1.下列简单机械中,属于费距离杠杆的是
A.筷子 B.理发剪 C.羊角锤 D.钓鱼竿
2.如图是滑轮的两种用法,以下说法中正确的是
A.甲是动滑轮,使用时不能省力 B.乙是动滑轮,使用时可以省力
C.甲是定滑轮,使用时可以省力 D.乙是定滑轮,使用时不能省力
3.一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是
A. W1<W2<W3 B. W1<W2=W3 C. W1=W2=W3 D. W1=W2<W3
4.如图所示,日常生活或生产实践中使用的机械,与其它机械不同的是
A.汽车方向盘 B.起重机 C.盘山公路 D.钓鱼竿
5. 小王同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重200N的物体,从滑
轮正下方沿水平方向移动4m,如右图所示,若不计绳重和摩擦,他至少作了多少功
A.200 J B.400J C.600J D.800J
6.下图中属于热传递改变物体内能的是
7.一物体从某一高度自由落下,落在竖立于地面的轻质弹簧上,如右图所示,在A点物体开始与轻弹簧接触,到B点时,物体速度为零,然后被弹簧弹回,关于物体的能量变化下列说法正确的是( )
A.从A下降到B的过程中动能不断变大
B.从B上升到A的过程中动能不断变小
C.从A下降到B以及从B上升到A的过程中动能都是先增大后减小
D.从A下降到B的过程中在B点时的机械能最大
8.下列电流或电压值符合实际的是
A.空调正常工作时通过电流大约1A B.日光灯正常工作时通过的电流大约是150mA
C.三只蓄电池串联后的电压是9V D.三只新干电池并联后的电压是4.5V
9.单缸四冲程汽油机工作时,有些冲程是辅助冲程,要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成,只有一个冲程是不用靠飞轮的惯性来完成的。在下图所示的四个冲程中没有依靠飞轮惯性来完成的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
10.质量和初温相同的铁球和铝球(铝的比热容比铁的比热容大),在加热相同时间后,比较铁球、铝球最终温度的高低,则
A.铁球温度高 B.铝球温度高 C.两个球温度一样高 D.条件不足。无法判断
11.有L1和L2灯串联在某电路中,闭合开关后发现L1很亮,L2较暗,那么
A.L1中的电流较大
B.L2中的电流较大
C.L1和L2中的电流是相等的
D.由于灯的亮暗不同,故无法比较
12.如图,当开关S闭合后,两灯均正常发光。若某一时刻,灯L1的灯丝突然烧断后,下列说法中正确的是( )
A.两只电流表示数变成相等 B.两只电流表示数均变大
C.两只电流表示数均变小 D.两只电流表示数均不变
13.物理学中,常用新的物理量对不同事物进行比较,比如要比较压力的作用效果,需要引入压强;要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入 。
14.如下左图所示,秤砣的质量为100g,秤杆的质量忽略不计。秤杆水平静止时,OA=5cm,OB=25cm,则被测物的质量为 kg。若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值 被测物的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。
15.如上右图所示,工人用滑轮组匀速提升重800N的货物,所用的拉力F为500N,货物
在50s内匀速上升5m。在此过程中,货物上升的速度是 m/s;所做的有用功是 J;
拉力做功的功率是 _W;滑轮组的机械效率是 _。
16.某台机器铭牌上标有5KW,表示的物理意义是_ ,这台机器在1h内做功为_ J。
17.炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低,是用_______的方法减少了气体的内能.食物放进冰箱后温度降低,是用________的方法减少了食物的内能.
18.以同样速度行驶的大卡车和小轿车, 的动能大,所以在同样的道路上,不同车型的限制车速是不同的,大卡车的最大行驶速度应比小轿车 (填“大”或“小”)
19. 某公交车在一段时间内消耗了420g天然气,若其完全燃烧,可放出热___ ___J,
这些热量可使质量为_______kg的水由20℃升高到100℃.有一种“涡轮增压”(T型)
轿车,通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车(L型)更节能,排
气更清洁.同样的汽油加在T型轿车内比加在L型轿车内热值_________(填“更大”或
“一样大”或“更小”).[天然气热值为4.4×107J/kg,水的比热容4.2×103J/(kg.℃)]
20. 如图所示电路中,当开关S1闭合时,能发光的灯是___ _,它们是______联的;当
开关S1和S2闭合时,能发光的灯是________;当开关S1和S3闭合时,能发光的灯是______;
当开关S1、S2、S3同时闭合时,能发光的灯是__ ____。
21.如图所示的电路中,电源为3节新的干电池串联组成,则电源电压为_____V,通过L1的电流为0.25A,L2两端的电压为2V,则V1表的示数为_____V,V2表的示数为_____V,通过L2的电流为_____A。
第20题 第21题 第22题
22.某同学连成如图所示电路,电池组的电压是6V,两个小灯泡的额定电压都是6V,开
关S闭合后,灯L1亮,L2不亮,电压表和电流表都有示数。由此可以做出判断:灯L2处
可能是 (填“断路”或“短路”)。在原电路的基础上,只改动一处,就可以判断
灯L2是否真的损坏。请简述你采用的方法 ,并做
出判断:____ ____ 。
23.(6分)按题目要求作图
(1)画出图甲中使杠杆AB在图所示位置静止时所用的最小力F;
(2)在图乙中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳;
(3)在图丙所示电路中的圆圈内填上正确字母表示电流表或电压表,使电路工作正常。
甲 乙 丙
24.(5分)一辆轿车以15m/s的速度在水平公路匀速行驶,受到的阻力是1200N。轿车沿水平路面匀速行驶300m驶上一个斜坡。设行驶过程中小轿车的功率始终保持不变。求:
(1)在水平路面行驶时小轿车牵引力所做的功;(2)行驶过程中小轿车的功率;
25.(6分)某太阳能热水器的水箱内装有50kg的水,太阳光照射一段时间后,水温从20℃升高到60℃.水的比热容是4.2×103J/(kg.℃),焦炭的热值是3.0×107J/kg试求:
(1)水吸收的热量是多少?(2)这些热量相当于完全燃烧多少千克的焦炭?
26.(5分)小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
实验 次数 |
物重 G/N |
物体上升的高度h/cm |
测力计的示数F/N |
测力计移动的距离s/cm |
1 |
6 |
3 |
2.5 |
9 |
2 |
6 |
5 |
2.5 |
17 |
3 |
6 |
8 |
2.5 |
24 |
(1)分析表中数据,回答以下问题:
①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是 ;
②由表分析可知:滑轮组的机械效率与 无关。
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示。
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变 ;
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率 (选填“相同”或“不相同”),理由是: 。
27.(5分) 小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如下图所示。她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得到下表所示的数据:
斜面 倾斜角θ |
小车重G/N |
斜面高 h/m |
斜面长 S/m |
拉力 F/N |
有用功 W有/J |
总功 W总/J |
机械效率η |
12° |
5 |
0.2 |
1 |
2.1 |
① |
2.1 |
48% |
30° |
5 |
0.5 |
1 |
3.6 |
2.5 |
② |
69% |
45° |
5 |
0.7 |
1 |
4.3 |
3.5 |
4.3 |
81.4% |
(1)请将表格中的数据填写完整: ① ,② 。
(2)实验过程中拉力的方向应 。
(3)分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜
角θ越 ,斜面越省力,斜面的机械效率越 。
28.(5分)如图所示,晓丽在研究动能影响因素的实验中研究对象
是 ;用小球去撞击木块,并通过 来反映动能的大小,这种方法叫做 法(选填“控制变量法”“类比法”“转换法”). 若水平面绝对光滑,该实验还能得出结论吗? (填“能”或者“不能”)理由是: .
29.(5分)某学校的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”。
甲 乙
(1)小丽同学进行探究实验的电路如图甲所示,请你用笔画线表示导线,在图乙中连接测量A点电流时的实物电路图。
(2)小明所在小组的同学选用了一个“2.5V 0.3A”和一个“3.8V 0.3A”的小灯泡,按电路图连接电路前开关应处于 状态,接着他正确操作电路测得了一组数据,那么他下面的操作应是 。
(3)实验中得到的结论是: 。
30.(6分)初三(1)班同学在探究串联电路中电压的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个,开关一个,小灯泡一个,导线若干,他们交流后决定:
(1)向老师报告,要求增加的元件是 。
(2)甲组同学率先探究串联电路中的电压规律,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,他们立即切断电源,由此可知在连接电路时他们忘了将 ;仔细观察还发现,电压表指针向左偏转,产生此现象的原因是 ;调整后在测量L1两端电压的时候闭合开关发现两个小灯泡都不亮,电压表有读数,原因可能是 。
(3)在乙组同学完成了探究串联电路电压规律的正确连接,一位同学读取电压表的示数后,感觉比其它实验小组的读数大一些,于是他们断开开关又仔细观察发现电压表还有0.4V的读数,这时才意识到使用电压表之前还必须 。
(4)故障排除后,乙组同学很快完成了实验,并总结出串联电路中的电压关系是
。
31.(5分)物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中:
小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,如图所示。小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池。他们分别连通相同的音乐芯片,小华比小明的芯片声音要响一些。由此他们作出如下猜想:
猜想一:水果电池电压可能与水果的大小有关。
猜想二:水果电池电压可能与电极的材料有关。
(1)为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如表一所示:
表一:
柠檬大小 |
一个 |
大半个 |
半个 |
小半个 |
电压U/V |
0.80 |
0.80 |
0.80 |
0.80 |
分析表中数据,说明猜想一是 (正确/错误)的。
(2)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入柠檬,并保持 和 相同,分别测出电压,如表二所示:
表二:
电极材料 |
铜和锌 |
铜和铝 |
铜和铁 |
电压U/V |
0.880 |
0.60 |
0.46 |
分析表中数据,得到的结论是 。
(3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到1.0V,据此请你提出一个有价值、可探究的问题: 。