1、字词积累——读下面一段文字，根据拼音写出汉字。(4分)

　　 平静的湖里锻炼不出勇敢的水手，()héng温的花房里的开不出耐寒的花朵，安()shì的环境中造就不出时代的伟人。有句话说说得好：“不经历风雨，怎见彩虹？”不错，成功要经历无数次的()cuò折、失败后才能获得。如果当年，项羽兵败之际，勇于面对江东父老，知()chǐ而后勇，那历史就可能因此而被改写了。所以我们要学会正视挫折，用积极的姿态面对挫折。

2、句子积累——默写句子。(10分)

①无可奈何花落去，　　　　　　　　　 。

②黄鹤一去不复返，　　　　　　　　　 。

③问君能有几多愁？　　　　　　　 。

④春潮带雨晚来急，　　　　　　　　　 。

⑤　　　　　　　　 ，青草池塘处处蛙。

⑥　　　　　　　　 ，浓睡不消残酒。

⑦绿树村边合，　　　　　　　　 。

⑧李商隐的《无题》中借景物描写表达有情人离别时痛苦心情的句子是　　 ，　　 。

⑨《闻官军收河南河北》中写出了诗人初闻收复消息悲喜交集的句子是　　　　　　　　 。

3、篇段积累——默写王维的《终南别业》的颔联和颈联(4分)

　　　 　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　 。

　 　　　　　　　　　　　　，　 　　　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　

4、 文化积累——根据下面文段的内容，解答后面问题。(4分)

　　　 鲁滨逊因出海航行在一座荒无人烟的小岛上度过了28年的时光，在第24年搭救了野人叫“星期五”在教育下成为“奴仆”，后来成为朋友。

①此段文字出自名著《　　　　 》的故事，作者是　　　　 。

②这部名著的主人公是谁？请对其性格作出简要评价。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

5、语言运用——在下面句子中的空格处，填上恰当的标点符号。(4分)

“到底去不去呀□我的淘气鬼□妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门□“人家来电话吹好几趟了□你倒是给人家回话呀！”

6、语言运用——提取下面句子的主要信息。(4分)

年老的母亲欣慰地看到使人陶醉的绚丽灿烂的秋色和令人兴奋的欣欣向荣的景象让很久没有回家的儿子忍不住哼起了那久违的家乡小调。

答：———————————————————————————

　 为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生，你应该积极起来，主动参与到这一活动中去。　

24、请你运用恰当的修辞手法，为这次活动拟两条宣传标语。(4分)

①　　 　　　　　　　　　　　。② 　　　　　　　　　　　　　　　　。

25、假如你是体育委员，请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。(6分)　

活动主题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

活动目的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

活动方式(两项以上)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

26、按下列要求作文。

　 岁月匆匆，十四五岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；还多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。

　 请以“十五岁，我多了一份　　　　 ”为题，写一篇有真情实感的文章。

　 要求： ①在横线上填上恰当的词语，使题目完整。

　　　　 ②除诗歌外，其它文体不限。

　　　　 ③不少于600字。

　　　　 ④书写规范、整洁、美观。

　　　　 ⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。