1．意大利文艺复兴的先驱及代表作是　　　　　　　　　　　　　　　

A．达芬奇《最后的晚餐》　　　 B.但丁《神曲》

C．达尔文《物种起源》　　　 D.哥白尼“太阳中心说”

2.1689年后的英国国王威廉在政治生活中不能自主行使的权利有

①停止法律的执行②决定征收赋税③在和平时期维持常备军④废除法律

A.①④　　　　 B.①②③　　　 C.①②③④　　 D.③

3.1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题的纪念活动，以纪念　　

A.哥伦布到达美洲　　　　　　 B.达伽马到达亚洲

C.迪亚士到达非洲　　　　　　 D.麦哲伦航行

4.1787年美国宪法的三权分立指的是　　　

A.行政、军事、司法分立　　　 B.立法、军事、行政分立

C.立法、司法、军事分立　　　 D.行政、司法、立法分立

5．第一次工业革命给人类社会生产和生活带来了新的变化。其表现有

A．家庭电话普遍使用　　　　 B．人们乘坐火车外出旅游　　　　　　　　　

C．电力成为主要动力　　　　 D．使用汽车运载货物

6.民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中，反对殖民统治、争取民族独立的是

①克伦威尔　 ②华盛顿　 ③玻利瓦尔　 ④林肯　 ⑤拿破仑

A．②④　　　 B．②③　　　　 C．①③⑤　　　 D．②⑤

7．"比较"是历史学习和历史研究的一种重要方法。小张同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中惟一的相同点是

A．摧毁了英国的殖民统治　　　 B．废除了黑人奴隶制

C．推动了欧洲和拉美革命　　　 D．有利于资本主义发展

8．“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！”……这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念

A．英国宪章运动　　　　　　 　　　　　B．德国工人运动

C．巴黎公社　　　　　　　　　　　　 D．《共产党宣言》发表

9.在近代科学的发展过程中，“进化论”是人对自身起源认识的伟大突破，这一理论的提出沉重打击了神权统治的根基。下列与此相关的人物及作品是

A.但丁的《神曲》　　　　　　 B. 列夫托尔斯泰《复活》

C.达尔文的《物种起源》　　　 D.达•芬奇的《蒙娜丽莎》

九年级历史 第1页 共6页

10.下列示意图中，正确反映罪恶的“三角贸易”航程的是

　A　　　　　　　　　　　　　　　　 B

C　　　　　　　　　　　　　　　　 D

11．今天由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛被冠名为“解放者杯”，这是为了纪念

A．伊达尔哥　　 B．玻利瓦尔　　　 C．圣马丁　　　 D．章西女王

12．某星期天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着：“程程：妈妈已经在前往北京的①飞机上了。你爸爸来电话说，他后天乘②火车从外地回家。今天，你奶奶坐③汽车从老家过来，大约10点半到，记得去接站哟。书房台灯的④灯泡坏了，买只新的换上。”从留言条看，这个家庭享受到第二次科技革命的成果包括

A．①②③　　　 B．①②④　　　　 C．①③④　　　 D．②③④

13．第一次工业革命是“一枝独秀”的革命，第二次工业革命是“遍地开花”的革命。这里的“一枝独秀”指的是

A．英国　　 　　 　B．法国　　 　 　C．荷兰　　 　　 　　D．美国

14．第一次世界大战前，德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”为了争夺“阳光下的地盘”，德国与哪一个国家的矛盾最尖锐

A. 美国　　　　 B. 意大利　　　　 C. 英国　　　　 D. 俄国

15．右图所示的是18世纪法国思想启蒙运动著名的思想家。他的主要

思想主张包括

①反对封建专制制度　

②批判天主教会的黑暗和腐朽 　

③主张遵守社会契约　

④提出三权分立原则，倡导天赋人权学说

A．①②　　　　　 B．③④　 　　　　　　　 　　　　　　　　　　伏尔泰

C．①③　　　　　 D．②④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

16．“我一生中真正的光荣并非是打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了一切美好的记忆，但有一样东西不会被人们忘却的，它将永垂不朽那就是我的法典”。他这样评价他的法典的主要理由是

A．法典是他亲自审定颁布的　　　　 B．法典是有史以来的最完整的法律体系

C．法典承认法国完全改变了秩序　　 D．法典成为资本主义社会的立法规范　 17.某历史兴趣小组的同学通过网络查找攻占巴士底狱、处死路易十六、《人权宣言》等资料，由此可以判断他们正在探究学习　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．英国资产阶级革命　　　　　　　 B．美国南北战争　　　　　　　　　　　　　　　　

C．法国大革命　　　　　　　　　　 D．第一次世界大战

18．高铁的运营给旅客的出行带来极大的便利，饮水思源，火车机车的发明者是

A．爱迪生 　　B．史蒂芬孙　 C．富尔顿　　　 D．卡尔•本茨

19..在学习《第一次世界大战》的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行三方都有份。总的说来，第一次世界大战的性质应该是

A．德国蓄意发动的侵略战争　　 　 　B．英法被迫应战的正义战争　　

C．帝国主义争夺霸权的战争　 　　 　D．塞尔维亚的民族解放战争

20．马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量--电力的火花将取而代之。”“电力的火花”把人类带入到

A．蒸汽时代 　　　　　　　　　　　B．电气时代

C．原子时代　 　　　　　　　　　　D．信息时代

21. 标志北美独立战争开始的事件是

A、来克星顿的枪声　　　　 　 　　　B、《独立宣言》的发表　

C、华盛顿被任命为大陆军总司令　 　 D、波士顿倾茶事件

22. 比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是

A.赢得了民族独立　　　　　

B.维护了国家统一

C.打击了欧洲封建势力　　　

D.推动了资产阶级民主政治进程

23. 对右图著作的描述不正确的是

A.由马克思、恩格斯起草 　

B.它是科学共产主义纲领性文件

C.它指导了宪章运动　　 　

D.它的发表标志马克思主义诞生

24. 下表是一份世界历史名人简历。根据简历其它内容判断，表中姓名部分要填写的是

A．牛顿　　 B．达尔文　　 　C．爱迪生　　 D．爱因斯坦

25、一个国家总有一些仰望星空的人”。文学家才华横溢，政治家雄韬大略，科学家、技师聪明睿智，造福万代……历史的进程往往因杰出人物而发生变化。以下四位分别是英国在文化、政治、科学和经济领域中涌现的杰出人物。

图一　 莎士比亚　　 图二 克伦威尔　　　　 图三 牛顿　　　　 图四 瓦特

(1)图一是16世纪的文学巨匠。他的作品中体现什么时代精神？列举一部他的文学作品 (2分)

(2)图二是17世纪的革命领袖。他领导的这场革命开始的标志是什么？(1分)

(3)图三人物是近代自然科学的奠基人之一，列举他的主要贡献(至少一个)(1分)

(4)图四人物他在工业革命中的重要发明是什么？这项发明将人类带入什么时代？(2分)

26、、材料解析题。(共10分)

材料一：……欧洲对美国的担忧一直持续到了一战的末期，然而长期以来，美国并未对欧洲发动进攻，也没有在经济上将欧洲挤垮，是欧洲内部的矛盾日益激化，导致了一战。

材料二：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”

材料三：这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。

(1)材料一中“欧洲内部的矛盾日益激化”形成了哪两大军事集团？矛盾的根源是什么?(4分)

(2)材料二中提到的“火药桶”具体指什么地区？ “火星”指什么事件？

(2分)

(3)材料三中的“绞肉机”是指哪次战役？这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？(2分)

(4)战争给人类带来了巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。(2分)