精英家教网> 试卷> 题目
                2009中考复习专题--课外文言文训练(共13篇)

                2009中考复习专题--课外文言文训练(共13篇)参考答案

参考答案:

(一)(11分)

8.(4分)①好:喜爱,喜欢;②是:对(正确);③引:率领,带领;④辱:使……蒙受耻辱(羞辱)。

  (每个1分)

9.(2分)D

10.(3分)①王翦是频阳东乡人。(1分)

    ②我想攻取(攻打)楚国,在将军看来打算用多少士兵才够(足够)?(2分)

11.(2分)王翦的托病是因为秦王轻信李信的话疏远自己,自己是迫不得已告老还乡。当荆兵每天向西进军时,国难当头,王翦义无反顾,重新带领军队攻打荆军,表现了王翦不计个人恩怨,以国家利益为重的品格。

(二)(9分)

23.⑴跟从(跟) ⑵装满(装)  ⑶背(背着)

24.你的心地是善良的,但这能作为送给老师的礼物吗?(或“你的想法本来是好的,但这能作为学生拜师的礼物吗?”)

25.因为他得知老师没有米煮饭,想帮助老师。(或“因为他得知老师家很穷,没有米煮饭”。)这件事反映了林琴南是一个心地善良的人。

(三)24.(1)有人 (2)去除  (3)减轻  (4)怎么(哪里)

25.(1)遗失在路上的财物无人拾取。(2)商人旅客在野外露宿。

26.取奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏。

(四)21、(1)喜欢  (2)听到  (3)拍(击) (4)授给(给、给予)(4分,每小题1分)

22、B (2分)

23、杜祁公对此非常怀疑,派加重晚辈秘密地去偷看他。(2分,意思符合即可)

24、热爱读书,喜欢饮酒;性情豪放。(2分,答出“热爱读书”或“喜欢饮酒”给1分,答出“性情豪放”或“性情不羁”给1分)

(五)参考答案:

13.(1)偷看  (2)更加  (3)用蹄子踢(或“踢”)  (4)摸(每题1分,计4分)

14.然往来视之,觉无异能者。(答后半句亦可,其它的“者”都理解为“……的人”)

15.(1)老虎(听了)非常害怕,远远地逃走,认为(驴子)将要咬自己,十分恐惧。(2分,主要以“骇”、“遁”、“且”、“噬”为采分点。)

(2)有人告诉瞎子说:“太阳的光亮像蜡烛。”(2分,以“或”、两个“之”为采分点。)

16.参考答案:①认识事物要透过现象看本质,不能被表面现象所迷惑;②看问题要全面,不能片面;③认识事物要亲身实践,不能主观臆断;④要讲究科学的思维方法,不能盲目推断。

评分标准: 4分,答出一点得2分,答出两点即可给满分。言之成理即可给分。

(六)16.解释下列句子中加点的词。(3分)

(1)(落,掉)(2) (等待,等候,到……时候)3) (陈述)

17.③评分标准:序号选择正确,得2分。

18.尚未履任/何得有赃款/必有舛误。

19.[答案不例]那个人才明白此前(或当年,或早年)问「自己」姓名的人就是潜庵

汤公,于是「十分」羞愧辞官离开了

评分标准:第一句关键词为“悟”“叩”,第二句关键词为“遂”“去”。每句关键词语翻译准确,句子意思明白通顺得2分;关键词语翻译欠准确,句子大致通顺得1分;关键词语翻译不准确,语句不通顺不得分。共4分。

20[答案示例]善于以小事观察人(善于以小见大,或见微知著,或窥一斑而知全豹);僧恶贪官;清正、刚直

评分标准:答出一点得1分;答出两点得3分。共3分。

(七)20、①率领 ②国家 ③信任 ④正当,在

21、田文说:“这就是我的职位在你之上的原因。”吴起才知道自己(确实)不如田文。

22、要点:①性情率真 ②心胸开阔 ③有很强的军事和领导才能 ④能以国事和大局为重  ⑤善于与同僚沟通 

23、要点:取信于民 ;善于用人。

(八)12.(1)到……去;(2)认为;(3)以……为怪,对……感到奇怪;(4)非,(如果)没有。(每小题1分)

13.(1)只有若水怀疑这个案子(1分,“之”翻译错误不得分),留下了案子(案件),好几天都没有决断(1分,“决”译成“判断”“判决”也得分,译错不得分)。

(2)那人奔到若水的厅堂(1分,“趋”或“诣”译错不得分),(但)若水关上大门,拒绝他进来(1分)。

14.能注重调查,慎重、周密办案,高度负责:(1分)谦虚,不居功。

十、7.(1)放下(2)到(3)询问(共6分,每个2分。)

8.示例:如果发现与自己以往了解的情况不相符合,他就翻书详细地订正,一定要毫无疑问才停止。(共4分。)

9.A(2分)10.勤奋、严谨、专注(3分。)

(十一、)7.(1)放下(2)到(3)询问(共6分,每个2分。)

8.示例:如果发现与自己以往了解的情况不相符合,他就翻书详细地订正,一定要毫无疑问才停止。(共4分。)

9.A(2分)10.勤奋、严谨、专注(3分。)

9. (1)树:种植。(2)俟:等待。(2分)

10. B ( A①“以”是介词,“为”是动词,“以为”可译为“把(养狙)作为”;②“以”与“为”组合成“以为”,动词,认为。B均为动词,到……去。C(1)“或”是代词,可译为“有的”;②“或”,副词,或许,也许。D①形容词,引申为尽、完。②副词,已经。2分)

11. (1)既然这样,我们为什么还要依靠他并被他驱使呢?(2分。然则、何、假、为之役,各0.5分,语句不通顺可酌情扣分)

(2)世上也有依靠权术奴役百姓而不讲法度的人,大概就像狙公一样吧?(2分。以、使、其、如……乎,各0.5分,语句不通顺可酌情扣分)

12.靠权术奴役百姓而不讲法度的人,是迟早要遭到反抗而灭亡的。(2分。每个要点1分,意思对既可)

(十二、)

3.(2分)B(亡:逃亡)

4.(6分)

(1)(3分)善于作战的人会顺应(或“顺着”)事物发展的趋势并向(对我们)有利的方面来引导它。

(译出大意计1分;落实“因”“导”的意思各计1分)

(2)(3分) 孙膑估计(或“揣测”“计算”)庞涓的行程,晚上应该到达马陵。(译出大意计1分;落实“度”“至”的意思各计1分)

5.(4分)(1)抓住魏军轻敌的弱点,用减灶的计策诱敌深入。依据:彼三晋之兵,素悍勇而轻齐,齐号为怯。 (2)选择有利的地形进行伏击。依据:马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵。

(十三、)23 . ( 1 )涨(2 )横渡(3 )落后(4 )疲惫 24 . ( 4 分,每小题2 分)( l )其中一个人虽然拼命划水,却前进不了多少。( 2 )自己都将要死了,还要钱做什么呢? 25 . ( l )替被淹死的人感到悲哀、惋惜。(言之成理即可,1 分) ( 2 )这个人很愚蠢,要钱不要命。(言之成理即可,1 分)