1、“肚子里有一部活档案”其中“活档案”是指 。
2、“时常闹一点腰酸腿疼”“ 所顾的也还多半是人事方面的问题”两句中的“闹” 和“ 顾”分别是什么意思?由此可以看出这篇文章的语言有何特点?
3、你喜欢这篇文章吗?试说一下这篇文章说明了什么问题?
1、请你用自己的话概括本文的观点。
2、第三自然段加点的两个“句号”有不同的含义,前者是指 ;后者是指 (用文中的词语或句子)
3、谈谈你对文章后面“最积极的和充实的人生,是不断努力地把句号变为逗号”这话话的理解。
4、作者说要“拒绝句号”,你是否赞成作者的这一观点?为什么?(请联系自身的生活实际来回答。)
选文三:
端午日
沈从文
端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右,全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到剧烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。
赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这个节日的愉快起见,便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等,自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的人。
船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。
节选自《边城》
1、文章是如何渲染当天热闹的气氛的?
2、文章使用了哪些手法描写赛龙舟的盛况?
3、作者在处理材料详略的时候,也是有所取舍的。试说一下这篇文章怎样处理材料的?
中考名家名篇阅读训练:参考答案
参考答案:
一、1、老黄对人们的情况比较熟悉,了如指掌。2、闹:指经常犯病。顾:是咨询的意思。文章的语言突出口语化的特点,通俗易懂却又不失灵活。3、人们在处理此类人事时,往往对现在的成绩视而不见,却盯住别人过去的不是问题的问题紧紧不放或有意扩大。4、略。只要与文章主题一致,想像合理,语言通顺流畅即可。二、1、在人生的道路上不能中止自己奋斗的步伐。2、前者:一种完成,一种圆满,一种有志者事竟成,一种成果与收获。后者:就是停止,就是终结,就是事物最终变为有限的、死去的符号。3、人生不能满足于取得的成绩,应该不停止前进的步伐,把每一点成绩作为继续前进的起点。4、开放性题目,言之有理即可。三、1、用龙舟竞赛和竞追鸭子两项活动来渲染当日的热闹喜庆气氛。
2、正面描写和侧面渲染 联想和想像3、对第一、第二个场面作者着笔较多,目的就是为了渲染欢乐的场面和人们过节时喜悦的心情。而对赛后领赏、庆贺的情况则惜墨如金,进行略写处理。