do when you are in a crowd
C£®where to go when you are in danger
D£®how to get along with a big crowd£®

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16£®In the United States£¬it is important to be on time£¬or punctual£¬for an appointment a class£¬a meeting£¬etc£®However£¬this may not be true in all countries£®An American professor discovered this difference while teaching a class in a Brazilian£¨°ÍÎ÷µÄ£©university£®The twohour class was scheduled to begin at 10a£®m£®and end at 12a£®m£®On the first day£¬when the professor arrived on time£¬no one was in the classroom£®Many students came after 10a£®m£®Several arrived after 10£º30a£®m£®Two students came after 11a£®m£®Although all the students greeted the professor as they arrived£¬few apologized for their lateness£®Were these students being rude£¿He decided to study the students'behaviour£®
The professor talked to American and Brazilian students about lateness in both informal and a formal situation£ºat a lunch with a friend and in a university calls£¬respectively£®He gave them an example and asked them how they would react£®If they had a lunch appointment with a friend£¬the average American student showed clearly lateness as 19 minutes after agreed time£®On the other hand£¬the average Brazilian student left the friend late after 33 minutes£®
In an American university£¬students are expected to arrive at the appointed hour£¬while£¬in Brazil£¬neither the teacher nor the students always arrive at the appointed hour£®Classes not only begin at the scheduled time in the United States£¬but also end at the scheduled time£®In the Brazilian class£¬only a few students left the class at 12£º00£» many remained past 12£º30to discuss the class and ask more questions£®Arrived late may not be very important in Brazilian£¬neither is staying late£®

31£®Why did the professor study the Brazilian students'behaviour£¿A
A£®He felt puzzled at the students'being late£®
B£®He felt angry at the students'rudeness£®
C£®He wanted to make the students come on time later£®
D£®He wanted to collect data for one of his studies£®
32£®It can be inferred from the professor's study of lateness in the informal situation thatC£®
A£®American students will become impatient if their friend is five minutes late
B£®neither Brazilian nor American students like being late in social gatherings
C£®being late in one culture may not be considered so in another culture
D£®Brazilian students will not come thirtythree minutes after the agreed time
33£®From the last paragraph we know that in BrazilD£®
A£®it is important to arrive at the appointed time
B£®it is rude to keep the professor staying after calls
C£®it is normal for students to leave during lectures
D£®it is acceptable for professors to be late for class
34£®What is the main idea of this passage£¿B
A£®It is important to be on time for class in the United States£®
B£®The importance of being on time differs among cultures£®
C£®People learn the importance of time from the culture they are in£®
D£®Students being late for class should explain the reason to their teacher£®

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