1．声音从空气传到水中，它的传播速度将( )
A．变大 B变小 C．不变 D．不能确定
2.下列不是利用声音传递能量的是( )
A.清洗精密机械 B.粉碎体内结石
C. 超声波测速仪 D.制成超声波加湿器
3.用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差的原因( )
A．刻度尺没有跟课本的长边平行
B．观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直
C．刻度尺没有紧贴课本
D．读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确
4．下列关于声现象的叙述错误的是( )
A．“尖锐刺耳”反映了声
音的音调太高
B.“引吭高歌”反映了声音的音调较高
C．“震耳欲聋”反映了声音的响度很大
D．“一闻其声，便知其人”依据了声音的音色不同
5．在月球上宇航员之间不能直接交谈是由于( )
A．人的生活条件发生了变化，人的发声器官不能正常发出声音
B．由于生活环境的变化，人的听觉器官受到影响
C．月球上没有空气作为传播声音的介质
D．由于穿着宇航服，直接交谈不方便
6．诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，描写轻舟运动时所选参照物是( )
A、 轻舟
B 、山 C 、河中的水 D 、轻舟
上的人
7.下列事例中，属于从噪声的
产生环节进行防治的是( )
A．道路两旁植树
B．上课时把手机关机或调成静音状态
C．高架道路两旁建隔音墙
D．在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔
8.
A、B两车在平直公路上行驶，它们行驶过程中的路程与时间图象如图所示，则下列说法正确的是( )
A．在行驶过程中，两车的速度始终相等
B．在行驶过程中，A车比B车晚出发1小时
C．A、B两车运动时的速度大小之比是9:4
D．若它们在同一平直公路上向东行驶，以B车为参照物，则A车向西行驶
9.实验室中用来测量长度的基本工具是______，测量时间的是______。
10.噪声的等级用________来表示；________以下的声音不影响人们休息、睡眠。
11．声音是由物体 产生的．噪声会影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要．公路两旁安放隔音板(墙)、植树是在 (选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声．
12.长征三号火箭运载地球同步卫星升空后，卫星脱离火箭运行时，以火箭为参照物，卫星是________的；以地球为参照物，卫星是________的。
13．某同学测量了一些数据，但是忘了写单位。请你给他补上合适的单位：一本书的长度为25 ；一间教室高约3__________。
14．声音音调的高低与物体振动的 _____有关；向一个空暖瓶中灌水，有经验的人凭声音就可以知道瓶中的水是否快满了，这是因为水灌的越多，空气柱变得越短，气柱发出的声音的________越高。
15.声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。这种传导方式叫做 。发出的声音遇到障碍物会被反射回来，根据回声到来的方位和时间，可以确定目标的位置和距离，这种方法叫做 。
16．一架水上飞翼船0.5h匀速行驶80㎞，则飞翼船的速度是________km／h、合________ m/s
17. 2014年5月30日，在云南省盈江县发生6.1级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有 声波产生；医生用的“B超”是利用 ________声波获得信息
18．速度是表示物体
的物理量，若某人的步行速度约为0.6m/s，表示的物理意义是 .
19．完成下列单位换算(7分)
(1)4．5m= cm = mm= km；
(2)3 h = min = s
(3)20m/s= km/h；(4)54km/h= m/s.
20．(6分)学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？
(1)如图1所示，刻度尺的分度值为 ，用它测得物体A的长度是 cm。
(2)如图2所示，秒表的读数为 s。
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21.(12分)小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图17所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)
(1)该实验测小车
平均速度的实验原理是： ．
(2)实验中使用的斜面的坡度 (填“较小”或“较大”)其目的是： ．
(3)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车
过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏
(填“大”或“小”);可以看出小车在做
(匀速/变速)直线运动
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度VBC = m/s．
22．(6分)小兰在观察提琴、吉它、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是好想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是好在实验时控制的琴弦条件。
(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用编号为____的琴弦(只填字母代号)
(2)探究过程通常采用下列一些步骤：A实验研究、B分析归纳、C提出问题(或猜想)、D得出结论等，你认为小兰要完成本探究的全过程，所采用的合理顺序应该是：__________(只填写数字代号)
(3)在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做________________。
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图是根据某小汽车在一段平直的路面上行驶的时间和通过的路程绘制的示意图。
(1)判断图中小汽车是做匀速直线运动还是变速直线运动；
(2)求图中小汽车全程的平均速度；
24．(8分)科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度是多少？(声音在海水中的传播速度是1500m/s)
25.(9分)一列长200m的火
车，以72km／h的速度匀速进入长为2km的隧洞，火车完全在洞中的时间是多少？