2008-2009学年度德州市乐陵第一学期九年级期末教学质量检测
化学试卷
(考试时间90分钟 满分100分)
可能用到的相对原子质量:H―
第Ⅰ卷 (选择题 共50分)
一、下列各题只有一个选项符合题意(共50分,每小题2分)
1.下列变化过程中,有新物质生成的是
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2.下列物质与用途对应关系错误的是
A.氧气――供人呼吸 B.二氧化碳――造成酸雨
C.氮气――作保护气 D.稀有气体――填充霓虹灯
3.下列导致空气污染的因素,主要由物理变化引起的是
A.含硫煤不充分燃烧 B.焚烧生活垃圾产生有害气体
C.节日燃放烟花爆竹产生烟尘 D.建筑工地施工导致尘土飞扬
4.下列常见物质中,属于纯净物的是
A.蒸馏水 B.食醋 C.酱油 D.豆浆
5.能使带火星的木条复燃的气体是
A.二氧化碳 B.空气 C.氧气 D.氢气
6.下列粒子符号中,表示两个氢原子的是
A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+
7.下列混合物可用过滤方法分离的是
A.酒精和水 B.食盐和泥沙 C.矿泉水 D.铁粉和铜粉
8.下列物质中,含有氧气分子的是
A.氯酸钾 B.空气 C.二氧化碳 D.过氧化氢
9.香烟燃烧能产生一种与血红蛋白结合的有毒气体,该气体是
A.CO2 B.O
10.日常生活中加铁酱油、高钙牛奶中的“铁”和“钙”是指
A.单质 B.分子 C.原子 D.元素
11.下图是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是
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A.原子在化学反应中容易得电子 B.它是非金属元素
C.原子序数是11 D.相对原子质量是11
12.下列说法缺乏科学依据的是
A.氧气可以助燃 B.海水可以淡化 C.废水可以利用 D.淡水可以变油
13.不能用质量守恒定律解释的现象是
A.蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失
B.铁丝燃烧后,其固体质量增加
C.潮湿的衣服在阳光下晒干
D.高锰酸钾受热后,固体质量减少
14.不能用来区别CO和CO2两种气体的方法是
A.通入澄清的石灰水 B.观察气体的颜色
C.通入紫色石蕊试液 D.点燃气体
15.“神七”航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是
A.水分子的化学性质被改变了
B.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
C.小分子团水中水分子间没有间隙
D.小分子团水中水分子停止了运动
16.2008年4月,北京奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊,在全球进行传递。它采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷分子的说法不正确的是
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A.丙烷分子由碳元素和氢元素组成
B.丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为0:8
C.丙烷分子由碳原子和氢原子构成
D.一个丙烷分子中含有26个质子
17.一位同学要用已调平的托盘天平称量2.
A.添加药品 B.减少药品 C.添加砝码 D.移动游码
18.建设节约型社会人人有责,下列节约行为中可行的是
A.直接用工厂排出的废水灌溉农田 B.吃经高温蒸煮后的霉变大米
C.将用剩的药品放回原试剂瓶 D.用洗菜、洗衣的水冲洗厕所
19.据报道:22家婴幼儿奶粉生产企业的69批次产品检出了含量不同的三聚氰胺。三聚氰胺是一种低毒性化工产品,婴幼儿大量摄入会引起泌尿系统疾患。下列描述属于三聚氰胺的化学性质的是
A.三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体,无味
B.快速加热升华,升华温度
C.溶于热水,微溶于冷水,极微溶于热乙醇
D.在一般情况下较稳定,但在高温下可能会分解放出氰化物
20.金属是人类生产、生活都离不开的重要材料。根据下图所示人类大规模开发、利用几种金属的大致年代和有关的化学知识,有同学认为对金属大规模开发、利用的先后顺序的影响因素有:①地壳中金属元素的含量 ②金属的导电性 ③金属的活动性 ④金属冶炼的难易程度 ⑤金属的延展性
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其中正确的是
A.①③⑤ B.①②④ C.③④ D.③⑤
21.下列试剂瓶的标签上,化学式书写错误的是
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22.在有机化合物中,有一大类物质的分子组成具有Cn(H2O)n的特征,我们称它为糖类。例如:淀粉(C6H10O3)n。是一种糖类,可以把它写成C6n(H2O)5n的形式。现有下列物质
①蔗糖Cl2H22O11 ②纤维素(C6H10O5)n ③苯酚C6H6O
④葡萄糖C6H12O6 ⑤氮基乙酸C2H5O2N其中属于糖类的是
A.①②④ B.②③④ C.②④⑤ D.④⑤
23.
A.CO2 B.SO
24.下列与燃烧或燃料有关的说法正确的是
A.露置在空气中的汽油没有燃烧,因为汽油是液态
B.供家用煤炉燃烧的煤,制成蜂窝状的主要目的是延缓煤的燃烧时间
C.森林失火时,砍伐一些树木,其目的是隔离可燃物
D.太阳能热水器的主要工作原理是:水在阳光的作用下发生燃烧。
25.下列说法中正确的是
A.在过氧化氢催化分解的反应中,二氧化锰起催化作用
B.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
C.工业上分离液态空气制氧气的过程属于化学变化
D.没有二氧化锰作催化剂,过氧化氯溶液就不会产生氧气
第Ⅱ卷 (非选择题 共50分)
二、填空题(共25分,每空l分)
26.(6分)(1)请举一例说明空气中含有氧气___________________________________。
(2)请分析下列过程中,哪些属于物理变化,哪些属于化学变化。
①打开石油液化气, ②点燃液化气,③将水烧开,④淘米、洗菜,
⑤将鸡蛋浸泡在食醋中,⑥滤出米饭中的米汤,⑦剩饭变馊
属于物理变化的是(填序号,下同)____________,属于化学变化的是_____________。
(3)下列是家庭生活中常用的物质,请写出鉴别它们的一种方法(简述现象、结论):
(导线)铁丝与铜丝______________________________________________________;
(调料)白糖与食盐______________________________________________________;
(用水)自来水与纯净水___________________________________________________。
27.(9分)(1)某原子结构示意图为
,该原子核内有________个质子,最外电子层上有________个电子,该原子形成离子的符号是__________。写出该原子构成的物质在氧气中燃烧的化学方程式______________________________________________。
(2)世界上的物质都是由粒子构成的,仿照示例填空
物质名称
示例:水
铁
氯化钠
构成物质的粒子
分子
分子
(3)黄曲霉素AFTB(化学式为C17H12O6)是污染粮食的真菌产生的毒素。人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,继而诱发肝癌。黄曲霉素AFTB由_________种元素组成;该分子中氢、氧两种元素质量比为_________________。
28.(4分)下图是开启后的碳酸饮料示意图,据图回答下列问题。
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(1)饮料成分中属于氧化物的是___________(填序数)
(2)开启后可以闻到香味,请用分子、原予的观点解释该现象_________________。
(3)请选用一种方法探究饮料中溶解的二氧化碳,并将实验步骤和现象填在下表中:
实验步骤
实验现象
29.(3分)在一次艰苦磨练营活动中,同学们遇到了下列问题,你能帮助他们解决吗?
(1)小明同学在用肥皂水洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,衣服洗不干净、这一现象说明当地的水为_________(填“硬水”或“软水”)为使衣服能洗涤干净,你给他提出的一条建议是______________________________________________。
(2)为使衣服干的更快,洗完后晾在有风或有阳光的地方其理由是____________________________________________________。
30.(3分)甲、乙、丙是三种单质,其中甲是固体,乙、丙是气体;A、B、C、D、E都是化合物,很多建筑物因含有E而受到酸雨的侵蚀。上述物质的相互转化关系如图所示(部分产物已略去):
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(1)写出下列物质的化学式:
A________________,D_________________。
(2)写出反应C→E的化学方程式:_____________________________________________
三、实验题(共15分,每空l分)
31.(5分)实验时如没说明药品取用量,则应取最少量,即液体取1―2mL,粉末状固体只要_____________。在使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精,也绝对禁止用酒精灯引燃另一个酒精灯,以免发生事故。向灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的______________,万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来,不要惊慌。应立刻______________。过滤操作中玻璃棒的作用是___________,蒸发操作中玻璃棒的作用是________________。
32.(4分)用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:
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第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的l/5。请回答下列问题:
(1)上面的实验证明了氧气有_____________________的化学性质,同时也证明了氮气有_____________________的化学性质。
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的可能是____________________________________。
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图所示),你认为改进后的优点是:______________________________________________________________________________。
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33.(6分)某探究小组的同学将铁粉和氧化铜粉末混合均匀后,放入试管中,隔绝空气,高温加热3~4 min,冷却后,试管内有红色物质。
提出问题:试管内的红色物质可能是什么?
进行猜想:你认为可能是______________、___________。 (任写两种猜想)
实验方案:根据下表要求,任选一种猜想,设计一个实验方案来作验证。
实验步骤及操作方法
预期的实验现象
结论
取少量红色物质放入试管中,_________________________。
查阅资料:铁粉和氧化铜在高温下可以发生置换反应。
得出结论:铁粉和氧化铜反应的化学方程式是__________________________________。
四、计算题(共10分,最后结果保留1位小数)
34.(4分)加热分解15.
35.(6分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数,小刚和小勇同学进行了如下实验:
(1)他俩将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量盐酸,在蛋壳上很快就有很多小气泡产生,将收集到的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。据此可判断收集到的气体中含有__________。
(2)实验过程和测定的相关实验数据如下图所示:
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小刚根据“蛋壳残渣4.
小勇根据“反应过程中减少的质量”(
(3)小刚和小勇根据不同的数据求得蛋壳中碳酸钙的质量分数有明显差别,请你分析其中可能的原因。
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