分析 短文主要讲了我们每个人都能通过自己的力量做一些改变世界的事情.
解答 61.living,考查非谓语,句中含有with的符合结构,with+宾语+宾语补足语,live与其宾语people构成主动的关系,因此使用现在分词形式.
62.personal,考查形容词,此处应使用形容词personal来修饰名词experience.
63.is,考查be动词,句子主语是everyone of us,视为单数,因此be动词使用is.
64.produced,考查非谓语,produce与其逻辑主语posters构成被动的关系,因此使用过去分词短语produced充当后置定语.
65.to save,考查动词不定式,此处应使用动词不定式充当目的状语.
66.whether,考查从句引导词,此处作为ask的宾语从句,从句成分完整,因此使用表示"是否"的whether来引导.
67.offering,考查动名词,how about doing sth"做某事怎么样",因此使用动名词形式.
68.particularly,考查副词,根据语境应是指"特别,尤其",故答案为particularly.
69.from,考查固定搭配,benefit from"从…中受益".
70.that,考查固定句型,so…that…"如此…以致于…".
点评 对于语法填空这类题,一是懂得分析句子结构,二是知道充当各个句子成分的词类或词性,从语法上确定答案,当然,对于某些固定搭配也要牢记,在平时的学习中要多积累这些词汇或短语,对于句子使用的时态语态也要通过语境进行确定.
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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