1、(2分)一手漂亮的字往往使人对你产生好的印象,请同学们把下面这句话抄到田字格里。
天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身......
2、(3分)下列加点字的注意完全正确的一项是( )
A、颀长(qí) 踉跄(làng) 精神矍铄 (jué) 踌躇 (zhù)
B、龟裂(guī) 星宿 (sù) 丢三落四(là) 和面(huò)
C、嗤笑(chī) 伛偻(lǚ) 锐不可当(dāng) 恻隐(cè)
D、淑女(shū) 痉挛 (jīng) 步履蹒跚(pán) 温馨(xīng)
3、(4分)下列词语中有四个错别字,请改正过来。
谈笑风生 害人听闻 一视同仁 无机之谈 花枝招展 万事俱备
迫不急待 意想天开
错别字:
正确字:
4、(3分)根据句义依次填写词语最恰当的一项是( )
(1)孔乙己着了慌,伸开五指将碟子( )住,弯腰下去说道:“不多了,我已经不多了。”
(2)这藤野先生,据说穿衣服太( )了,有时竟会忘记带领结......
(3)他从破衣袋里( )出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。
(4)警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,( )着小包,穿过市场的广场。
A、捂 模胡 排 提 B、罩 模胡 摸 提
C、罩 糊涂 摸 拎 D、捂 糊涂 排 拎
5、(3分)下列一段话所用的修辞手法列举正确的一项是( )
你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上,叫那大的怒涛减低它的奔腾的威力,责头号豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼,或是叫那山上的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要揺头摆脑,发出簌簌的声音。要是你能够叫这个犹太人的心变软―――世上还有什么东西比它更硬呢?
A、比喻 排比 反问 B、比喻 拟人 设问
C、排比 拟人 反问 D、比喻 排比 设问
6、(11分)根据课文内容填空。
(1) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
(2)窈窕淑女, 。(《诗经.关雎》)
(3)人恒过然后能改, ,征于色发于声而后喻。(《生于忧患,死于安乐》)
(4)为什么我的眼里常含泪水? 。(艾青《我爱这土地》)
(5) ,对影成三人。(李白《月下独酌》)
(6)曹刿认为鲁庄公“可以一战”的理由是: 。
(7)请写出古代诗歌中表现关心民生疾苦之情的句子。(写出连续的两句)
(8)从你积累的古诗文中写出一个抒发“乡愁”的语句。
7、(4分)分析下面的表格内容,把表格传达的主要信息补写完整。
世界城市化进程:拥有800万人口以上的大城市数量。
|
1975年 |
1995年 |
2015年 |
全世界 |
11 |
23 |
36 |
发达国家(地区) |
6 |
6 |
6 |
发展中国家 |
5 |
17 |
30 |
1995年全世界拥有800万以上人口的大城市数量,由1975年的11个发展到23个,其中增加的12个全都来自发展中国家,预计到2015年, 。由此可见,发展中国家在世界城市化进程中 。
中考语文升学考试模拟试卷参考答案
2009年黑龙江省伊春市新青区第二中学中考语文模拟试卷参考答案
1、略 2、C 3、害――骇 机――稽 急――及 意――异 4、B 5、A
6、(1)黑云压城城欲摧 (2)君子好逑 (3)困于心衡于虑面后作 (4)因为我对这土地爱得深沉 (5)举杯邀明月 (6)小大之狱,虽不能察,必以情。 (7)示例:①安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。②国破山河在,城春草木深。③足蒸暑土气,背灼炎天光。(8)示例:①乡书何处达,归雁洛阳边 ②举头望明月,低头思故乡。 7、800万人口以上的大城市将发展到36个,增加的数量仍全部来自发展中国家 扮演了主要角色(或:起决定性作用) 8、A 9、B 10、要广开言路,虚心纳谏,让人们敢于说真话,这样才能实现大治。 11、使用排比句,营造了一种步步逼近的语势,一环扣一环,给人以无可辩驳的感觉,有力地论证了中心论点。 12、(1)我与城北徐公相比谁更美?(2)这就是人们常说的在朝廷上战胜别国。 13、①母亲十分体谅儿子的苦衷。②母亲周到细致,尽可能不云惊扰儿子。③母亲的心里更难受。 14、这两个动词反映出母亲时刻为儿子着想,细腻地表现母亲那慈爱的心。细节描写使母亲性格鲜明,形象感人。 15、反映母亲既盼儿子早日摆脱阴影,又怕自己支撑不到那一天的复杂心理。16、从结尾描写看,“我”不仅懂了,而且己像母亲期待的那样不再消沉了,和妹妹一起相互扶持着积极地云面对生活了。 17、①“看花”是全文围绕的中心事件。②“看花”是母爱的集中体现。③“看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的实现。18、①“秋天”是背景和引子,文中写景、叙事、记人都与“秋天”相关。②“秋天”是“我”不幸遭遇、黯淡心情的写照,具有象征性。③“秋天”是“我”走出低谷,乐观生活的象征,“秋天的怀念”实际就是对母亲的怀念。母亲成熟而勇敢的生活态度和秋天的成熟,充实是一致的,母亲对秋天的热爱影响了“我”的生活态度。
19、“美”在现实生活中,“美”在每个人的心中。 20、是排除肮脏、杂乱、喧嚣、破旧之后得来的。21、“城市之美”需要用点劲才能看出来。这段文字在文章结构上起承上启下的作用。 22、示例:(1)“两个黄鹂鸣翠柳”,作者杜甫,唐朝。(2)“君不见黄河之水天上来”,作者李白,唐朝。(3)“枯藤老树昏鸦”,作者马致远,元朝。(4)“大洒东云”,作者苏轼,宋朝。(5)“十年生死”,作者苏轼,宋朝。(6)“落花人独立”作者翁宏,唐五代。“采菊东蓠下”,作者陶渊明,晋朝。 23、指发自内心的、心灵深处的感悟(或:没有语言参与的、无须学习和训练的感悟)。24、略[点拨]结合“美是需要用点劲才能看得出来的”,谈发现美;结合“美”是“天人合一、地人合的的感受”,谈热爱生活、感受生活;结合“能在生活中常常看见美是一大幸事,如能看到他人未能体察的美尤为幸福”,谈努力发现美,热爱生活;结合“幸好在景观之处还有人性、力量、崇高,人的情感由此丰富起来”,谈丰富自己,提高审美情趣;由“中国古典诗词的美是那么纯粹”,谈学习古典诗词、文学作品的重要性。 25、略[点拨]这是一则寓言,谈后令人发笑。但笑过之后,我们要深入思考其蕴含的寓意。猴子的愚蠢可笑,是因为它不懂得磨刀的方法,我们可以得出做事方法很重要的观点;猴子向砍柴人请教,但是却不掌握磨刀的方法,我们还可得出做事不能盲目死做等观点。弄明白寓言的寓意后,确立自己的一个论点,联系原材料和生活实际云分析,边叙边议,寓理于事。