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3.下列各句中加点熟语使用不当的一句是( )(3分)
A.如果我们工作中取得一点小小的成绩就自吹自擂,忘乎所以,那我们就一定会失败。
B. 李刚品学兼优,德高望重,同学们一致选举他当初三(5)班的班长。
C.在转化后进生的工作中,我们应因材施教,用“一把钥匙开一把锁”的方法去做工作,这样才会取得良好的教育效果。
D.诸葛亮是我国家喻户晓的人物,千百年来,他以集忠诚和智慧于一身而备受人们的推崇。
参考答案
1.D 2.A 3.B 4、C
5、写贺卡必须要注意双方的身份、节日的特色(1分),要注意语言的连贯得体(1分),在此基础上应讲究文采,要注意对偶、比喻、排比等修辞手法的运用(2分)。
6、注意语意的协调和连贯,要构成排比句。如:小溪在沉默了一冬之后,终于把悦耳的歌声献给了春天;小草在沉默了一季之后,终于把生命的绿色铺满了大地。(4分:中心话题要强调“沉默”2分,排比句式2分)
7、(1)B、F(选对两项得2分,对一项得1分。)
(2)①学而不思则罔 ②身世浮沉雨打萍 ③江春入旧年 ④濯清涟而不妖
⑤月有阴晴圆缺 ⑥野芳发而幽香
(3)①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 ②白露为霜 所谓伊人 ③陟罚臧否,不宜异同
8、(1)像狗一样 (2)散步 (3)扩大 (4)通“辨” (5)批评
9、B
10、(1)离开城开京怀念家乡,担心遭到诽谤、害怕被人讥讽(“去”1分,“谗”1分)
(2)处在高高的庙堂上(1分),则为平民百姓忧虑;处在荒远的江湖中(1分),则替君主担忧。
11、作者一方面安慰、勉励友人要具有古仁人之心,志存高远;另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。(只答对其中一方面给1分,如答对两方面则给3分)
12、①表达了对朋友被贬遭遇的惆怅、伤感之情,表现了对友人的同情与关切。(意思对即可,2分)
②“随风”比“随君”要好些。因为随王昌龄去夜郎的不是李白而是“明月”和“愁心”,“随风”表明自己无时无刻不在牵挂着友人的命运。(2分)王昌龄是贬官远往荒僻之地,一路上必定孤单寂寞,只有明月才“与人万里相随”。(2分)(意思对即可,共4分)
13、B
14、D
15、D(从第二段中可以看出涉及的自然环境有雨天,也有晴天。)
16、动作、神态、语言描写(答对其中的两点给1分) 表现张大姐的趋炎附势(2分)
17、对比。(1分) 第二个问的答案参考:例如《伞》周丽萍的丈夫升官时很多人为她撑伞,当丈夫退休时无人为她撑伞(1分),这种对比反映了市民阶层的势利(1分),揭示了人们对权力的崇拜和不正之风的盛行。(1分)
18①对人生苦难有深刻的认识(经历),才有可能取得成功。②示例:另眼相看 心旷神怡[前问:意合即可,2分;后问符合题意即可,1个1分,2分;本题共3分。]
19.①由于亚东忙于下海经商,无闲顾及书艺,所以交往也就少了。
②由于亚东商海上岸,又重归书法,所以我们的交往也就多了。[意合即可。每句2分,共4分]
20、①温文尔雅、简约凝练、内涵丰富。②把书法作为修炼心性的载体(或从书法的角度来凝视人生)。 [每句3分,共6分。]
21、本文采用倒叙的叙述方法,这样可以避免平铺直叙,使文章结构紧凑。[方法占2分,分析占2分,共4分。]
22选⑴示例(选自教材):①颜真卿。颜体的书法特点:丰厚饱满,结构阔大端正,显得大气磅礴、雄壮刚健、庄严肃穆。②王羲之。王体的书法特点:刚健娟秀、朴素精巧、直率蕴藉,飘逸端庄。
选⑵所表看法需有合理分析和语言表达的逻辑性。[共5分。]
23、作文评分参加“中考作文评分标准”