假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
| 使用方式 | 好处 |
| 存入银行 | 养成节约的习惯 |
| 购买书籍 | 获取知识 |
| 其他 | 培养兴趣(音乐、体育、集邮等) |
One possible version:
Dear friends,
When we receive pocket money from our parents, how will you do? Now I will give you some advice. You can put the money into the bank, it’s a safe and convenient place for the money. We should form the habit of saving money. We also can buy books, which we are longing to buy. We can get knowledge from the books. And also we can use the money to raise our interest on music, PE or stamp collection. All in all, we should not waste the money because earning money is not easy for our parents. We should form the good habit of saving money when we are young.
Thank you!
解析
科目:高中英语 来源:云南省开远四中2011-2012学年高一上学期期中考试英语试题 题型:056
书面表达\
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
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注意:
1.词数:100左右;
2.参考词汇:零花钱-pocket money
Dear friends,
______________________
______________________
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科目:高中英语 来源:西藏拉萨中学2009-2010学年高二第一次月考(藏文班)试题(英语) 题型:书面表达
第二节、书面表达(共25分)
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示并结合自己的情况写一篇发言稿。
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使用方式 |
好处 |
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存入银行 |
养成节约的习惯 |
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购买书籍 |
获取知识 |
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其他…… |
…… |
注意:
1.100词左右;2.参考词汇:零花钱 pocket money
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科目:高中英语 来源:浙江省2009---2010学年度高一第二学期期中考试英语试卷 题型:书面表达
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第二节:书面表达(本题有1小题,满分15分)
VII. 书面表达(共15分)
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示并结合自己的情况写一篇发言稿。
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使用方式 |
好处 |
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存入银行 |
养成节约的习惯 |
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购买书籍 |
获取知识 |
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…… |
…… |
注意: 1. 字数: 100词左右
参考词汇:零花钱 pocket money
Dear friends,
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
That’s all, thank you.
Li Hua
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科目:高中英语 来源:2013届四川省高二上学期12月月考英语题 题型:书面表达
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
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使用方式 |
好处 |
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存入银行 |
养成节约的习惯 |
|
购买书籍 |
获取知识 |
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其他 |
培养兴趣(音乐、体育、集邮等) |
注意:
1. 词数:100左右;2. 参考词汇:零花钱—pocket money
Dear friends,
________________________________________________________________
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________________________________________________________________
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科目:高中英语 来源:2013届江苏省高一上学期期末测试英语试题 题型:书面表达
假设你班将举行一次英语班会,主题是“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
|
使用方式 |
好处 |
|
存入银行 |
养成节约的习惯 |
|
购买书籍 |
获取知识 |
|
其他 |
培养兴趣(音乐、体育、集邮等) |
注意:
1.词数:120左右。
2.参考词汇:零花钱pocket money
Dear friends,
How should we deal with
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