北京市西城区 2009届高三4月抽样测试
高三数学试卷(理科) 2009.4
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共150分.考试时间120分钟.
题号
分数
一
二
三
总分
15
16
17
18
19
20
第Ⅰ卷(共40分)
一、选择题:本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分. 在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
1.
已知全集
,集合
,那么集合
等于( )
A.
B.
C. ![]()
D. ![]()
2.
设i是虚数单位,复数
i
,则
等于( )
A.
i
B.
i
C.
i
D.
i
3.
若数列
是公比为4的等比数列,且
,则数列
是( )
A. 公差为2的等差数列
B. 公差为
的等差数列
C. 公比为2的等比数列
D. 公比为
的等比数列
4.
设a为常数,函数
. 若
为偶函数,则
等于(
)
A. -2 B. 2
C. -1 D. 1
5.
已知直线a 和平面
,那么
的一个充分条件是( )
A. 存在一条直线b,
B. 存在一条直线b,
C. 存在一个平面
D. 存在一个平面
6.
与直线
和圆
都相切的半径最小的圆的方程是( )
A.
B.
C.
D.
![]()
7.设
R, 且
,
,则 ( )
A.
B.
C.
D. ![]()
8.
函数f
(x)的定义域为D,若对于任意
,当
时,都有
,则称函数
在D上为非减函数 .
设函数f (x)在[0,1]上为非减函数,且满足以下三个条件:
1
; 2
; 3
.
则
等于(
)
A.
B.
C.
1
D. ![]()
北京市西城区 2009年抽样测试
高三数学试卷(理科) 2009.4
第Ⅱ卷( 共110分)
二、填空题:本大题共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分. 把答案填在题中横线上 .
9.
的值等于___________.
10.
的展开式中
的系数是___________;其展开式中各项系数之和为________.(用数字作答)
11.
不等式
的解集为_____________.
12. 设O为坐标原点,向量
. 将
绕着点
按逆时针方向旋转
得到向量
, 则
的坐标为____________.
13. 给出下列四个函数:
①
;
②
;
③
;
④
.
其中在
上既无最大值又无最小值的函数是_________________.(写出全部正确结论的序号)
14. 已知函数
由下表给出:
![]()
0
1
2
3
4
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
其中
等于在
中k所出现的次数.
则
=______________;
___________.
三、解答题:本大题共 6 小题,共 80 分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15.(本小题满分12分)
某个高中研究性学习小组共有9名学生,其中有3名男生和6名女生. 在研究学习过程中,要进行两次汇报活动(即开题汇报和结题汇报),每次汇报都从这9名学生中随机选1人作为代表发言. 设每人每次被选中与否均互不影响.
(Ⅰ)求两次汇报活动都由小组成员甲发言的概率;
(Ⅱ)设
为男生发言次数与女生发言次数之差的绝对值,求
的分布列和数学期望.
16.(本小题满分12分)
如图,在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴正半轴上,直线AB的倾斜角为
,|OB|=2, 设
.
(Ⅰ)用
表示点B的坐标及
;
(Ⅱ)若
,求
的值.
17.(本小题满分14分)
如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,
又
.
(Ⅰ)求证:
平面
;
(Ⅱ)求二面角B-PD-C的大小;
(Ⅲ)求点B到平面PAD的距离.
18.(本小题满分14分)
设
R,函数
.
(Ⅰ)若函数
在点
处的切线方程为
,求a的值;
(Ⅱ)当a<1时,讨论函数
的单调性.
19.(本小题满分14分)
已知椭圆C
,过点M(0, 3)的直线l与椭圆C相交于不同的两点A、B.
(Ⅰ)若l与x轴相交于点N,且A是MN的中点,求直线l的方程;
(Ⅱ)设P为椭圆上一点, 且
(O为坐标原点). 求当
时,实数
的取值范围.
20.(本小题满分14分)
设
,对于有穷数列
(
), 令
为
中的最大值,称数列
为
的“创新数列”. 数列
中不相等项的个数称为
的“创新阶数”. 例如数列
的创新数列为2,2,3,7,7,创新阶数为3.
考察自然数
的所有排列,将每种排列都视为一个有穷数列
.
(Ⅰ)若m=5, 写出创新数列为3,4,4,5,5的所有数列
;
(Ⅱ) 是否存在数列
,使它的创新数列为等差数列?若存在,求出所有的数列
,若不存在,请说明理由;
(Ⅲ)在创新阶数为2的所有数列
中,求它们的首项的和.
高三数学试卷(理科) 2009.4
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
B
A
B
C
C
D
A
一、选择题:本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分.
二、填空题:本大题共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分.
9.
10. 10,243 11.
12.
13. 24 14.
注:两空的题目,第一个空3分,第二个空2分.
三、解答题:本大题共 6 小题,共 80 分.
15.(本小题满分12分)
(Ⅰ)解:记 “2次汇报活动都是由小组成员甲发言” 为事件A. -----------------------------1分
由题意,得事件A的概率
,
即2次汇报活动都是由小组成员甲发言的概率为
.
---------------------------5分
(Ⅱ)解:由题意,ξ的可能取值为2,0, ----------------------------6分
每次汇报时,男生被选为代表的概率为
,女生被选为代表的概率为
.
;
;
所以,
的分布列为:

2
0
P


---------------------------10分
的数学期望
.
---------------------------12分
16.(本小题满分12分)
(Ⅰ)解:由三角函数的定义,得点B的坐标为
. ---------------------------1分
在
中,|OB|=2,
,
由正弦定理,得
,即
,
所以
.
---------------------------5分
注:仅写出正弦定理,得3分. 若用直线AB方程求得
也得分.
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)得
, ------------------7分
因为
,
所以
,
----------------------------9分
又
,
---------------------------11分
所以
.
---------------------------12分
17.(本小题满分14分)
(Ⅰ)证明:在
中,
,
,
,即
,
---------------------------1分
,
平面
.
---------------------------4分
(Ⅱ)方法一:
解:由(Ⅰ)知
,
又
,
平面
,
---------------------------5分
如图,过C作
于M,连接BM,
是BM在平面PCD内的射影,
,
又
为二面角B-PD-C的平面角.
---------------------------7分
在
中,
, PC=1,
,

,
又
,
,
. ---------------8分
在
中,
, BC=1,
,
,
二面角B-PD-C的大小为
.
---------------------------9分
方法二:
解:如图,在平面ABCD内,以C为原点, CD、CB、CP分别为x、y、z轴,建立空间直角坐标系C-xyz,
则
,
---------------------------5分
过C作
于M,连接BM,设
,
则
,
,
;
1
共线,
,
2
由12,解得
,
点的坐标为
,
,
,
,
,
又
,
为二面角B-PD-C的平面角.
---------------------------7分
,
,
,
二面角B-PD-C的大小为
.
--------------------------9分
(Ⅲ)解:设点B到平面PAD的距离为h,
,
,
平面ABCD,
,
,
在直角梯形ABCD中,
,
.
在
中,
,
,

,
,
的面积
,
---------------------------10分
三棱锥B-PAD的体积
,

,
---------------------------12分
即
,解得
,
点B到平面PAD的距离为
.
---------------------------14分
18.(本小题满分14分)
(Ⅰ)解:函数
的定义域为
,
---------------------------1分

.
---------------------------4分
因为
,所以
.
---------------------------5分
(Ⅱ)解:当
时,因为
,
所以
,故
在
上是减函数; ------------------------7分
当a=0时,当
时,
,故
在
上是减函数,
当
时,
,故
在
上是减函数,
因为函数
在
上连续,
所以
在
上是减函数;
---------------------------9分
当0<a<1时,由
, 得x=
,或x=
. --------------------------10分
x变化时,
的变化如情况下表:








0
+
0



极小值

极大值

所以
在
上为减函数、在
上为减函数;
在
上为增函数.
------------------------13分
综上,当
时,
在
上是减函数;
当0<a<1时,
在
上为减函数、在
上为减函数;
在
上为增函数.
------------------------14分
19.(本小题满分14分)
(Ⅰ)解:设A(x1, y1),
因为A为MN的中点,且M的纵坐标为3,N的纵坐标为0,
所以
,
---------------------------1分
又因为点A(x1, y1)在椭圆C上
所以
,即
,解得
,
则点A的坐标为
或
,
-------------------------3分
所以直线l的方程为
或
. --------------------------5分
(Ⅱ)解:设直线AB的方程为
或
,A(x1, y1),B(x2, y2),
,
当AB的方程为
时,
,与题意不符.
--------------------------6分
当AB的方程为
时:
由题设可得A、B的坐标是方程组
的解,
消去y得
,
所以
即
,
则
,
---------------------------8分
因为 
,
所以
,解得
,
所以
.
--------------------------10分
因为
,即
,
所以当
时,由
,得
,
上述方程无解,所以此时符合条件的直线
不存在; --------------------11分
当
时,
,
,
因为点
在椭圆上,
所以
,
-------------------------12分
化简得
,
因为
,所以
,
则
.
综上,实数
的取值范围为
.
---------------------------14分
20.(本小题满分14分)
(Ⅰ)解:由题意,创新数列为3,4,4,5,5的数列
有两个,即:
(1)数列3,4,1,5,2; ---------------------------2分
(2)数列3,4,2,5,1. ---------------------------3分
注:写出一个得2分,两个写全得3分.
(Ⅱ)答:存在数列
,它的创新数列为等差数列.
解:设数列
的创新数列为
,
因为
为
中的最大值.
所以
.
由题意知:
为
中最大值,
为
中最大值,
所以
,且
.
若
为等差数列,设其公差为d,则
,且
N, -----------------5分
当d=0时,
为常数列,又
,
所以数列
为
,此时数列
是首项为m的任意一个符合条件的数列;
当d=1时,因为
,
所以数列
为
,此时数列
是
; --------------------7分
当
时,因为
,
又
,所以
,
这与
矛盾,所以此时
不存在,即不存在
使得它的创新数列为
的等差数列.
综上,当数列
为:(1)首项为m的任意符合条件的数列;(2)数列
时,它的创新数列为等差数列.
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