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答案

1、(略)

2、天街小雨润如酥 　思而不学则殆　 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

3、D

4、删去④；暗改黯，将①改为“贵校是一所闻名遐迩的文科重点大学”或“贵校是一所著名的文科重点大学”；敏捷的身手改为“敏捷的思维”；将⑥的“令对手暗然失色，自惭形秽”改为“令对手自愧不如”；将⑦改为：“如果贵校能录取我，那将是我终身的荣幸”。

5、图画中的 “佛指手”中的“佛”与“福”谐音， “指”与“子”谐音，佛手多指，有多子、多孙、多福的意思。 “蟠桃”象征长寿，相传西王母寿辰举行蟠桃盛会，蟠桃又称寿桃。 “鱼”指连年有余，表示生活富裕。(任选两个即可)

6、山寨文化是对主流产品、主流意识、主流现象的学习模仿、借鉴改良并有所创新的一种现象。山寨文化要肯定它，但应该加以引导，加强规范。在模仿的基础上鼓励自主创新、但不等于恶搞。

7、《明朝那些事儿》之所以大获成功，得益于当年明月扎实的古文功底和丰富的历史知识，而“看了十五年古书”正是他写作的基础。(1分)以此为题，鲜明地揭示了成功的秘密。(1分)

8、按部就班是指：按照他原来的生活习惯进行，白天上班，晚上回去就看书，查资料，写作。

9、“骄傲”体现在：

①他认为自己懂得的东西超越了很多同龄人。

②他觉得自己得到了三四十岁的人才可能得到的财富。

③他有自己的哲学观、世界观及对人性的认识。

④他觉得自己讲故事的能力很强。

　“谦逊”体现在：

①他能清醒地认识自己，不觉得自己有多了不起。

②他乐于跟研究历史的专家学习，觉得能学到很多东西。

③他觉得自己不会被媒体的吹捧和已取得的成绩弄昏了头脑。

(一条1分，“骄傲”和“谦逊”各占2分，答出四条即给满分)

10、前半部分用作者的叙述介绍了人物的经历、成就、性格特点，能让读者对当年明月有一个完整的印象。作者边叙边议，表达了对人物的分析和评价，使人物的形象更加鲜明突出。后半部分只如实记录当年明月的回答，不加作者的评判，能让读者产生与人物面对面交谈的感觉，人物的音容笑貌、内在品格自然凸显在读者自己心中。

11、广泛地阅读经典著作，才能汲取营养，丰富知识，厚积薄发，创作出自己的作品；才能开启自己的心智，获得深厚的教养，提高自己的境界。(意思对即可)(2分)结合自己的经历(1分)

12、(1)母亲深夜敲盆赶鼠；(2)母亲跪在田中插秧

13、运用拟人，比喻的修辞手法，写出了水田中的秧苗之美，赞美了母亲的劳动成果，或“立起来”运用拟人的手法，写出了秧苗的动态之美；“像块绿色的地毯”用比喻写出了水田中的秧苗之美，赞美了母亲的劳动成果。(修辞1分，作用2分)

14、吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥，结合相关内容分析。

15、“白发”是全文叙事线索，“白发”是母亲的形象特征，作者着力描写这一特征，突出了母亲的辛劳，表达出作者对母亲的心疼，对母亲的爱和怀念。(意思对即可)

16、D

17、略

18、(2)成就(做)大事的人一定把百姓作为根本。

19、担虑刘禅不能广开言路，采纳忠言；赏罚不严明；用人不公正。

20、玄德泣曰：“举大事者必以人为本。今人归我，奈何弃之？”，正因为刘备这种宽厚仁慈、爱民如子、体恤百姓、仁政爱民赢得了臣民的信赖和拥戴，大家舍生忘死，衷心为君。(原文1分，原因2分)

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