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    　　You feel happiest when you create a healthy balance between giving and receiving．If you give and give without making time to fill your own needs，then it’s likely you will burn out，or feel upset．When you take and take without giving anything back，you never feel fulfilled， so you are always searching for ways to fill the void in your life．

    　　The way to create a healthy balance between giving and receiving is to know and then live by your values．I break values up into two groups which I call being and having values．Your being values are the character traits of the ideal person you would like to be．I suggest to my clients that they choose three being values that they are willing to make a commitment to live by．An example of some being values are： kind，loving，generous，inspirational，peaceful，wise and even powerful. By acting on these values you give to others through your actions and you inspire others by being a positive role model. Mastering being these character traits becomes your life purpose.

    　　Your having values are the feelings you need to create in order to be happy．These could be companionship，achievement，support， being valued or financial security．This is what you receive．You take responsibility for filling your own needs by taking steps to create these feelings and conditions in your life．

    　　When you make a commitment to live by your being values，it becomes easier to make conscious choices rather than reactionary ones．If your usual pattern is to talk about your problems，you could choose to think and act like a calm person．A calm person might go for a walk，meditate(沉思)， or set a time limit before responding．If your usual pattern is to worry， you could choose to act like a responsible or wise person．In other words， you would act like the person you choose to be—this is the key to personal power．

    　　When you choose to act on your values， you not only feel good about yourself， you reinforce(加强)your chosen beliefs．Over time acting in this way changes how you see the world， and in turn the way other people think of you．

    (1)

    The main purpose of this passage is to________

    [　　]

    A．

    persuade the readers to make a commitment

    B．

    explain to the readers what personal values are

    C．

    inform the readers how to be truly happy

    D．

    instruct the readers how to make wise choices

    (2)

    According to the text，living by your being values，you would________

    [　　]

    A．

    gain a lot of power

    B．

    form positive personality

    C．

    seek all human virtues

    D．

    fill your own needs

    (3)

    The underlined word “void” in Paragraph 1 means________

    [　　]

    A．

    a feeling of emptiness

    B．

    an absence of one’s mind

    C．

    a break of continuity

    D．

    a state of confusion

    (4)

    What can be inferred from the text?

    [　　]

    A．

    Having values are better than being values．

    B．

    A calm person does not choose to complain．

    C．

    The way other people think of you decides who you are．

    D．

    A responsible person does not care about financial security．

    答案：1．C;2．B;3．A;4．B;
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    科目：高中英语 来源： 题型：054

    完形填空 :通读下面的短文, 掌握其大意, 然后在1—25各题所给的四个选项中, 选出　　 一个最佳答案。　　

    　　 　　When you read a story in English, do you read it for the story or　　 for the English? This is a 1 that is not so foolish 2 it may seem. For　　 I 3 that many students of English 4 far more attention to the story　　 than to the English. They read and 5 and for a long time 6 remember　　 the story, but do not care to study the 7 of words and 8 in it. For　　 instance, they care for the memory of 9 the mystery (神秘) in the　　 story is solved, but do not remember a 10 sentence in the story and　　 cannot 11 what preposition is used before or after a certain 12 in　　 the speech of a 13 character.

    　　 　　 　　 　　

    　　 Of course, it is all right to read and enjoy and 14 a story, and　　 so 15 as one wants to 16 the story only, one need not bother (费心)　　 about the language. But the case is quite different with a 17 of　　 English. I mean a student of English is different from a student of　　 stories or 18 is called the general reader.

    　　 　　 　　 　　

    　　 As you may also have 19 from the above, you ought to read very 20.　　 Not only very carefully but also aloud, and that again and again 21　　 you know the passage by heart and can 22 it as if it were your own.　　 Positively (正面) this will teach you many 23 words and phrases;　　 negatively (负面) it will help you to avoid many errors and faults in　　 expression. Incidentally I have found from 24 that intelligent　　 copying is a help to 25 by heart.　　 　　

    　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　
    　　

    (1) A.　　 　　 question

    　　    		 　　

    B. fact

    　　    		 　　

    C. thing

    　　    		 　　

    D. story

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (2) A. since

    　　 　　    		 　　

    B. as

    　　    		 　　

    C. when

    　　    		 　　

    D. while

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (3) A.　　 　　 discover

    　　    		 　　

    B. see

    　　    		 　　

    C. find

    　　    		 　　

    D. feel

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (4) A. give

    　　 　　    		 　　

    B. take

    　　    		 　　

    C. keep

    　　    		 　　

    D. pay

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (5) A. like

    　　 　　    		 　　

    B. admire

    　　    		 　　

    C. think

    　　    		 　　

    D. enjoy

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (6) A.　　 　　 afterwards

    　　    		 　　

    B. forwards

    　　    		 　　

    C. before

    　　    		 　　

    D. ago

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (7) A. meaning

    　　 　　    		 　　

    B. use

    　　    		 　　

    C. difference

    　　    		 　　

    D. structure

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (8) A. title

    　　 　　    		 　　

    B. paragraphs

    　　    		 　　

    C. phrases

    　　    		 　　

    D. sentences

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (9) A. when

    　　 　　    		 　　

    B. where

    　　    		 　　

    C. why

    　　    		 　　

    D. how

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (10) A. simple

    　　 　　    		 　　

    B. long

    　　    		 　　

    C. single

    　　    		 　　

    D. compound

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (11) A. tell

    　　 　　    		 　　

    B. understand

    　　    		 　　

    C. realize

    　　    		 　　

    D. notice

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (12) A.　　 　　 sentence

    　　    		 　　

    B. word

    　　    		 　　

    C. noun

    　　    		 　　

    D. adjective

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (13) A.　　 　　 strange

    　　    		 　　

    B. curious

    　　    		 　　

    C. great

    　　    		 　　

    D. certain

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (14) A. 　　 remember

    　　    		 　　

    B. forget

    　　    		 　　

    C. study

    　　    		 　　

    D. make

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (15) A. short

    　　 　　    		 　　

    B. long

    　　    		 　　

    C. hard

    　　    		 　　

    D. little

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (16) A. read

    　　 　　    		 　　

    B. tell

    　　    		 　　

    C. know

    　　    		 　　

    D. recite

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (17) A.　　 　　 student

    　　    		 　　

    B. teacher

    　　    		 　　

    C. master

    　　    		 　　

    D. boy

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (18) A. that

    　　 　　    		 　　

    B. what

    　　    		 　　

    C. which

    　　    		 　　

    D. how

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (19)A.　　 　　 collected

    　　    		 　　

    B. got

    　　    		 　　

    C. reached

    　　    		 　　

    D. gathered

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (20) A.　　 　　 silently

    　　    		 　　

    B. carefully

    　　    		 　　

    C. slowly

    　　    		 　　

    D. fast

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (21) A. till

    　　 　　    		 　　

    B. as

    　　    		 　　

    C. since

    　　    		 　　

    D. when

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (22) A. keep

    　　 　　    		 　　

    B. read

    　　    		 　　

    C. recite

    　　    		 　　

    D. learn

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (23) A. useful

    　　 　　    		 　　

    B. important

    　　    		 　　

    C. lively

    　　    		 　　

    D. necessary

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (24) A. 　　 experiment

    　　    		 　　

    B. others

    　　    		 　　

    C. past

    　　    		 　　

    D. experience

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　
    　　

    (25) A.　　 　　 remembering

    　　    		 　　

    B. learning

    　　    		 　　

    C. knowing

    　　    		 　　

    D. using

    　　    		 　　

    [　　 　　 ]

    　　

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    科目：高中英语 来源： 题型：054

    If you asked high school girls to name their favorite sports, most would probably say basketball or volleyball. I happen to be one of the few girls who would    1   :surfing(冲浪运动). But isn’t that a boy thing? Some people    2    . Most certainly not.

    I started surfing about five years ago and    3     in love with the sport on the very first day. Riding that first   4     was the best feeling I had ever experienced.

    When I try to   5    surfing with other things, I find it very difficult because, in my

        6   there’s nothing like it. It involves(牵涉到)body, 　　7    , and soul. There’s sand between my toes and cool, salt water all   8     us. The feeling I get when I’m surfing across that    9    , becoming one with the    10    , is like I’m weightless.

    The one thing I can   11     from surfing and not any other sport is endless challenge(挑战). You can never be the “best surfer” because the ocean    12     an uncountable variety of waves that nobody can ever master. The variations of surfing styles are wonderful. Some surfers are free and flowing; others are very aggressive(活跃有力的)and 　　13    . All of these things attract me to surfing and make it    14     from any other sport.

    I’ve 　　15     to tell every girl I know to do something that people don’t think girls can do. It's part of being human to advance to new    16    , so shouldn't it be expected that girls should step up and start    17     the limits of things boys and men used to dominate(主宰)?

    There’re women 　　18     side by side with the President of our country, so why not side by side with the boys   19    the football team or out in the water surfing? Give girls a chance to    20    , and they will.

    1. A. tell　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. answer 

    C. give　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. realize

    2. A. wonder　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. understand
    C. reply　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. believe

    3. A. stayed　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. came　　　　　　

    C. dropped　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. fell

    4. A. wave　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. storm　　　　　　

    C. sail　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. boat

    5. A. bring　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. connect　　　　　　

    C. compare　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. tie

    6. A. work　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. study　　　　   

     C. holiday　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. life

    7. A. mind　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. effort　　　　　　

    C. health　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   D. time

    8. A. along　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. above　　　　　　

    C. around　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D. by

    9. A. beach　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. water　　　　　　

    C. board　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. lake

    10. A. sky　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. world　　　　　　

    C. earth　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. ocean

    11. A. take　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. get　　　　　　

    C. make　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. keep

    12. A. catches　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. includes　　　　　　

    C. offers　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. collects

    13. A. sharp　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. great　　　　　　

    C. hard　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. calm

    14. A. known　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. right　　　　　　

    C. far　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. different

    15. A. chosen　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. tried　　　　　　

    C. learned　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D. promised

    16. A. levels　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. points　　　　　　

    C. steps　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. parts

    17. A. reaching　　　　　　 　　　　　　　　　　　　  B. accepting　　　　　　

    C. pushing　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. setting

    18. A. sitting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 B. walking　　　　　　

    C. fighting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. working

    19. A. of　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. from　　　　　　

    C. on    　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. with

    20. A. think　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. succeed　　　　　　

    C. perform　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. feel

     

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    科目：高中英语 来源： 题型：054

    When I come across a good article in reading newspapers, I often want to cut and keep it. But just as I am about to do so I find the article on the  1  side is as much interesting. It may be a discussion of the way to  2  in good health, or  3  about how to behave and conduct oneself in society. If I cut the front article, the opposite one is likely to  4  damage, leaving out half of it or keeping the text  5  the title. Therefore, the scissors(剪刀）would  6  before they start,   7  halfway done when I find out the   8  result.

    Sometimes two things are to be done at the same time, both worth your  9  . You can only take up one of them, the other has to wait or be  10  up. But you know the future is unpredictable(不可预测的)—the changed situation may not allow you to do what is left  11  . Thus you are   12  in a difficult position and feel sad. How  13  that nice chances and brilliant ideas should gather around all at once? It may happen that your life  14  greatly on your preference of one choice to the other.

    In fact that is what  15  is like: we are often  16  with the two opposite sides of the thing which are both desirable like a newspaper cutting. It often occurs that our attention is drawn to one thing only  17  we get into another. The  18  may be more important than the latter and give rise to a divided mind. I  19  remember a philosopher’s remarks: “When one door shuts, another opens in life. ”So a casual(随意的)  20  may not be a bad one.

    1. A. front　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　        B. same

    C. either　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. opposite

    2. A. get　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. keep

    C. lead    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. bring

    3. A. advice　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. news

    C. a theory　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. a report

    4. A. suffer　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. reduce

    C. prevent　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. cause

    5. A. on　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. for

    C. without　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. off

    6. A. use　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. handle

    C. prepare　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. stay

    7. A. or　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. but

    C. so　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. for

    8. A. satisfying　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. regretful

    C. surprising　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. impossible

    9. A. courage　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. strength

    C. attention　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. patience

    10. A. given　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. held

    C. made　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. picked

    11. A. near　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. alone

    C. about　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. behind

    12. A. filled　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. attracted

    C. caught　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. struck

    13. A. dares　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. comes

    C. does　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. dare

    14. A. improves　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. changes

    C. progresses　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. goes

    15. A. study　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. society

    C. nature　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. life

    16. A. faced　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. supplied

    C. connected　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. fixed

    17. A. before　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. after

    C. until　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. as

    18. A. following　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. next

    C. above　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. former

    19. A. still　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. also

    C. once　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. almost

    20. A. treatment　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. action

    C. choice　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. remark

     

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    科目：高中英语 来源：英语教研室 题型：054

    If you asked high school girls to name their favorite sports, most would probably say basketball or volleyball. I happen to be one of the few girls who would    1   :surfing(冲浪运动). But isn’t that a boy thing? Some people    2    . Most certainly not.

    I started surfing about five years ago and    3     in love with the sport on the very first day. Riding that first   4     was the best feeling I had ever experienced.

    When I try to   5    surfing with other things, I find it very difficult because, in my

        6   there’s nothing like it. It involves(牵涉到)body, 　　7    , and soul. There’s sand between my toes and cool, salt water all   8     us. The feeling I get when I’m surfing across that    9    , becoming one with the    10    , is like I’m weightless.

    The one thing I can   11     from surfing and not any other sport is endless challenge(挑战). You can never be the “best surfer” because the ocean    12     an uncountable variety of waves that nobody can ever master. The variations of surfing styles are wonderful. Some surfers are free and flowing; others are very aggressive(活跃有力的)and 　　13    . All of these things attract me to surfing and make it    14     from any other sport.

    I’ve 　　15     to tell every girl I know to do something that people don’t think girls can do. It's part of being human to advance to new    16    , so shouldn't it be expected that girls should step up and start    17     the limits of things boys and men used to dominate(主宰)?

    There’re women 　　18     side by side with the President of our country, so why not side by side with the boys   19    the football team or out in the water surfing? Give girls a chance to    20    , and they will.

    1. A. tell　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. answer 

    C. give　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. realize

    2. A. wonder　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. understand
    C. reply　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. believe

    3. A. stayed　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. came　　　　　　

    C. dropped　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. fell

    4. A. wave　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. storm　　　　　　

    C. sail　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. boat

    5. A. bring　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　   B. connect　　　　　　

    C. compare　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. tie

    6. A. work　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. study　　　　   

     C. holiday　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. life

    7. A. mind　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. effort　　　　　　

    C. health　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   D. time

    8. A. along　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. above　　　　　　

    C. around　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D. by

    9. A. beach　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. water　　　　　　

    C. board　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. lake

    10. A. sky　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. world　　　　　　

    C. earth　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. ocean

    11. A. take　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. get　　　　　　

    C. make　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. keep

    12. A. catches　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. includes　　　　　　

    C. offers　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. collects

    13. A. sharp　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. great　　　　　　

    C. hard　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. calm

    14. A. known　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. right　　　　　　

    C. far　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. different

    15. A. chosen　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. tried　　　　　　

    C. learned　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D. promised

    16. A. levels　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. points　　　　　　

    C. steps　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. parts

    17. A. reaching　　　　　　 　　　　　　　　　　　　  B. accepting　　　　　　

    C. pushing　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. setting

    18. A. sitting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 B. walking　　　　　　

    C. fighting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. working

    19. A. of　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. from　　　　　　

    C. on    　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. with

    20. A. think　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. succeed　　　　　　

    C. perform　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. feel

     

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    科目：高中英语 来源：英语教研室 题型：054

    When I come across a good article in reading newspapers, I often want to cut and keep it. But just as I am about to do so I find the article on the  1  side is as much interesting. It may be a discussion of the way to  2  in good health, or  3  about how to behave and conduct oneself in society. If I cut the front article, the opposite one is likely to  4  damage, leaving out half of it or keeping the text  5  the title. Therefore, the scissors(剪刀）would  6  before they start,   7  halfway done when I find out the   8  result.

    Sometimes two things are to be done at the same time, both worth your  9  . You can only take up one of them, the other has to wait or be  10  up. But you know the future is unpredictable(不可预测的)—the changed situation may not allow you to do what is left  11  . Thus you are   12  in a difficult position and feel sad. How  13  that nice chances and brilliant ideas should gather around all at once? It may happen that your life  14  greatly on your preference of one choice to the other.

    In fact that is what  15  is like: we are often  16  with the two opposite sides of the thing which are both desirable like a newspaper cutting. It often occurs that our attention is drawn to one thing only  17  we get into another. The  18  may be more important than the latter and give rise to a divided mind. I  19  remember a philosopher’s remarks: “When one door shuts, another opens in life. ”So a casual(随意的)  20  may not be a bad one.

    1. A. front　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　        B. same

    C. either　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. opposite

    2. A. get　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. keep

    C. lead    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. bring

    3. A. advice　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. news

    C. a theory　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. a report

    4. A. suffer　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. reduce

    C. prevent　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. cause

    5. A. on　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. for

    C. without　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. off

    6. A. use　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. handle

    C. prepare　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. stay

    7. A. or　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. but

    C. so　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. for

    8. A. satisfying　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. regretful

    C. surprising　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. impossible

    9. A. courage　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. strength

    C. attention　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. patience

    10. A. given　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. held

    C. made　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. picked

    11. A. near　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. alone

    C. about　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. behind

    12. A. filled　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. attracted

    C. caught　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. struck

    13. A. dares　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. comes

    C. does　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. dare

    14. A. improves　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. changes

    C. progresses　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. goes

    15. A. study　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. society

    C. nature　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. life

    16. A. faced　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. supplied

    C. connected　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. fixed

    17. A. before　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. after

    C. until　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. as

    18. A. following　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. next

    C. above　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. former

    19. A. still　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. also

    C. once　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. almost

    20. A. treatment　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. action

    C. choice　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. remark

     

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