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(II)求面APB与面CPB所成二面角的大小. (21)(本小题满分12分)
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设双曲线C: 相交于两个不同的点A、B. (I)求双曲线C的离心率e的取值范围:
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(II)设直线l与y轴的交点为P,且 求a的值. (22)(本小题满分14分)
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已知数列 ,且 a2k=a2k-1+(-1)k,
a2k+1=a2k+3k, 其中k=1,2,3,……. (I)求a3, a5; (II)求{ an}的通项公式. 2004年普通高等学校招生全国统一考试
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一、选择题 (1)D (2)B (3)C (4)B (5)A (6)B (7)C (8)C (9)B (10)A (11)D (12)B 二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在题中横线上. (13){x|x≥-1} (14)x2+y2=4 (15) (16)①②④ 三、解答题 (17)本小题主要考查三角函数基本公式和简单的变形,以及三角函娄的有关性质.满分12分. 解:.files\image087.png)
.files\image089.png) 所以函数f(x)的最小正周期是π,最大值是 ,最小值是 . (18)本小题主要考查离散型随机变量分布列和数学期望等概念.考查运用概率知识解决实际问题的能力.满分12分. 解:P(ξ=0)=0.52×0.62=0.09. P(ξ=1)= ×0.52×0.62+ ×0.52×0.4×0.6=0.3 P(ξ=2)= ×0.52×0.62+.files\image094.png) ×0.52×0.4×0.6+ ×0.52×0.42=0.37. P(ξ=3)= .files\image096.png) ×0.52×0.4×0.6+.files\image094.png) ×0.52×0.42=0.2 P(ξ=4)= 0.52×0.42=0.04 于是得到随机变量ξ的概率分布列为: ξ 0 1 2 3 4 P 0.09 0.3 0.37 0.2 0.04 所以Eξ=0×0.09+1×0.3+2×0.37+3×0.2+4×0.04=1.8. (19)本小题主要考查导数的概率和计算,应用导数研究函数性质的方法,考查分类讨论的数学思想.满分12分. 解:函数f(x)的导数: .files\image098.png)
(I)当a=0时,若x<0,则 <0,若x>0,则 >0. 所以当a=0时,函数f(x)在区间(-∞,0)内为减函数,在区间(0,+∞)内为增函数. (II)当.files\image102.png) 由.files\image104.png) 所以,当a>0时,函数f(x)在区间(-∞,- )内为增函数,在区间(- ,0)内为减函数,在区间(0,+∞)内为增函数; (III)当a<0时,由2x+ax2>0,解得0<x<- , 由2x+ax2<0,解得x<0或x>- . 所以当a<0时,函数f(x)在区间(-∞,0)内为减函数,在区间(0,- )内为增函数,在区间(- ,+∞)内为减函数. (20)本小题主要考查棱锥,二面角和线面关系等基本知识,同时考查空间想象能力和推理、运算能力.满分12分.
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∵AD⊥PB,∴AD⊥OB, ∵PA=PD,∴OA=OD, 于是OB平分AD,点E为AD的中点,所以PE⊥AD. 由此知∠PEB为面PAD与面ABCD所成二面角的平面角, ∴∠PEB=120°,∠PEO=60° 由已知可求得PE=.files\image034.png) ∴PO=PE?sin60°= , 即点P到平面ABCD的距离为 . (II)解法一:如图建立直角坐标系,其中O为坐标原点,x轴平行于DA. .连结AG.
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所以.files\image124.png) 等于所求二面角的平面角, 于是.files\image126.png) 所以所求二面角的大小为 . 解法二:如图,取PB的中点G,PC的中点F,连结EG、AG、GF,则AG⊥PB,FG//BC,FG= BC.
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∴∠AGF是所求二面角的平面角. ∵AD⊥面POB,∴AD⊥EG. 又∵PE=BE,∴EG⊥PB,且∠PEG=60°. 在Rt△PEG中,EG=PE?cos60°= . 在Rt△PEG中,EG= AD=1. 于是tan∠GAE= = , 又∠AGF=π-∠GAE. 所以所求二面角的大小为π-arctan . (21)(本小题主要考查直线和双曲线的概念和性质,平面向量的运算等解析几何的基本思想和综合解题能力.满分12分. 解:(I)由C与t相交于两个不同的点,故知方程组 .files\image136.png)
有两个不同的实数解.消去y并整理得 (1-a2)x2+2a2x-2a2=0. ① .files\image138.png)
双曲线的离心率 .files\image140.png)
(II)设.files\image142.png) .files\image144.png)
由于x1+x2都是方程①的根,且1-a2≠0, .files\image146.png)
(22)本小题主要考查数列,等比数列的概念和基本知识,考查运算能力以及分析、归纳和推理能力.满分14分. 解:(I)a2=a1+(-1)1=0,
a3=a2+31=3.
a4=a3+(-1)2=4,
a5=a4+32=13,
所以,a3=3,a5=13. (II) a2k+1=a2k+3k
= a2k-1+(-1)k+3k, 所以a2k+1-a2k-1=3k+(-1)k, 同理a2k-1-a2k-3=3k-1+(-1)k-1,
……
a3-a1=3+(-1). 所以(a2k+1-a2k-1)+(a2k-1-a2k-3)+…+(a3-a1) =(3k+3k-1+…+3)+[(-1)k+(-1)k-1+…+(-1)], 由此得a2k+1-a1= (3k-1)+ [(-1)k-1], 于是a2k+1= a2k=
a2k-1+(-1)k
= (-1)k-1-1+(-1)k
= (-1)k=1. {an}的通项公式为: 当n为奇数时,an=.files\image154.png) 当n为偶数时,.files\image156.png)
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