2008-2009学年度淄博市淄川区第一学期初四期中教学评价
化学试卷
一、选择题(每小题只有一个正确答案)
1.鲜肉是日常主要的食品之一,新鲜度可以通过测试PH来判断。据资料,PH与肉的新鲜度的关系为:新鲜肉PH为5.8~6.2;次鲜肉6.3~6.6;变质肉6.7以上。新鲜肉在变质过程中酸性强弱的变化为
A.变弱 B.变强 C.不变 D.无法确定
2.下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO B.Mg (OH)2 CuSO
C.KOH HNO3 O2 SO3 D.HCl NaOH O2 P2O5
3.向小试管中的水中慢慢加入浓硫酸,会看到U形管的液面
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A.左侧下降、右侧上升 B.左侧上升、右侧下降
C.两侧都上升 D.两侧都下降
4.下列气体既能用浓硫酸干燥又能用氢氧化钠固体干燥的是
A.SO2 B.HCl C.O2 D.CO2
5.下列实例不属于中和反应的是
A.土壤酸化后加入熟石灰改良
B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物
C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸,如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒
D.金属表面锈蚀后,可用稀盐酸进行清洗
6.把生石灰、二氧化碳、食盐分别溶于水,往它们的溶液里分别滴入紫色石蕊试液,溶液呈现的颜色依次是
A.蓝色、红色、紫色 B.红色、无色、蓝色
C.无色、蓝色、紫色 D.紫色、蓝色、红色
7.某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液。实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中。研究小组对两个组的废液进行检测,结果如下表。下列说法错误的是(不考虑酚酞和水)
废液来源
甲组
乙组
检测方法与结果
观察废液呈无色
观察废液呈红色
A.乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠
B.甲组废液中一定含有稀盐酸和稀硫酸
C.直接将甲组的废液排入铸铁管下水道,可能腐蚀铸铁水管
D.将两组的废液处理后再排放,防止污染
8.下列离子能在无色溶液里大量共存的是
A.
B.![]()
C.
D.![]()
9.如下图,广口瓶中盛有气体X,胶头滴管中盛有液体Y,若挤压胶头滴管使液体滴入瓶中,振荡,一段时间后可见小气球鼓起。下表中的各组物质不出现上述现象的是
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10.下列关于用海水提取镁盐来制取镁的过程中,叙述正确的
A.直接蒸发海水得到氯化镁
B.将石灰乳加入海水或卤水中沉淀出氢氧化镁
C.电解氯化镁溶液
D.利用钠将氯化镁中的镁置换出来
11.下列说法中正确的是
A.含溶质较多的溶液一定是饱和溶液
B.有固体溶质与溶液共存的溶液一定是该温度下该固体溶质的饱和溶液
C.在饱和溶液里,再加入任何溶质都不能溶解
D.在某种溶质的饱和溶液中再加入这种溶质,溶液质量随之增大
12.下列说法正确的是
A.在一定温度时的
B.在一定温度下,将硝酸钾饱和溶液与氯化钠饱和溶液等体积混合,则溶液仍是饱和溶液
C.在一定温度下,向硝酸钾溶液中加入少量的硝酸钾固体,如果溶液的质量不变,则证明溶液已达到饱和
D.将硝酸钾的饱和溶液降温后有晶体析出,这时溶液就变成不饱和溶液
13.现有
A.温度不变加入
C.温度不变蒸发
14.两瓶无色溶液,一瓶是饱和食盐水,一瓶是蒸馏水,下面是某同学提供的几种鉴别方法:①用光学显微镜观察 ②用硝酸银溶液 ③导电性实验 ④用酚酞试液
⑤用生鸡蛋 ⑥蒸发 ⑦用石蕊试液,你认为可行的是
A.①②③⑤⑦ B.②③⑤⑥ C.①④⑤⑦ D.②③⑤⑥⑦
15.某无色溶液中可能含有硫酸铜、氯化钠、氯化钡、碳酸钠四种化合物中的两种,当向此溶液中加入稀硫酸时,只见一种无色气体生成,则此溶液的组成是
A.CuSO4和Na2CO3 B.NaCl和BaCl2
C.BaCl2和Na2CO3 D.Na2CO3和NaCl
16.将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中,下列叙述:①铁钉表面产生气泡 ②液体由无色逐渐变为浅绿色 ③铁钉的质量减轻 ④液体的质量减轻。其中正确的是
A.②③ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
17.保护海洋环境所采取的下列措施中不正确的是
A.控制陆地污染,实行陆地污染物排放总量控制
B.禁止工业“三废”的排放
C.可以使用含磷洗衣粉,以增加海水中的磷,从而有利于海生植物的生长
D.推广使用对环境危害较小的农药、化肥
18.将铁片分别放入下列溶液中充分反应后,溶液质量比反应前减少的是
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A.CuSO4溶液 B.H2SO4溶液 C.FeSO4溶液 D.HCl溶液
19.将一瓶盐酸分成三等份,分别跟等质量的铝、铁、锌反应后,三种金属都有剩余,且剩余金属的质量为铝>铁>锌,如生成的H2质量分别为
则其关系为
A.
B.
C.
D.![]()
20.在茶缸和脸盆等铁制品表面烧制搪瓷的目的是
A.增大硬度防止撞坏 B.增大厚度防止磨损
C.防止铁生锈且美观 D.美观和杀菌消毒
二、理解与应用
21.有Na、O、S、H四种元素,按要求书写化学式:
酸__________ 碱__________ 盐__________
非金属氧化物__________ 金属氧化物__________
22.向氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸,并用PH试纸监测其酸碱度。当PH=10时溶液中溶质为_________;当PH=7时溶质为_________;当PH=3时溶液中的溶质为_________。
23.一张洁白干燥的滤纸上,依次喷洒A、B、C三种无色液体。当喷洒A时,滤纸上无明显变化;再喷洒B时,滤纸上出现一只红色小猫(如下图);最后喷洒C时,小猫渐渐消失。回答下列问题:滤纸上的小猫可能是用_________画的。无色液体A是_________,B是__________,C是__________。
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24.下图是甲、乙两固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,据此我能回答下列问题:
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(1)
(2)溶解度随温度变化影响比较大的物质是__________。
(3)
25.通过海水晒盐制得的粗盐中常含有Na2SO4、CaCl2和MgCl2等杂质,在食盐生产过程中需要将这些杂质除去,请回答:
在实验操作中,通常需要加入过量的除杂试剂,有一化学课外活动小组为了除去粗盐中的杂质,设计了下列实验步骤:
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(1)加入过量氢氧化钠溶液反应化学方程式______________________________。
(2)加入过量氯化钡溶液反应化学方程式________________________________。
(3)加入过量碳酸钠溶液的目的________________________________________。
(4)加入过量盐酸的目的是____________________________________________。
(5)最后制得的氯化钠晶体中含有盐酸吗?为什么?____________________。
三、实验与探究
26.氢氧化钠溶液暴露在空气中易生成碳酸钠而变质,反应的化学方程式是____________,如何判断氢氧化钠溶液是否变质?三位同学分别从酸、碱、盐中选择一种物质的溶液进行试验,都能达到判断的目的,请完成下表:
所选的试剂
反应现象
化学方程式
思考:能否用酚酞试液判断NaOH溶液是否变质?为什么____________________。
27.某校化学兴趣小组的同学们对部分日常生活用品的酸碱度进行了测定,他们对每种待测液都做了三次测定,然后取平均值,这样做的目的是____________________。分析测定结果,发现各类洗发液的PH差别较大,约在7~9之间,护发素的PH均略小于7。同学们联想到洗发、护发的程序,决定探究溶液的酸碱度对头发的影响。
【提出问题】:溶液的酸碱度对头发有什么影响?
【设计实验】:
(1)收集某人的5束头发,分别放入不同PH溶液的烧杯中,静置约30分钟。
(2)将各束头发取出,用纸巾吸干液体后观察并实验,结果如下:
在不同PH溶液中浸过后
PH=1
PH=4
PH=7
PH=10
PH=13
头发的光泽
无明显变化
无明显变化
无明显变化
黄
黄、无光泽
头发拉断的难易程度
不易断
不易断
不易断
易断
极脆
【实验结论】____________________________________________________________
【分析交流】洗发时使用洗发液和护发素的顺序是__________,原因是__________。
【知识拓展】若去用其他人的头发重复上述实验,是否也得出上述实验结论?说明原因________________________________________。
四、计算(相对原子质量Na:23,C:12,O:16,H:1,C1:35.5)
28.向盛有200gNa2CO3溶液的烧杯中加入
(1)稀盐酸中溶质的质量分数。
(2)Na2CO3溶液中溶质的质量分数。
(3)反应后所得氯化钠溶液中溶质质量分数。
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