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2009中考说明文阅读训练精品特供5

2009中考说明文阅读训练精品特供5参考答案

[说明文参考答案]

待拟题 ⒈四大湖的哭泣;⒉寓说明于形象生动的对话叙述中,既以事实与数据说明,又能以情感动人;⒊四大湖在围湖造田和水污染下面临枯死的危机,并造成严重的水资源污染;⒋围湖造田,污水入湖,四大湖被摧残和枯竭;⒌可就水污染、水资源危机作答,延及到对人类生存发展、环境保护问题。

生命奇观 ⒈①几条冻硬的小鱼在水要开时竟摆着尾巴游起来;②乌龟几十年不吃不喝却还活着;③两只蜗牛被粘在木板上作了四年标本却安然无恙;④沉睡4000多年的古莲子能发芽展叶;⑤日本两千年前的莲花种开出美丽的花;⑥采石工人从100万年前形成的石灰岩中劈出四只活蛤蟆;⑦一个石油矿中还曾发现过一只休眠200万年之久的蛙,挖出两天后才死。⒉从动物到植物,由详到略。⒊鱼、乌龟、蜗牛、莲这些现象详写;蛤蟆、蛙的现象略写。⒋对探索物种起源、种子处理、生物进化、人类的延年益寿等,有着十分重要的意义。⒌列数据,举例子;列举许多科学的数据,增强文章的准确性;列举动植物方面的实例说明生命的奇异现象,激发读者的兴趣,体现语言的生动性。

珊瑚岛 ⒈群居阶段,森林阶段,成型阶段;⒉⑴在我国的西沙……的记录;⑵像蘑菇一样四面铺开;万丈高楼平地起,珊瑚虫的“公寓”是固定在海底上的;⑶在北京故宫中……建造的“公寓”。⒊逻辑顺序,揭示珊瑚岛形成的各种成因之间的相互关系。⒋“森林”中的死亡生物留下的许多石灰质硬壳、骨骼之类的碎屑。⒌群居,在“公寓”里不能移动,“有饭大家吃”。⒍⑴限制了珊瑚虫的生存范围,体现了语言的准确性;⑵形象说明了珊瑚树的形状,体现了语言的生动性。

地球之水天外来 ⒈用问句的意思是不肯定,还需进一步研究。或设问,引起读者学习的兴趣。⒉地球上的水在地球形成时,是从那些宇宙物质中分离出来的;而在地球形成之后,是从地球内部不断析出水分聚集在地表。⒊重力,温度;⒋撞击地球大气层的小型冰球的水分补充地球水源。1986年。⒌由冰和宇宙尘埃组成的小型冰球在距离地球660公里到2.4万公里时分裂成小碎片,在阳光下迅速汽化,形成厚达48公里左右的云层,然后或被风吹散或形成降水补充地球水源。⒍不能。因为“可能”表猜测,去掉意思变肯定,不符合实际。

软体动物的硬建筑物 ⒈过渡(承上启下);后一个分句。⒉五彩缤纷、千姿百态;坚硬实用。⒊举例子,列数字,作比较。⒋鲍鱼居室的建筑法与我们祖先的砌墙方法;和我们祖先的砌墙法一样,鲍鱼外壳的小砖块也是相互交错的。⒌①不能,因为有些软体动物是没有这种硬建筑物的。②不能,因为20世纪最伟大的成就不止人类登月一项。⒍《西江月.明月别枝惊鹊》等。

生活中的“纳米” ⒈衣、食、住、行、用。⒉一纳米是一米的十亿分之一……这就是纳米技术。⒊举例子,作比较,利用纳米技术可以解决衣服的静电现象。⒋纳米技术对信息、生物工程、医学、光学、材料科学等领域都将产生深远的影响。⒌克隆技术,基因工程,因特网,电视,飞机,试管婴儿……

黄河--中华民族的摇篮 1.流程漫长,流域广大,气势雄伟     2.自然环境优越,有利于人类生存  3.C    4.举例子,说明黄河孕育了中华民族的古代文化,是古代文明的发祥地之一      5.   不能,因为它表示所述内容来源于传说,不是确实有据的         6.   不能,因为它表示还有别的发祥地,黄河流域不是唯一的       7.   农业经济发达,建筑技术先进,手工艺水平高

我国城市再生资源的回收利用情况 1.废旧物资的回收和综合利用。  2.部分地区综合袋装收集,个别实行垃圾分类收集,普遍采用垃圾混合收集。  3.列数字,说明我国历来重视废旧物资的回收和综合利用。  4.随手乱扔现象普遍,分类收集设施不足或缺乏引导,分类运输手段不足,从事回收再利用的企业少。  5.节约自然资源、节约能源和保护生态环境等。  6.答案要求:可联系农村或城市实际,从满足当代人需求和不损害和后代人需求这两方面谈谈自己的看法。