2007-2008学年度淄博市张店区第二学期初三年级期末考试
物理试卷
一、选择题
1.图中的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的场面。下面是李明对该比赛情景的分析,其中不正确的是
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A.踢出去的足球在空中仍然受到重力和脚的踢力
B.投篮时,篮球脱手后在空中下降的过程中,福娃对篮球不再做功
C.击出的羽毛球能在空中继续飞行,是由于羽毛球具有惯性
D.用桨向后划水,皮划艇会前进,这是南于力的作用是相互的
2.下列事例中,哪个措施的目的是为了增大摩擦
A.在机械的转动部分加装滚珠轴承
B.在自行车把套上做出凹凸花纹
C.给自行车的轴加润滑油
D.气垫船行驶时的船体与水面间形成高压空气层
3.物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有
A.重力和支持力 B.重力、支持力和下滑力
C.重力、下滑力和摩擦力 D.重力和下滑力
4.某人在水平道路上骑自行车,而车胎有缓慢的漏气现象,那么在行驶过程中车胎对路面的压强将
A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定
5.把重5N、体积为
m3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是
A.物体上浮,
B.物体悬浮,![]()
C.物体漂浮,
D.物体沉在水底,![]()
6.在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出来,其主要原因是
A.软木塞受潮膨胀 B.瓶内气体因温度降低而把瓶塞吸住
C.瓶口因温度降低而收缩变小
D.瓶内气体因温度降低而压强减小,大气压把瓶塞压紧
7.一只塑料球,放在酒精中恰好悬浮.而放在水中则漂浮在水面上。该球在这两种液体中所受的浮力大小关系是
A.在酒精中受的浮力大 B.在水中受的浮力大
C.所受浮力一样大 D.无法确定
8.鸡蛋在清水中沉在杯底,而在水中加入盐后,鸡蛋浮上来。对此,下列解释中正确的是
A.鸡蛋在盐水中浸泡时变轻了 B.盐能够产生较大的浮力
C.鸡蛋受到的浮力比原来大了 D.鸡蛋在盐水中浸泡时体积变大了
9.小红在学习中收集了一些与机械能有关的实例,如下图所示,其中机械能增大的是
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10.租糙水半向上有一个重为50N的物体,用10N的水半推力使其在10s内匀速前进了
A.推力做了1000J的功 B.推力的功率为20W
C.重力做了100J的功 D.摩擦力为50N
11.有一杆秤,若秤砣掉了一小块,用这把秤称物体,称出的质量比实际质量
A.大了 B.小了 C.一样 D.无法确定
12.
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A.动能增大,重力势能增大 B.动能增大,重力势能减小
C.动能减小,重力势能增大 D.动能减小,重力势能减小
13.用滑轮或滑轮组提起同一重物如下图所示,其中机械效率最高的是
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14.下列方法中,能提高滑轮组机械效率的方法是
A.改变绳子的缠绕方法 B.增加重物被提升的高度
C.减小物重 D.增大物重
15.下图工具中费力杠杆是
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16.在探究杠杆平衡条件得实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了
A.减小摩擦 B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差 D.获取多组实验数据归纳出物理规律
17.如下图是滑轮的两种用法,以下说法中正确的是
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A.甲是动滑轮,使用时不能省力 B.乙是动滑轮,使用时可以省力
C.甲是定滑轮,使用时可以省力 D.乙是定滑轮,使用时不能省力
18.下列说法中正确的是
A.机械效率越高,机械做功一定越快 B.做功越多的机械,机械效率一定越高
C.功率越大的机械做功一定越多 D.做功越快的机械,功率一定越大
19.两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,如下图所示,则
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A.甲做功较多,功率较大 B.甲做功较多,功率较小
C.甲做功较多,甲、乙功率相等 D.甲、乙做功相等,乙的功率较大
20.园艺师傅使用如下图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了
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A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.减小动力臂,减小动力移动的距离
C.增大动力臂,省力 D.减小阻力臂,省力
二、填空题
21.中山舰是“浓缩了中国现代史”的一代名舰,其排水量780t,长
22.随着人民牛活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓冢庭,如下图是小苏家购买的一辆小轿车,他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速 车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强 车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力 车的重力。(均填“大于”、“等于”或“小于”)
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23.载重汽车都安装了较多的车轮,且轮胎上有凸凹不平的花纹,其目的是 。
24.如下图所示,2008年北京奥运会火炬的质量为
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25.修拦河大坝是为了提高上游水位,增加水的 能,水流下时才能转化为更多的________能,从而带动发电机发电。
26.用相同的滑轮和绳子分别组成如下图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体提升相同的高度,在不计绳重及机械摩擦的情况下,甲所用的拉力 乙所用的拉力;甲滑轮组的效率 乙滑轮组的效率(填“大于”、“等于”或“小于”)。
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三、作图题
27.如下左图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。
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28.站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。请在上面右图中画出滑轮组绳子的绕法。
四、实验题
29.在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如下图所示。
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(1)实验操作的关键是什么?
(2)由甲、乙两图得到的结论是 。
(3)图乙和图丙探究的问题是 。
(4)在此实验的基础上,小明又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关。请你利用图中已有的器材,设计探究方案验证小明的猜想。
30.在“探究杠杆平衡条件”的实验中
(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码,会发现杠杆右端下倾。可将右端螺母向 _________边旋转,能使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右”)。
(2)实验提供10个钩码,杠杆上每格距离相等,调节杠杆水平平衡后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如下图所示。为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用二种方法),你的方法是 和 。
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(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次以上的实验,得到三组以上的数据并进行分析。这样做的目的是 。
31.小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如下图所示。她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角
的大小多次测量,得到下表所示的数据:
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斜面倾斜角![]()
小车重G/N
斜面高h/m
斜面长
S/m
拉力F/N
有用功
/J
总功
/J
机械效率![]()
12°
5
0.2
1
2.1
2.1
48%
30°
5
0.5
1
3.6
2.5
69%
45°
5
0.7
l
4.3
3.5
4.3
(1)请你替小芳在上表中的空格处填上适当的数据。
(2)分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角
越 ,斜面越省力,斜面的机械效率越 。
(3)实验过程中拉力的方向应与斜面 。
(4)若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持 不变,斜面的光滑程度不变,只改变 ,这种研究问题的方法我们称之为 法。
五、分析与计算题
32.如下图所示,甲是我们常使用的指甲钳,乙是它的示意图。请细心观察,此钳哪些部位分别应用了哪些物理知识及原理,请你写出二个应用不同原理的例子。
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33.如下图所示的水平地面上,一个底面积为
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(1)推物体前进的速度是多大?
(2)物体在运动过程中受到的摩擦力是多大(作出推力的示意图)?
(3)推力在这8s内对物体做了多少功?
(4)物体对地面的压强是多大?
34.在汶川地震的抗震救灾中,党和政府把救人放在重中之重的位置。在倒塌房屋的废墟中搜救被困人员,重型吊机起到了重要的作用。如下图所示的重型吊机在某次起吊中,吊起了
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(1)当重物匀速上升时,钢绳受到的拉力为多少牛?
(2)若重物以
(3)在重物以
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