分析 本文是一篇科教类阅读,属于说明文,主要讲述了面部表情的种种表现形式,以及文化之间的差异导致的面部表情的含义不同.
解答 28.B.细节理解题.由"For example,in American culture (文化) the smile is in general an expression of pleasure"可知,在美国文化中,一般地说,微笑是快乐的表情.此处joy是pleasure的同义词.故选B.
29.C.推理判断题.根据文章第一段中的"It can also hide true feelings.It often causes confusion (困惑) across cultures."可知这是一个中心句,其后用例证法阐述:微笑能隐藏真正的感情.它常常导致跨文化间的困惑.其中越南人讲故事的例子就是为了说明这一观点.故选C.
30.D.推理判断题.根据文章最后一段中的"The key is to try not to judge people whose ways of showing emotion are different.If we judge according to our own cultural habits,we may make the mistake of"reading"the other person incorrectly."可知,我们在"读"人们的表情的时候,要现理解他们的文化背景,否则,就会出错.故选D.
31.D.主旨大意题.文章通篇阐述了面部表情的种种表现形式,以及文化之间的差异导致的面部表情的含义不同.故选D.
点评 本文是一篇科教类阅读,题目涉及多道主旨大意题,细节理解题,推理判断题.做题时学生应仔细阅读原文,把握文章主要内容,联系文章上下文内容并结合所给选项含义,从中选出正确答案,一定要做到有理有据,切忌胡乱猜测.
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | whose | B. | who | C. | where | D. | which |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | being intended | B. | intending | C. | intended | D. | to intend |
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