(一)(11分)
轻轻地抱住母亲
①母亲已经70多岁了。70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难,本已衰老的母亲
更加虚弱了。母亲在病床上躺着,想动一下都非常困难。那天晚上,母亲下床小解后怎么也上不了床,当时,我就那么轻轻地一抱,就把母亲抱到了床上。也就是这轻轻的一抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动。
②上了床,母亲不愿躺下,就那么实实在在地靠在我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽
厚,也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲,并且轻轻地晃着,母亲那一头苍白的头发,散乱在我的眼前。我低头给母亲梳理头发时,母亲的双眼闭着,眼角却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时母亲说:“你小时候,我就是这样抱着你,你不老实,老是乱蹦乱跳。”我说:“妈,你想我抱着吗?”母亲说:“想,抱着我,我心里就踏实。”我的眼睛湿润了……母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是,我就那么一边轻轻地抱着母亲,一边微微地晃着。我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉,我感到我强壮的身子就是母亲的靠山,就是母亲的胆量,就是母亲的渴望……我的泪,竟忍不住掉到了母亲的脖子上。
③把一个人抱在怀里是因为心中有爱,那是一种深沉的爱,一种无法描述的爱,一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱。小时候母亲经常抱我,抱着我下地,抱着我拾柴……我要是乖巧,母亲还会亲我的脸蛋儿,我这时就会搂住母亲的脖子,那是一种渴望,一种依赖,一种让我终身难忘的幸福。但是,随着年龄的增长,我就不愿再让母亲抱了,最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了。当我长到渴望和异性亲热的时候,我会与女友激情拥抱,甚至热烈地亲吻,却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。这时的母亲,就只能用慈祥的目光,或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了,而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。但就在那个晚上,我抱着母亲时忽然感到,我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样,那么甜蜜,那么幸福。
④又一个晚上,母亲坐在沙发上看电视,到夜里10点钟时,母亲说:“我想睡了。”我说:“妈,我把你抱到床上吧。”母亲说:“中。”于是,母亲就搂住了我的脖子。母亲比过去明显胖了。我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候,母亲满脸的笑容。我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起,那是人生漫长的旅程,也是母子亲情的融合,更是母子之爱的结晶和升华。我把母亲放在床上时,母亲竟然出乎我预料地说了一句:“好幸福啊。”继而就是响亮的笑声了。
⑤我在这笑声里充满惭愧。我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋,我们
会喜不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意。可是,我们是否想过去抱一抱年迈的母亲,去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢?……
9.从全文看,题目“轻轻地抱住母亲”中的“轻轻”一词用得很形象,请分析“轻轻”一词的含义。(2分)
10.第一段中“也就是这轻轻的一抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动”,使“我”的心灵受到强烈震动的原因是什么?(2分)
11.请根据文章提供的信息,将病中母亲的肖像描绘出来。(2分)
12.对本文赏析有误的一项是 ( ) (2分)
A.本文以“轻轻地抱住母亲”为线索,着重描述了“我”抱住病中母亲与渐渐康复后的母亲的动人情景。
B.文章最后一段直抒胸臆,抒发了对母亲的愧疚之情,感情真挚动人。
C.为了引人人胜,本文运用了倒叙和插叙的叙述方法。
D.本文描写细腻,语言朴实自然,字里行间渗透着深深的母于之情。
13.你喜欢文中的“我”吗?请谈谈你的看法和理由。(3分)
15.选文的中心论点是什么?(2分)
19.你如何理解第(5)段中“读书有一种味道,很高的,可以忘掉一切的味道……”这句话的含义?(2分)
17.写出第(7)段划线句在选文中的作用?(2分)
18.“学习是思考和创造的过程,需要很刻苦认真,读书学习未必都是休闲”这句话是从第(8)段中抽出来的。它应在原文中____句前。(请用字母表示) (2分)
19.除文中提到的读书益处外,你还能想到哪些益处?(3分)
“学做人”是青少年成长中至关重要的课程。下面列出的几条人生准则,哪一条引起了你的共鸣,唤起了你的回忆和思考?请你据此写一篇作文,或写出你初中生活中与这一准则相关的经历和感受;或就你对这一准则的理解谈谈自己的看法。
要接受自己--世间万物都有自己独特的价值,即使是流星也能划破夜空的沉寂,即使是一滴水也能折射太阳的光辉。无论怎样,先接受你自己,试着去发挥自己的优点,挖掘自己的潜力。
要欣赏别人--欣赏别人,是善待他人的一种方式,是以人之长补己之短的明智之举。在欣赏别人的同时,这个世界在你眼中也会变得更加美丽。
要为自己的行为负责--负责任,是一个人最基本的品质。只有当你懂得为自己的所作所为负责,而不是逃避责任或在别人的目光中才勉强承担责任时,你才真正地长大。
要求:
1.自拟题目,除诗歌、戏剧外,文体不限。
2.内容具体,感情真实。
3.文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
4.不少于900字。
B卷(共50分)
1.默写。(每条横线上填写一句,每句一分)(10分)
①大漠孤烟直,______________________________。
②__________________________,门前流水尚能西!
③王教授已退休多年,仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句_________________,______________________作为内容就很合适。
④生命是什么?生命就是范仲淹______________________,______________________远大抱负;生命就是文天祥_______________________,_______________________的浩然正气;生命就是龚自珍__________________________,___________________________的献身精神。
3.用“灯火 静悄悄 悦耳”三个词语(词语顺序可以调换),扩展成一段话,不超过90字。(3分)
饮酒•陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,
悠然见南山。山气田夕佳,飞鸟相与还。此中有其意,欲辨已忘言。
4.下列对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是( )
A.诗的前四句道出了作者的体验:要拥有心灵的宁静,就应该脱离喧嚣的环境,投身到大自然中,尽情体会生活的乐趣。
B.“山气日夕佳”中的“佳”字,写出于作者对山气缭绕、夕阳西下这土贳象的赞美,表现了诗人归隐田园的惬意情怀。
C.“此中有真意,欲辨已忘言”的意思是:这种生活让人体会到人生的真正意义,但无法用语言表达,只能用心灵去感受。
D.本诗描写了恬静、闲适的生活,表现了诗人与大自然相亲相融的境界。
5.“采菊东篱下,悠然见南山”一句,如果把“见”改为“望”行不行?为什么?(2分)
9.古人往往以所喜爱的花来表明自己的志趣。你觉得诗中的“采菊”与“真意”之间有什么内在联系?(2分)
答:
09年中考语文模拟测试试题参考答案
答案
A卷
一、1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 9.B 7.D 8.D
二、9.“轻轻”写出了儿子抱着母亲时动作的轻柔以及那种生怕有所闪失的心理(2分) 表现出对母亲的敬重、体贴……( 符合题意即可 ) 10.原因是 (1) 没有想到母亲是这样瘦小、虚弱; (2)成人后“我”从来没有这样亲近过母亲,这一抱,我重新感到了一种幸福,一种甜蜜。( 答到意思即可,答对一点给1分,共2分 ) 11.抓住“衰老”“虚弱”“瘦小”“散乱苍白的头发”等来描写。有“衰老”,“瘦小”“头发苍白”即得满分。 12. C 13.从“我”对母亲的孝顾、对母亲的真挚情感等方面来组织文字,言之成理即可: 14.针对工作忙,“头绪多,没有时间读书的现象。这样的写法有针对性,有说服力。 15.读书有三益。 19.答出“忘我”方面的内容即可。 17.充当事实论据论证读书可以疗疾。 18.A 19.言之有理即可。
B卷
一、1.①长河落日圆 ②谁道人生无再少 ③老骥伏枥,志在千里
④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;人生自古谁无死,留取丹心照汗青;落红不是无情物,化作春泥更护花。 2.(4分)
①(2分)遥远创作的世界和平女神像在法国揭幕。(“世界和平女士神像”、“在法国”“揭幕”为三个得分点,只答一点不得分,答出两点得1分,答出三点得2分) ②(2分)中国人民热爱和平;世界和平终将实现。(答出一点得1分,答出两点得2分)
3.略
二、4.A
5.不能,“望”字有目的性,“见”字更体现作者闲适自在之情。 9.“采菊”一方面说明作者爱菊,追求菊那样高尚的品格,另一方面“采菊”这种自得其乐的生活正体现了作者的清高自洁、不慕荣利。作者认为,具有菊花般品格的人和拥有“采菊”这种闲适生活的人生才是真正有意义的。(共2分,能理解“采菊”内涵评1分,点明二者关系评1分)
三、7.(2分)虽/乘奔御风/不以疾也(标对一处得1分) 8.(3分)①A②D③B(每小题1分) 9.(3分)B 10.(2分) [甲]风霜高洁 [乙]每至晴初霜旦,林寒涧肃(只答“林寒涧肃;也可)(答出一处得1分)
四、略