2.在下列各小题的横线上写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分)
⑴ ▲ ,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑵伤心秦汉经行处, ▲ 。( ▲ 《山坡羊 潼关怀古》)
⑶水何澹澹, ▲ 。(曹操《 ▲ 》)
⑷困于心,衡于虑,而后作; ▲ 。(《生于忧患,死于安乐》》
⑸但愿人长久, ▲ 。(苏轼《水调歌头》)
⑹面对人生的坎坷与不幸,我们应该保持乐观自信的态度,要像李白在《行路难》中所写到的那样:“ ▲ , ▲ 。”
⑺现在人们常常用欧阳修《醉翁亭记》中的“ ▲ ”这句话来形容人说话做事别有用心。
[命题意图]本题考查学生古诗文积累的程度。命题时采用了三种形式。(1)―(5)题是简单的识记题,学生只要根据记忆,填出上句或下句即可。(6)题除了识记,学生还需理解所背诵的诗句才能答出。(7)题则是在识记、理解的基础上考查学生的运用能力。
[试题来源]原创题。
[参考答案]⑴安得广厦千万间 ⑵宫阙万间都做了土 张养浩 ⑶山岛竦峙 曹操 ⑷征于色,发于声,而后喻。 ⑸千里共婵娟。 ⑹长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ⑺醉翁之意不在酒
3.下列加点成语运用正确的一项是( )(3分)
A天气突然变凉了,同学们衣衫单薄,一个个噤若寒蝉 。
B这个孩子,本来基础就不好,读书又无动于衷,这样的学习态度,成绩怎会提高?
C 生活中,人们往往因为立场和角度不同而对事物的看法不同,这种情形是屡见不鲜 。
D王老师针对班上同学良莠不齐的现状,讲课时注意分层指导,取得了很好的效果。
[命题意图]改编《中考指南》题目的形式考查学生对成语理解与运用的情况,再次提醒学生要充分利用手头的现有资料,学会举一反三。
[试题来源]根据《中考指南》10-11页的7、10、6、5题改编。
[参考答案]C
24.我们的生活是由一个又一个日子组成的。寻常的日子似乎平静无波,单调无奇,但生活中总有一些日子注定会因为一些不寻常的事、不寻常的人,牵动我们的情感,撞击我们的心灵,深深地镌入我们生命的年轮。
请以“一个让我 的日子”为题,写一篇文章。
要求:①根据自己的感受,在横线上填入一个表示情感的词语,如“自豪”“悲伤”“振奋”“懊悔”等,将题目补充完整。②除诗歌、戏剧外,文体不限,字数在600-800字之间。③文中不得出现真实的班名和人名。
[命题意图]近几年来,我市所考的作文都是命题作文,因此,今年的中考很可能是半命题作文。半命题作文的灵活度介于话题作文与命题作文之间,对学生来说既有所限制又不失开放性,在立意、选材、构思等方面给考生适当的选择余地。半命题形式既有利于学生个性的张扬,又能较好地避免猜题和押题,能较为真实地反映学生的写作水平。
[试题来源]借鉴题。
[评分标准]同2008年连云港市在中考作文评分标准。
2009年中考语文模拟试题