1.何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》)
2. ,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西游》)
3.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是 , 。
4.乐观,让你的生活充满阳光。写出古诗中表现诗人乐观情绪的诗句。(写出连续的两句) , 。
5.“语文之旅”综合性学习开始了,请你随我们到下列站点参加活动。
[字词天地]
⑴“错别字纠察”小组在麻城市各个店铺、街道的牌匾上搜集到许多错别字。
例如:①长途直播(某公用电话亭前牌匾)②×家俱店(某店铺招牌)③××牌手机,震憾上市(某手机店门前广告)④食品卖出,慨不退换(“湘口福”快餐店价格招牌上的告示)
A.你能帮助这些店铺老板改正上面的错别字吗?(能改正两个即可)(1分)
改为 改为
B.在给“湘口福”纠正错别字的过程中,这个小组的同学遇到了一个难题:无论他们怎么解释,“湘口福”老板就是不愿意接受他们的意见。请你给他们出出主意,你认为重要说才能说服这位老板。(2分)
我认为应该这样说:
[辩论赛场]
⑵小文主持了一场“我看汉语魅力”辩论会,正反双方激烈交锋。(2分)
正方:汉语魅力无穷。同样一组词语,按不同顺序组合,就能表达多种多样的意思。目前,在亚洲、欧美许多国家,一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益膨胀,汉语必将成为全球的强势语言。
反方:汉语的魅力在消退。①汉语中有些同音词、同义词混淆难辨,造成听读障碍,影响我们的学习兴趣。②目前,许多幼儿园开了识字课,增加了幼儿的学习负担,不利于幼儿快乐成长。③现实生活中,由于种种原因,外语的强势地位越来越突出。因此,汉语的魅力之光逐渐暗淡了。
A.正方辨词的画线句中有一个词语使用不当,应把 改为 。
B.反方辨词中的第 句(只填序号)不能证明反方观点。
[名著看台]
⑶请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著(从课标要求中的《水浒》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》等十八部名著中推荐),并说说推荐的理由。(2分)
我推荐的名著是:
我推荐的理由是:
33.从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。
⑴文题: 成长的体验
要求:①写成一篇600字左右的记叙文;②中心明确,线索清晰,内容具体;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。
⑵读短文《海量宽容》,根据你对文章中心的理解感悟,自拟题目,写一篇500字以上的议论文。
要求:①观点明确,结构完整;②论据充分,论证有力。
海量宽容
有这样一个故事:故事的主人公是盘圭禅师,盘圭禅师是一位诲人不倦的禅宗大师。一次一名弟子行窃当场被抓,其他弟子纷纷要求盘圭将此人逐出,但盘圭没有理会。不久,那名弟子恶习难改,再次偷窃被抓,众徒再度请求惩治,哪知禅师依然不予发落。众徒十分不满,联合写了份陈请书,表示若不将窃贼开除,他们就集体离开。禅师读后,把众弟子召来,对他们说:“你们都是明智的人,知道什么是对什么是不对,因此只要你们高兴,到什么地方去学都可以。但是这位徒弟连是非都分不清,如果我不教他,谁来教他?因此,我要把他留在身边,即使你们全都要离开!”
热泪从那位偷窃者的眼中涌出,禅师的一席话涤净了他的心灵。从此他再无偷窃的冲动。
2009年中考语文模拟试卷参考答案
参考答案
1.却话巴山夜雨时
2.春潮带雨晚来急
3.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
4.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
5.⑴A播-拨 俱-具 憾-撼 慨-概 B例:老板,您好!我们查过字典发现您的告示上的“慨”字确实属于别字,我们帮您改过来好吗? ⑵A膨胀-高涨 B② ⑶例:《钢铁是怎样炼成的》 这部小说让我们懂得了人生的意义,让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。
6.自己身世坎坷如风雨中浮萍漂泊无依,时起时沉。
7.这一句采用直抒胸臆的方式,表明了作者以死明志的决心,充分体现了作者宁死不降的民族气节。
8.20多年的贫困生活,使闰土感到痛苦、难堪和自卑。
9.因为他有封建等级观念。
10.méng piān yùn nì
11.时间 打比方、举例子
12.会跳舞的小猪
13.命运就掌握在自己的手中。只要有决心,命运是可以靠自己改变的。
14.围绕“节约和保护水资源”来谈即可。
15.运用夸张的手法揭示了“节约和保护水资源”的重要性和迫切性。
16.①同“现”,显现 ②用鞭子打 ③以……为奇(认为……奇特) ④商议
17.尚且想跟普通马一样都得不到,又怎么能要求它日行千里呢?
18.食马者不知其能千里而食也 其真不知马也
19.世有伯乐,然后有千里马。
20.知人善任,礼贤下士。
21.给人才以发展的机会,以施展才华的舞台。尊重信任他们,委之以重任,尊之以高位,养之以厚禄。当然,作为人才自己也要争取机会。
22.第三段:我们家有只稀有的蒙古兔,我想给它买点食物。“买”其实就是乞讨。因为生活贫困的人同样有自尊,他们害怕被人嘲笑。
23.假装不知道这些东西是给人吃的,这样做是为了维护“我”的面子,不想让“我”觉得他是在帮助我。
24.生活贫困,需要帮助。
25.体面的乞讨。 富有爱心,乐于助人和善于助人。
26.内助别人同时维护别人的自尊;向人伸出援助之手而不贬低其自身的能力。 可贵之处:完全为受助者着想,充满了细心而又贴心的人文关怀。
27.方法有:动作、神态、语言 文章主题:充分表现杰弗乐于助人、完全为他人着想的优良品质以及“我”对杰弗的由衷感激。
28.输在起跑线上并不可怕,重要的是,输,不能输掉希望、输掉信念、输掉干劲,不能因输一时而输一生、输过去而输将来、输局部而输全局。
29.张海迪、海伦.凯迪 赢在起点,输在终点(输了比赛,输了人生)
30.利用鲜活的热点人物可以吸引读者,激发阅读的兴趣;引出议论的话题;照应标题。
31.第④段从正面举输在起点,赢在终点的例子;第⑤段从反面举赢在起点,输在终点的例子。这样构成鲜明的对比,给读者更深刻的思考和印象,更进一步论证后来中心论点。
32.围绕中心论点或赢在了“起跑线上”,不一定赢了比赛、人生方面谈。