09年中考语文模拟考试试题　 2009.3参考答案

参考答案

一、积累与运用(10分)

1．①谁道人生无再少。②了却君王天下事，赢得生前身后名。(评分意见：①②小题每题1分，有错别字、书写不清楚均不得分)③示例：王维：大漠孤烟直，长河落日圆；/孟浩然：绿树村边合，青山郭外斜；/韩愈：天街小雨润如酥，草色遥看近却无；/王湾：潮平两岸阔，风正一帆悬。/李白：山随平野近，江入大荒流……(评分意见：本题2分，仅诗句对得1分，仅作者对不得分。)

3．示例1：《钢铁是怎样炼成的》中不屈服于命运、坚持崇高理想的保尔固然是，《名人传》中“扼住命运的咽喉”，创作了不朽乐章的音乐家贝多芬又何尝不是？

　　 示例2：《鲁宾逊漂流记》中克服重重困难，在孤岛上顽强生活28年的鲁宾逊固然是，《西游记》中历尽千辛万苦衷心护送师傅取回真经的孙悟空又何尝不是？

(评分意见：本题4分，每句2分，书名、主要事迹、人物共1分；句式1分。)

二、古诗文阅读(20分)

4．狩猎者头上戴着锦缎做的帽子，身上穿着貂皮做的大衣，千余膘马席卷过小山冈，一个“卷”字，极言队伍行走之快，体现出出猎的威武雄壮。(评分意见：本题3分，简单描绘画面1分；点明“卷”字的好处1分；语句通顺完整生动1分。)

5.(渴望亲临战场)为国杀敌、建立功业(评分意见：本题2分，两个要点，写一个得1分。)

6．利令智昏、足智多谋、见仁见智、智勇双全；深谋远虑、与虎谋皮、不谋而合(评分意见：本题2分，每个成语1分，有错别字不得分)

7．子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。(评分意见：本题2分。)

8．子墨子的做法是设法阻止战争，曹刿的做法是积极为鲁庄公谋划备(迎)战之策。

赞成他们的做法。因为子墨子要阻止的是一场不正义的侵略战争，曹刿支持的是一场抗敌卫国之战。(本题3分，每问1分。)　

9．B．(评分意见：本题2分)

10．遂/以其父所委财产/归之。(评分意见：本题2分，每处1分。)

11．能够浇园子，已经喜出望外了，何况是管理府库呢？(评分意见：本题2分，重点实词或虚词 “得”“灌”“望外”“况”没有解释或解释错误扣1分；译句不通顺扣1分)

12．具有仁爱之心，宽容大度，不计前嫌的人。(评分意见：本题2分，意思对即可)

三、现代文阅读(40分)

参考答案

1．(1)A一向　 B竟然　 C破例　 (2)半开放题，例：失魂落魄、灰心丧气、心灰意冷、心若死灰、垂头丧气……关键看是否符合语境。

2．“奔跑”指人生不懈的追求(奋斗)；或努力工作。“希望的风车也在转动着”具体指“不但先后在海内外近千家报刊发表了数以万计的文学作品，而且出版了个人的作品专集。”基本意思答对即可得分。主要看是否理解词语的比喻义、语境义。

3．原句(采用反复的修辞手法)语言更加生动活泼，突出了不停地“跑”和“转”的动态，也表达出六岁的孩子因希望实现而产生的从未有过的快乐。改句的语言较直白简单，仅陈述事实，情感较平淡。？？？？？？

4．亦衬托愉悦心情；为下文风车转动不起来作铺垫。

5．A那个“生日”也正是父亲“解放”的日子；B父亲破例为我做风车作为生日礼物。C父亲教“我怎样在无风时让风车转动起来；D风车给我的启迪，成了我摆脱困境的动力。

6．半开放题。只要求大致说清道理：想让风车不停转动，不能单凭自然界的风，要学会自己奔跑；想让希望变成现实，不能单纯凭藉外部条件，要靠自己不懈的努力。语言要符合人物的身份和具体的情境。

7．开放题，答案略。　

18．智商、勤奋、环境、营养、疾病等因素。

评分标准：从文中提取信息可找出5点，少1个不扣分，少两个扣1分。

19．营养因素对智力的影响。评分标准：意思对即可。

20．运用列数字的说明方法，准确、形象地说明了大脑对氧的需求量是很大的。

评分标准：讲明说明方法得2分，结合具体例子谈表达作用得2分。

22、但　 否则　 尤其

21．不能。有“明显”，让我们知道大脑供氧不足，大脑的代谢能力下降的程度。去掉则失去了语言的准确性。

评分标准：能谈出“明显”一词表示的含义，并能结合文章具体内容谈得3分，讲明去掉之后的弊端得1分。

22．“近朱者赤，近墨者黑”　　 孟母三迁　　 评分标准：写出典故或俗语的得2分，讲明自己观点并且观点正确，语言流畅，得2分。

四、作文(50分)

评分意见：参看中考阅卷标准