点燃 B.2B5H9+12O2 5B2O3+9H2O,1mol B5H9完全燃烧转移25mol电子 C.8个硼原子的巢式硼烷化学式应为B8H10 D.硼烷与水反应是非氧化还原反应
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9. 下列有关叙述中正确的是(NA为阿伏加德罗常数的值)
A. 同温、同压下,相同体积的氯气和氩气所含的原子数相等 B. 1mol白磷分子中所含共价键数为4NA
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C. 7.8gNa2O2含有的阴离子数目为0.1NA D. 在溶液中1molNaHSO4完全电离出的阳离子数目为NA
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10.向含有等物质的量的HC1、A12(SO4)3、NH4C1的混合液中逐渐加入稀NaOH溶液至过量(不断振荡反应容器),整个过程中会发生如下四个离子反应: ①A13++3OH― A1(OH)3↓; ②A1(OH)3+OH― A1O2―+2H2O ③H++OH― H2O; ④NH4++OH― NH3?H2O 反应的先后顺序是 A.③④①② B.③①④② C.③①②④ D.①②③④
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11.可逆反应A(g)+ 2B(g)2C(g)的V―t图像如下左图,若其他条件都不变,只是在反应前加入合适的催化剂,则其V―t图像如下右图。
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①a1>a2 ②a1<a2 ③b1>b2 ④b1<b2 ⑤t1>t2 ⑥t1=t2 ⑦两图中阴影部分面积相等 ⑧右图阴影部分面积更大,以上说法正确的是 A. ①④⑥⑧ B. ①③⑥⑦ C. ②③⑤⑧ D. ②④⑤⑦
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12.如图所示,将两烧杯用导线如图相连,Pt、Mg、A1、C分别为四个电极,当闭合开关S后,以下表述正确的是
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A. 指针不发生偏转
B. Al、Pt两电极有氢气生成 C. Mg、C两电极生成的气体在一定条件下可以恰 好完全反应 D. 甲池pH减小,乙池pH不变
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13.咖啡鞣酸具有广泛的抗菌作用,其结构简式如下所示。关于咖啡鞣酸的下列叙述 不正确的是
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A.分子式为C16H18O9 B.1mol咖啡鞣酸水解时可消耗8molNaOH C.与苯环直接相连的原子都在同一平面上 D.与浓溴水既能发生取代反应又能发生加成反应
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二、选择题(本题包括8小题。每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多项是正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 14. 已知中子能转化为质子,其衰变方程为:n→p+x+。(n表示中子,p表示质子,表示反中微子,反中微子静质量和电荷量均为零),则方程中x表示 A. 电子,此处是阴极射线
B. 正电子,即是电子的反粒子 C. 电子,此处是β射线
D. x射线,即是伦琴射线
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15. 密闭有一定质量的理想气体的气缸,置于粗糙斜面上,如图所示,气缸底部(与斜面接触部)是导热的,其余部分都是绝热的,活塞不 漏气也绝热,今将活塞卡住,环境温度不变,则当 气缸沿斜面向下滑动过程中 A. 缸内气体分子速率可能保持不变 B. 缸内气体压强一定增大 C. 缸内气体一定吸热 D. 气缸减少的机械能一定等于缸内气体增加的内能
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16.氢原子放出一个光子后,根据玻尔理论,氢原子的 A.核外电子的电势能减小 B.核外电子的动能增大 C.核外电子的转动频率变小 D.氢原子能量增大
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17. 如图是一列横波在介质中沿x轴正方向传播t=0时刻的波形,O为波源。已知x=2m处的质点已经起振了一秒钟,则知 A. 波的周期为4S B. 波的传播速度为4m/s C. t=4s时,x=2m处质点在波峰 D. t=4s时,x=6m处质点在波谷
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18. 我国“神舟六号”载人飞船已胜利返航,今年“神舟七号”载人飞船又将启航。比较飞船舱内实验物体受到的重力G与支持力FN的大小关系,下面说法正确的是 A. 飞船发射飞离地面时,FN>G B. 飞船返航就要着地时,FN>G C. 飞船在发射架上等待发射时,FN=G D. 飞船绕地球正常运动时,FN=G
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19. 实验事实表明介子是有内部结构的。K-介子是由一个下夸克和一个反上夸克组成,下夸克带电荷量为-e,反上夸克带电荷量为-e,两夸克间距离为L(L≠0)。设下夸克产生电场的场强大小为E1,反上夸克产生电场的场强大小为E2,不考虑其它影响,则在两夸克连线的直线上 A. E1=E2的点只有一处
B. E1=E2的点有二处 C. E1=E2的点有三处
D. E1=E2且合场强为零的点有二处
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20. 如图所示,折射率为n=的直角三棱镜,∠A=90°,∠B=30°,AC边长为d,一束宽度也为d的单色光垂直射到AC面上,则AB侧面被照亮部分的长度为
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A. B.
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C. D.
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21. 有两个匀强磁场区域,宽都为L,磁感应强度大小都为B,方向相反,每隔L宽度又有如此两磁场区域,如图所示,虚线相互平行,表示磁场理想边界。今有单匝正方形闭合线框由均匀导线制成,电阻为R,边长为L。导线框以速度v由左向右匀速运动,t=0时,线框右边恰与虚线MN重合,则线框平面垂直磁场而穿越一系列的磁场区域过程中,线框所产生感应电流的有效值为
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C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 共174分) 注意事项: 第Ⅱ卷须用黑色字迹签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。
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三、 实验题 22. (17分)⑴①如图为实验中拍摄到的小滑块在粗糙水平面上滑动时的闪光照片。已知闪光频率为每秒10次,当地重力加速度值为9.8m/s2,根
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据照片的比例得到滑块的位移数据为:AB=3.96cm,BC=
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2.98cm,CD=2.00cm,DE=1.02cm。由此可知小滑块与水 平地面之间的动摩擦因数约为
。(4分) ②将20分度的游标卡尺测量一工件的长度,主尺与游标 尺的关系如图,则该工件的长度为
。(3分)
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⑵实验室有一电压表 ,量程为150mV,内阻约为150Ω。
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现要将其改装成量程为10mA的电流表,并进行校准,必须先 测出电压表 的准确内阻。为此,实验室提供如下器材:
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干电池E(电动势1.5V),滑动变阻器R(0―10Ω),电阻箱R′(0―9999.9Ω),电压表 v (量程3V,内阻约为2.5kΩ)及开关S和导线若干。 a. 在不损坏仪器又能使精确度尽可能高的条件下,
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利用以上器材画出实验电路原理图于方框中。 b. 用测量中所得物理量符号表示电压表 表内 阻的表达式为RmV=
,指出各物理量意义
。
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23.(15分)如图,一物块从倾角为θ的斜面上A点由静止开始滑下,最后停在水平面上C点处。已知斜面与水平面的材料质地完全相同,已知物块在斜面和水平面上滑行的长度之比L1/L2=k,且经过斜面最低点B时没有机械能损失。求:
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(1)物块与接触面的动摩擦因数μ; (2)在斜面和水平面上滑行的时间之比t1:t2。
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24.(18分)如图所示,两根金属导轨与水平面成30°角平行放置,导轨间距0.5m,导轨足够长且电阻不计。两根金属棒ab、cd垂直导轨放置,由于摩擦,ab、cd均刚好保持静止。金属棒ab、cd质量均为0.1kg,电阻均为0.1Ω,它们与导轨间动摩擦因数均为。空间有垂直于导轨平面向下的匀强磁场,磁感应强度B=0.4T。现用沿导轨平面向上的力F=1.2N垂直作用于金属棒ab,取g=10m/s2。试求: (1)金属棒ab的最大速度; (2)金属棒ab运动达到稳定状态后,1s钟内回路产生的焦耳热。
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25. (22分)如图,甲为平行金属板水平放置,板长L=1.4m,板间距离为d=30cm,板间加有图乙的变化的电压及方向垂直纸面向里的匀强磁场B1(B1≠0),板右侧固定有一绝缘直圆筒,筒垂直纸面,筒半径为r=11cm,平行筒轴线加有另一匀强磁场B2(B2≠0),方向与B1相反,筒左右两侧开有小孔。有一α粒子,质量m=6.6×10-27kg,电量q=3.2×10-19c,当t=0时,α粒子以速度V0=4.0×103m/s沿板中线飞入板间。并能水平射入圆筒,最终又水平向右飞出圆筒,不计α粒子重力和板外电场影响,α粒子碰筒壁无能量和电量损失。试求: ⑴磁感应强度B1和穿越时间t; ⑵磁感应强度B2的取值?
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U/v (甲)
(乙)
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26.(15分)A、B、C是中学化学常见的三种短周期元素,已知①A元素原子最外层电子数是次外层电子数的2倍;②B元素最高正价与负价的代数和为2;③C元素有多种化合价,且常温下C元素的单质与某种一元碱溶液反应,可得两种含C元素的化合物;④B、C两种元素质子数之和是A元素质子数的4倍。 (1)写出A、B、C三种元素的名称A
B C
(2)写出B的最高价氧化物的水化物的浓溶液与A的单质反应的化学方程式:
(3)由B、C两种元素组成的化合物X,常温下为易挥发的淡黄色液体,X分子为三角锥形分子,且分子里B、C两种原子最外层均达到8个电子的稳定结构。X遇水蒸气可生成一种常见的漂白性物质;则X的电子式为
,分子中B、C原子间的化学键类型为
(填“极性键”或“非极性键”); X与水反应的化学方程式为 (4)A、B两元素可形成一种硬度比金刚石还大的化合物Y,化合物Y中,A、B两原子以单键相结合,且每个原子最外层均达到8个电子的稳定结构,则Y的化学式为
,Y的硬度比金刚石硬度大的原因是:
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27.(15分)现行高中化学教材(必修加选修)中对“铝热反应”的现象有这样的描述:“反 应放出大量的热,并发出耀眼的光芒。”“纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入沙中。” 又已知,Al、Fe2O3、Al2O3、Fe的熔点、沸点数据如下: 物质 Al Fe2O3 Al2O3 Fe 熔点(℃) 660 1462 2054 1535 沸点(℃) 2467 ―― (2980) 2750 (1)某同学推测,铝热反应所得到的熔融物应是铁铝合金。理由是:该反应放热能使铁熔化,而铝的熔点比铁低,此时液态的铁和铝熔合形成铁铝合金。你认为他的解释是否合理?答:
(填“合理”或“不合理”) (2)设计一个简单的实验方案,证明上述所得的块状熔融物中含有金属铝。填写下列表格: 所用试剂 实验操作及现象 有关反应的化学方程式 (3)实验室欲溶解此熔融物,下列试剂中最好的是
(填序号),理由是 。 A.浓硫酸 B.稀硫酸 C.稀硝酸 D.NaOH溶液
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28.(16分)如图,常温下单质A、B为气体,单质C为固体,分别由短周期元素甲、乙、丙组成,甲元素原子核外电子数等于其电子层数,乙、丙同主族,E常温下为液体,G、H为黑色固体,D是常见金属(反应条件多数略去)
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回答下列问题: (1)化合物E、M的沸点
高(填化学式),原因是
。 (2)甲、乙两种元素还可以形成一种含有4个原子核和18个电子的化合物,该化合物的结构式为
。 (3)E与D高温反应的化学方程式为
。 K与M在水溶液中反应的离子方程式为
。 (4)实验室在保存L溶液时,需加入少量D,理由是
。实验室检验L的水溶液中的阳离子的方法是
。
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(5)已知一定条件下每1molF与单质B完全反应生成I放热98.0kJ,若2molF与1molB在此条件下发生反应,达平衡时,放出热量为176.4kJ,则F的转化率为
。平衡时F的物质的量为
,若保持温度和压强不变(反应混合物都为气体)按下列四种配比作为起始物质充入,达到平衡时各物质的物质的量与上述平衡状态相同的是 A.6
mol F 3mol B
B.2 mol F 1 mol B 2 mol I
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C.1
mol F 0.5 mol B 1 mol I D.2 mol I 1 mol Ne
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29.(14分)下列框图中A、F、G、H都是芳香族化合物。A的相对分子质量不超过200,完全燃烧只生成CO2和H2O;A中氧元素的质量分数为。 又已知:①G、E均能发生银镜反应; ②F与NaHCO3溶液反应能产生气体;
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回答下列问题: (1)F分子中含有的官能团的名称是:
。 (2)E的结构简式
,由F转化成H的反应类型 。
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(3)一个A的分子中应有 (选填2、3、4…等)氧原子,作出此判断的理由是: 。 (4)由F生成H的化学方程式为
。 (5)H的同分异构体甚多。请写出符合下列条件的同分异构体的结构简式(任写二种): ①苯环上只有一个取代基;②能够与NaOH溶液反应。
。
I II III 该男子的祖父、祖母、父亲都患此病,他的两位 姑姑也有一位患有此病,患此病的姑姑又生了一 个患病的女儿,其他家族成员都正常。 ①请根据该男子及其相关家庭成员的情况,在 右面方框中绘制出该遗传病的系谱图。 图例:○正常女性 ●女性患者 □正常男性 ■男性患者 ②该遗传病的遗传方式是_______________。 ③该男子进行了手术治疗,术后该严重遗传
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病症状消失。则其后代是否会患该病?为什么? II.请回答下面两个实验中的问题: (1)实验室保存的大肠杆菌不慎混入了酵母菌, 右图示将混合菌液稀释后,利用固体培养基培养 所显示的两种菌落。下面是筛选分离大肠杆菌的 一般操作,请回答: 第一步:向一个培养皿内加入某种物质,其中的大肠杆菌不能生存,而酵母菌生存不受影响。加入的某种物质最可能是
。 第二步:通过
____________________ ,则可以鉴别并筛选出大肠杆菌。 (2)你认为怎样才能得到被32P标记的T2噬菌体?请简述你的实验方案。 第一步:
第二步:
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31.(20分)为探究“不同pH的酸雨对蚕豆萌发过程中幼根生长的影响”,某校研究性学习小组用普通雨水加硫酸配制了不同pH值的“酸雨”,并准备了大量同一品种的蚕豆种子。下面是甲、乙两个小组的实验设计思路。请分别指出两小组实验设计是否能达到实验的目的,为什么?
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(1)甲小组:取五个相同的种子培养器,分别编号为A、B、C、D、E,在五个培养器中各放人两粒蚕豆种子,在培养器中分别加入不同酸度的、等量的“酸雨”。(A―pH 1.5,B―pH2.5,C―pH 3.5,D―pH4.5,E―pH 5.5)。将五组培养器放在相同适宜条件下培养,一段时间后,测量并记录各组蚕豆幼根的长度,计算各组蚕豆幼根生长的平均长度。 答:_________________________________________________________________________ _______________________________________________________
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(2)乙小组:取六个相同的种子培养器,在六个培养器中各放入十粒蚕豆种子,在五个培养器中分别加人pH 1.5,pH 2.5,pH 3.5,pH 4.5,pH 5.5五种不同酸度的、等量的“酸雨”,在1个培养器中加人与“酸雨”等量的植物完全营养液。将六个培养器放在相同适宜条件下培养,一段时间后,测量并记录各组蚕豆幼根的长度,计算各组蚕豆幼根生长的平均长度。 答:________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (3)请你在甲、乙实验设计的基础上,进行实验设计。可任选一个组的方案进行改进,只需写出你改进或增加的措施。 (4)实验设计的假设是什么?你的实验预测又是什么? (5)设计一张表格,用于记录和计算实验方案中的测量数据。
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一、选择题 1. B 2. C 3. D 4. B 5. B 6. C 7. A 8. A 9. C 10. B 11. D 12. C 13.B 14.C 15.
BC 16. AB 17. AD 18. ABC 19. B 20. B 21. A 实验题: 22.(17分) (1) ①0.10 ;②52.75mm。(7分) (2)a. b. U2R'/(U1―U2); U1为 v示数, U2为 mV示数, R′为此时电阻箱的取值。(10分) 23.(15分)(1)物块从A到C过程,由动能定理得 (4分) 将(4分) (2)∵物块在A、C处速率均为0,且物块在AB、BC上均做匀变速直线运动, 根据上滑行的平均速度大小相等。(3分) (4分) 注:本题用牛顿运动定律、动量定理求解同样参照给分。 24.(18分)(1)最初ab、cd均刚好保持静止。根据其受力情况可知ab、cd与导轨间最大静摩擦力当用外力F作用ab棒时(2分) 故ab棒开始沿导轨加速上滑,棒中产生感应电动势,回路中形成感应电流。因此,棒ab又将受到安培力作用。当ab棒所受外力的合力为零时,金属棒ab达最大速度,设为Vm,则 (2分) 其中I (2分)
故考虑此时棒cd的受力情况,应有仍然保持静止。(2分) 所以有 (2分) 联立以上方程可得 (2分) (2)由以上方程中解得(3分) 则回路所产生的焦耳热 (3分) 25(22分) 解:(1)当有电场和磁场时,应作匀速运动; F电=F洛=qB1V0 ∴ B1=1.3×10-3T……① 4分 当只有磁场时,作匀速圆周运动: R==6.4×10-2m=6.4cm< ……②
3分 T==1.0×10-4S
……③
1分 t=+3T=3.5×10-4+3.0×10-4=6.5×10-4S
……④ 3分 由U-t图知,粒子能水平穿越两板 故:B1=1.3×10-3T,T=6.5×10-4S
1分 (2)设碰n次,则半周分为n+1个等分圆弧,有: Q= ……⑤ 2分 tan …… ⑥ 2分 Rn= ……⑦
2分 联立得:B2= ……⑧ 2分 代入数据: B2=7.5×10-6cot
(n=1,2,…) 2分 26.(15分)
△ (2)C+ 4HNO3(浓) CO2↑+ 4NO2↑+ 2H2O(2分) (3);极性键;NCl3 + 3H2O
=== NH3↑+ 3HClO(各2分) (4)C3N4;N原子半径比C原子半径小,C―N键的键长比C―C键的键长更短,形成的化学键更牢固,故Y的硬度比金刚石硬度大。(各2分) 27.(15分) (1)合理(2分) (2)氢氧化钠溶液(2分) 取适量样品置于试管中,加入氢氧化钠溶液;有气体产生。(2分)
2Al+2NaOH+2H2O 2NaAlO2+3H2↑(3分) (其他合理答案均可给分) (3)B(3分) 稀硫酸能完全溶解此熔融物,并且不造成环境污染(或浓硫酸会使铁、铝钝化;稀硝酸溶解金属时,会产生氮氧化合物,污染空气;NaOH溶液不能溶解单质铁。)(3分) 28.(共16分) (1)H2O(1分) H2O分子之间存在氢键(1分) (2)H―O―O―H(1分)
高温 (3)4H2O+3Fe
Fe3O4+4H2(2分) 2Fe3++H2S=S↓+2Fe2++2H+(2分) (4)防止Fe2+被氧化为Fe3+(1分) 溶液中加入KSCN溶液没现象,滴加氯水(或溴水)后变红(或滴加NaOH溶液,先出现白色沉淀,后迅速转化为灰绿色,最后转化为红褐色)(2分) (5)90%(2分) 0.2mol(2分) C(2分) 29.(14分)(1)羟基、羧基;(2分) (2)HCOOCH3 取代( 酯化)反应 (2分) (3)3(2分);A中至少有一个―OH和一个―COO―,但若氧原子数大于等于4, 则M(A)>200。(2分) (4) (5)(4分) 等几种中任选2种 30.(22分) I.①遗传系谱如右图(4分, 评分标准:不要求写基因型, 如果写出不扣分) ②常染色体显性遗传(2分,常染 色体、显性各1分) ③有可能(2分)
手术治疗不会改变其遗传物质(或基因型),仍有可能把致病基因传给后代。(2分) II.(1)第一步:青霉素(或抗生素)(3分) 第二步:与另一培养皿内两种菌落的比较(3分) (2)第一步:将宿主细菌培养在含32P的培养基中培养,获得含有32P的细菌(3分) 第二步:用T2噬菌体去感染被32P标记的细菌,待细菌细胞裂解后,释放出的噬菌体便被32P标记上了(3分)。 31.(20分)(1)不能。(1分)第一,未设空白对照,不能说明各种pH值酸雨对幼根生长都有影响。(2分)第二,只用两粒蚕豆,不能排除各种偶然因素造成的实验误差。也影响实验结果的准确性。(2分) (2)不能。(1分)第一,对照不正确(应为普通雨水),造成变量不单一。(2分)第二,实验装置未编号,会影响实验结果记录的正确性,造成计算错误。(2分) (3)①按甲小组方案,将蚕豆改为十粒,增加空白对照(普通雨水)F组。(2分)或②按乙小组方案,将对照组的完全营养液改为普通雨水,将培养器分为六组,分别编号为A、B、C、D、E、F。 (4)答题要求:实验假设与方案设计一致。实验预测应有两种情况,即一种情况是结果与假设一致则假设成立。另一种情况是结果与假设不一致则假设不成立。 例:实验假设:酸雨对蚕豆幼根生长有抑制作用,且酸度越大,幼根生长越短。(2分) 实验预测①各实验组幼根平均长度小于对照组,且随着酸度增加,幼根长度依次递减。假设成立。(1分)②各实验组幼根平均长度与对照组无明显差异,假设不成立。(1分)(或其它情况,假设不成立) (5)(4分)例: 幼根长度(mm) pH 1.5酸雨 pH2.5酸雨 pH 3.5酸雨 pH4.5酸雨 pH 5.5酸雨 普通雨水 1粒幼根长度 第2粒幼根长度 … 平均长度
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