…… (作者:马挺生)
11. 根据文意,解释标题中“权变”一词的意思。
12. 文章主要使用了 、 两种说明方法,文章说明了 事理。13. 文中“调整语序”部分的最后一句:“真是 ”。下面选项中,填入该句空格的最佳一项是:( )
A. 化俗为雅,点石成金! B. 别出心裁,字字珠玑!
C. 工夫不负有心人! D. 得来全不费功夫!
14. “但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。”朱自清改李商隐诗,已属妙笔,而叶帅《八十书怀》中的“老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明”,则是更胜一筹。叶帅诗句比朱自清诗句好在哪里?请作简要分析(说出一点即可)。
我的分析:
15. 明代的徐文长,人称“滑稽才子”,因遇梅雨季节久住朋友家。一日,朋友留下一张字条:下雨天留客天留我不留(字条没有标点;其意思是:下雨天留客,天留我不留。)徐文长看后,故意错误断句来曲解其意,仍是久住不走。请你先将“下雨天留客天留我不留”这句话抄在答题卡上,然后运用标点断句,显示出徐文长的曲解之意。
28、下面两个题目,任选一题作文。
题一:请以“幸福像花儿一样”为题写一篇文章。
要求:①写成一篇700字左右的记叙文;②线索清晰,叙事完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。④
题二:读下列材料,可产生多种感受。请根据个人的理解,选取你感受最深的一点,自拟题目,写一篇600字以上的议论文。
要求:①观点明确,结构完整;②证据充分,论证有力。
作文材料:有位企业家在商场上有着惊人的成就。当他在事业达到巅峰的时候,有一天陪同他的父亲,到一家高贵的餐厅用餐,现场有一位琴艺不凡的小提琴手正在为大家演奏。这位企业家在聆赏之余,想起当年自己也曾学过琴,而且几乎为之疯狂,便对他父亲说:“如果我从前好好学琴的话,现在也许就会在这儿演奏了”。“是呀,孩子,”他父亲回答,“不过那样的话,你现在就不会在这儿用餐了。”
三科联赛语文模拟试卷三参考答案
参考答案
1、“岸”象征着女性的爱情归宿, “风”意味着时代紧迫感给诗人的动力 “风暴”暗指诗人与同代人所经历的不平常的年代风云, “灯”则与光明信念边在一起。
2朦胧诗中,象征多是用某种具体的事物和人们能直感的形象来替代人的某种主观情绪和某种社会态度。简言之,就是用具象来表达抽象。诗题“双桅船”,就是一种象征。全诗的目的不在于描写一只客观的双桅船,而是借用双桅船这一具体形象来表现诗人自己,表现诗人双重的心态与复杂的情感。或者说,诗人觉得,我就象一只双桅船。双桅船中的“双桅”又暗示着某种深层的含义。
3结合我的生活经验,虽然我和朋友分别有很长时间,且相隔两地,但彼此关注着对方,在彼此的思念之中。
4、诗中虽写炎热盛夏,却句句显清凉静谧、清幽朦胧的气氛,表现了诗人悠闲旷达的心境。5、前三句用“夏簟”“石榴”“树阴”等景物,写出了“别院”的清幽(1分),而流莺偶尔的一声鸣叫以动衬静,更加突出了这种宁静幽深(1分);全诗在景物描写中流露出恬淡、自在的情趣,营造了一种清爽明丽、闲适幽静的意境(1分)。(3分)
6、( 1 )按时(2 )穷尽,尽(3 )拜见,拜访(4 )正好,恰好
7 、D
8、 ( 1 )听到了上百条道理,便认为天下再没有谁能比得上自己。(或听到道理很多了,就认为没有人能比得上自己。)
( 2 )治理天下的人,与牧马的人有什么不同呢?(或治理天下,和牧马又有什么不同呢?)
9.贻笑大方(或望洋兴叹)、害群之马。
共同点:他们都通过过自身的经历,发现自己的不足。(或:他们都善于反思。
10.示例:黄帝的做法让我们明白在平时的学习生活中,不要妄自尊大,要虑心向他人请教,要时常自我反省,自我完善。
11灵活变通(随机应变)。
12.分类别;举例子。词语运用中,若注意灵活变通,往往可以妙趣横生,收到极佳的表达效果。
13. A
14.朱自清诗句只是劝人不必怕老,而叶帅诗句则通过青山夕照美景的描写,对黄昏加以歌颂,喜悦之情溢于言表。(能从其它角度分析,且言之成理也可)
15、下雨天,留客天。留我不?留。(各0.5分;如果标点不同,能表达相同意思也可)
四、(15 分)
16.示例:我们要学会放弃(或:路上花朵会继续开放)
17.示例一:举例论证 第② 段用鲁迅弃医从文的典型事例,鲜明有力地论证了“放弃也是一种大智”的观点。
示例二:道理论证(或引用论证) 第⑦ 段引用泰戈尔的诗论证了“ 学会放弃”的观点,这样论证具有权威性,论证更有力。 硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。
18.示例:就是珍借自己的劳动,就是珍惜自己的人生。
19.示例:名言一:不能。因为“傲气”和“傲骨”是指人的作风和性格。本句并未谈到对待事情的做法,这不符合本文“学会放弃”的观点。名言二;能。当鱼和熊掌不能兼得时,舍弃“鱼”而取“熊掌”,符合本文“学会放弃”的观点。
20.示例:中考临近,学习紧张,我不得不放弃观看精彩的NBA球赛和精彩的歌星大赛,因为我懂得迷恋它们就会耽误我的学习,耽误我的前程。
21 、窗外的枝丫上何时挂满了红花,那花开得轰轰烈烈,红红火火,而我竟浑然不觉。
22.木棉树属速生、强阳性树种;树冠高;躯干挺拔;叶子稀拉;枝干不繁茂;花朵硕大且红艳,花落后会长出椭圆形的葫果;成熟后果英开裂,果中的棉絮随风飘落。
23.示例一:句子:硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。这个句子运用了比喻的修辞手法,形象生动地描绘出木棉花鲜艳、美丽的特点。
示例二:句子:春天时,一树橙红,夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树。赏析:这个句子运用了排比的修辞手法,即写出了木棉花在不同季节的特点,又句式整齐,语言优美凝练。
24.示例:读了本文,我认为每个人都要脚踏实地地在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,实现自己的人生价值,这样的生命才会精彩,这样的人生才会有意义。
25 、( 1 )轻舞飞扬
地震已过,英雄已走,可他舍己救人的精神将鼓舞我们战胜一切困难。大爱千秋,浩气长存! ( 2 )示例:平民英雄死而不已,义暖众人心
26、西游记 孙悟空三打白骨精
27、嫉(疾)恶如仇、人妖不分(忠奸不分)、搬弄是非、诡计多端。