1．一段导体，若在其两端加上8V电压，导体中的电流为2A，当所加电压增大为16V时，该导体的电阻为(　 　　)

A．16Ω 　　　　B．8Ω　 　　　C．4Ω　　　 　D．1Ω

2.如图所示中，长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起接入电路中，则下列说法中正确的是(　　　　 )

A、AB段电阻大，电流小

B、CD段电阻大，电流大

C、AB段电阻大，电流与CD段相等

D、CD段电阻大，电流与AB段相等

3．由欧姆定律 推得，下列说法中正确的是(　　 )

A．导体的电阻与导体两端的电压成正比

B．导体的电阻与通过导体的电流成反比

C．导体的电阻是导体本身的属性，等于电压与电流的比值

D．以上说法都不对

4．如右图所示，当闭合开关S后看到灯L₁发光、灯L₂不发光，则可能的原因是(　　 )

　　 A． 灯L₁断路　 　　B．灯L₁短路　　　 　C．灯L₂断路　　 　D．灯L₂短路

5．保密室有两道门，只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关)，值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。下图中符合要求的电路是(　　 )

6．如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A　 20Ω”字样。以下四个图像中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是(　　 )

7.如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R₂的滑片P向右移动，在此过程中(　 )

A．电流表A示数变大，电压表V1示数变小

B．电流表A示数变大，电压表V2示数变小

C．电压表V1示数变小，电压表V2示数变大　　　

D．电压表V1示数不变，电压表V2示数变大

8.某电器的内部电路如图所示，其中R₁=12Ω。当在A、B两个接线端口接入电压为10V的电源时，电流表的示数为0.5A；而把此电源(电压恒定)接在C、D两个接线端口时，电流表的示数为1A，则下列判断中正确的一项是：(　 )　

A．可求出R₂和R₃的阻值，分别为R₂= 8Ω，R₃=2Ω　　

B．可求出R₂和R₃的阻值，分别为R₂= 8Ω，R₃=12Ω　　　

C．只能求出R₂和R₃阻值的比值，R₂ ：R₃=1 ：2

D．电路发生了变化，不符合控制变量法，无法计算.

9.如图所示的电路中，A₁和A₂是两个完全相同的电流表，均有“0-0.6A”,“0-3A”两个量程，当开关S闭合时，两表均有正常的示数，且指针偏转的角度相同，则R₁：R₂为 (　　 )　

　 A. 1：5　　　 B. 4：1　　 C. 1：4　　 D. 5：1　　　　

10.在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路图如图所示。电源电压恒为4.5V。滑动变阻器上标有“10Ω　 1.5A”字样。在a、b两点间先后接入不同阻值的定值电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到2.5V。其原因可能是　　 (　 )

A．20Ω的电阻阻值太大　 　　　　　B．电源电压4.5V太低

C．滑动变阻器的最大阻值太大 　　　D．控制电压为2.5V太高　　　　

11.如图所示，图中鸟A提示鸟B：“快飞，你会触电的！”鸟B说：“你怎么不怕？”。你认为会触电的小鸟是　 (　　　 )

A.　 A小鸟会触电　　　　　 B.　 B小鸟会触电

C.　 A和B小鸟都会触电　　 D.　 A和B小鸟都不会触电

12．小灯泡L上标有“2.5V”字样，它的电阻随它两端电压变化的图像如图甲所示。将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中，电源电压为6V，且保持不变。当开关S闭合时，电压表的示数为3.5V。下列说法错误的是(　　　 )

A．开关S断开时，小灯泡L的电阻为0Ω

B．开关S闭合时，小灯泡L的电阻为10Ω　　　

C．通电1min小灯泡消耗的电能为37.5J

D．电阻R₀的阻值为14Ω

13．电阻R₁=6Ω，与电阻R₂串联后的总电阻为10Ω，则R₂的阻值为　　　 Ω；若将R₁、R₂并联起来，则通过R₁、R₂的电流之比为　　　　 ；若将R₁、R₂ 串联起来，两端电压之比为　　　　 。

14．十字路口的交通指示灯是由规格均为25W的红、黄、绿三只电灯构成，它可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。根据你的理解，可以推断它们是______联连接的，红、黄、绿三个指示灯工作一天(24h)共消耗了________J的电能。

15．两电路元件甲、乙中的电流与电压关系如图所示，则甲的电阻为　　　 Ω；将甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端，干路中的电流为　　　　 A。将甲和乙串联后接在电压为　　　　 V的电源两端，电路中的电流为0.2A。

16．如图甲所示的电路中，R是一个定值电阻，R_t是一个半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度变化的曲线如图乙所示，当开关闭合且电阻R_t所处的环境温度升高时，电流表示数　　　　 ，电压表示数　　　 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

17.把一段电阻线拉长为原来的2倍，它的电阻将是原来的__________;把一段电阻线截为等长的2段并联起来，它的电阻将是原来的__________。

18.如图所示的电路，电源电压保持不变，R₁＝10Ω。当闭合开关S，滑动变阻器滑片P在中点时，电流表的示数为0.3A；当把滑片P移到最右端时，电流表的示数为0.2A。则电源　　 V，滑动变阻器的最大阻值为　　 Ω

19.在如图所示，电源电压不变。当开关S闭合时，电流表的示数为0.8A。开关S断开后，电流表的示数改变了0.5A 。则R₁与R₂的阻值之比为________.

20.定值电阻R₁和R₂分别标有“10Ω　 0.8A”和“20Ω　 0.6A”的字样，现将它们串联起来接到某电源两端，为了不损坏电阻，该电源电压不能超过　　　　 V；若将它们并联起来，在不损坏电阻的情况下，干路上最大电流是 　　　　A。

21．如图甲所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，将滑片P移到某一位置时，电压表示数为6V，两块电流表指针的位置均如图乙所示，则R₁的电阻是________Ω,10min它所消耗电能　 　　　J；若将滑片P向右移动，A₁的示数将________，A₂的示数将________ (填“变大”、“变小”或“不变”)。

22．(4分)a.如左下图所示，在甲、乙两个“○”内选填“灯泡”和“电流表”的符号， 使两灯组成并联电路。

　　 　b.根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。

23．(5分)小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图与实物图如图甲所示。已知电源电压和电阻R₁的阻值均恒定，电流表A的量程为0-0.6A，电压表V₁的量程为0-3V，电压表V₂的量程为0-15V，滑动变阻器R₂上标有“50Ω　 1A”的字样。

　

(1)小明按电路图将实物连接起来，闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在　　　 端(填“左”或“右”)。闭合开关，发现电流表A与电压表V₁的示数为零，电压表V₂的示数不为零，若是电路中的电阻R₁或滑动变阻器R₂发生故障．则故障是　　　　　　　　　　　 。

(2)排除故障后，继续进行实验，记录电流表A与电压表V₁的示数，得到一组实验数据，如下表所示：

分析表中实验数据可得论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)实验中记录电流表A与电压表V₂的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出U-I图线(实线部分)，如图乙所示，则该实验所用的电源电压是　　　 V，在保证实验器材安全的前提下，电路中允许通过的最大电流为　　　　　 A。

24．(5分)小明在物理实践活动中，了解到一种电子秤，它的表盘实际是一个电压表：当秤盘内放的物体越重，电压表的示数就越大；不放物体时，电压表的示数为0。他设计了如图甲所示的电路，其中R^’是滑动变阻器，R是定值电阻，电源电压为6V不变。

(1)其中定值电阻R的作用是　　　　　　 。

(2)小华发现小明的电路有问题：一方面，当秤盘中不放物体时，电压表示数为

　　　 V；另一方面，当秤盘内放的物体越重时，电压表的示数　　　　 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

(3)请你帮助小明在图乙的电路图中完成电压表的连接，使它符合要求。

.

25.(2分)小盟想利用一块电流表和阻值已知的电阻R₀测量电阻R_X的阻值．小盟选择了满足实验要求的电源、电流表A，并连接了实验电路，如图所示．小盟的实验步骤没有写完整，请你帮助小盟完成实验步骤，并写出电阻R_x的表达式． (1)闭合开关s₁，断开s₂，读出电流表的示数为I₂；　　　　　　　　　　　 ， (2)读出电流表的示数为I₂请用，I₁，I₂和R₀表示如R_X．则R_X=　　　　　　 ．

26.(9分)“伏安法”测定电阻阻值的实验， 　　 (1) 小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路． 同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接． 　 ①如果不改接这根导线，对实验的影响是___________________．(具体说明是什么影响) 　 ②请你在图乙图上将接错的那根线上打“×”；另画一根导线，使电路连接正确． 　　 (2) 小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如下图所示，则电压表的读数是　　　　V，电流表的读数是　　　　A，被测电阻R_x的阻值是　　　　　．

　 (3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验．你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？ ①写出你的建议：_________________________________； ②你提出这个建议的目的是：______________________________________． 　 (4)就该同学的电路图而言，假若电压表的电阻不是很大，则他测出的待测电阻阻值比真实值___________(选填“偏大”“准确”、“偏小”)． 　 　

启东长江中学2014—2015学年度第一学期第二次月考