1．物体静放在水平桌面上，则

A．物体对桌面压力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力

B．物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力

C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一性质的力

D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力、反作用力

2．下列所描述的运动中可能的是

A．速度变化率很大．加速度很小

B．速度变化的方向为正，加速度方向为负

C．速度越来越大，加速度越来越小

D．加速度越来越大，速度越来越小

3．下列说法中正确的是

A．惯性是只有物体在匀速直线运动或静止时才表现出来的性质

B．物体不受外力作用时保持匀速直线运动状态或静止状态，有惯性；受到外力作用时，不能保持匀速直线运动状态或静止状态，因而就无惯性

C．物体的惯性与物体的运动状态有关，速度大的物体惯性大

D．惯性是物体的属性，与运动状态和是否受力无关

4．物体的位移随时间变化的函数关系是，则它运动的初速度和加速度分  别是

A．2m／s，0.4m／s²                                      B．4m／s，2m／s²

C．4m／s，1m／s²                                        D．4m／s,4m／s²

5．如下图所示，完全相同的三个木块并排固定在水平面上，一子弹以速度水平射入，若子弹在木块中做匀减速运动，且穿过第三块木块后速度恰好为零。则子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比分别为

A．

B．

C．

D．

6．在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据。刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹。在某次交通事故中，汽车的刹车线长度是14m，假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数为0.7，取，则汽车开始刹车时的速度为

A．7m／s                    B．10m／s                  C．14m／s                  D．20m／s

7．如图（1）所示，斜拉桥的塔柱两侧有许多钢索，它们的一端都系在塔柱上。对于每一对钢索，它们的上端可以看成系在一起，即两根钢索对塔柱的拉力、作用在同一点。他们合并起来对塔柱的作用效果应该让塔柱好像受到一个竖直向下的力一样，如图（2）所示。这样，塔柱便能稳固的伫立在桥墩上，不会因钢索的牵拉而发生倾斜甚至倒下。如果斜拉桥塔柱两侧的钢索不能呈对称分布如图（3）所示，要保持塔柱所受的合力竖直向下，那么钢索、的拉力、应满足

       A．                                      B．

       C．                   Ｄ．

8．如右图所示，重力为得球放在倾角为的光滑斜面上，被竖直放置的光滑挡板挡住。若将挡板向左倾斜逐渐放低，则斜面对球的作用力和挡板对球的作用力的变化情况是

A．增大，减小

B．减小，增大

       C．减小，先减小后增大

D．、都变小

9．、两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图像如图所示，下列说法正确的是

A．、加速时，物体的加速度大于物体的加速度

B．20秒时，、两物体相距最远

C．40秒时，、两物体再相遇

D．60秒时，物体在物体的前方

10．某实验小组的同学在电梯的天花板上固定一个弹簧秤．秤的挂钩在下，在挂钩上悬挂一个重为l0N的钩码。弹簧秤弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出，如图所示。则下列分析正确的是

A．从时刻到，钩码处于失重状态

B．从时刻到，钩码处于超重状态

C．电梯可能开始在15楼，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在1楼

D．电梯可能开始在1楼，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在15楼

第Ⅱ卷（非选择题共70分）

注意事项：

1．第Ⅱ卷共4页，用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。

2．答题前将密封线内的项目填写清楚。

11．（9分）如下图甲所示，某同学将一端固定有滑轮的长木板水平放置在桌面上，利用钩码通过细绳水平拉木块，让木块从静止开始运动，利用打点计时器在纸带上记录木块的运动情况。如下图乙所示，其中O点为纸带上记录到的第一点，A、B、C是该同学在纸带上所取的一些计数点。已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz（打点计时器每隔0.02s打一个点），利用图中给出的数据，算出打点计时器打下B点时木块的速度大小=    m／s，木块运动过程中的加速度大小=    m／s²。（结果均保留3位有效数字）

12．（10分）利用研究弹力和弹簧伸长关系的实验测定弹簧的劲度系数。用一测力计水平拉一端固定的弹簧，测出的几组弹力F与弹簧长度L对应的数据如表格所示：

F／N

1.10

1.50

2.00

2.80

3.40

4.00

L／cm

22.00

22.35

22.60

23.20

23.20

24.00

（1）在坐标图中做出此弹簧的F―L图线。

（2）F―L图线与L轴的交点表示         ，其值为           m。

（3）弹簧的劲度系数为         N／m。

13．（10分）如图所示，质量为2kg的物体与水平地面的动摩擦因数为。现对物体施一向右与水平方向成37°、大小为10N的拉力F，使之向右做匀加速运动。求物体的加速度的大小。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

14．（13分）一辆汽车以54km／h的速率在某限速道路上超速匀速行驶，当这辆违章行驶的汽车刚刚驶过一辆警车时，警车立即从静止开始以2.5m／s²的加速度匀加速追去（两车行驶路线看做直线），求：

（1）警车何时能追上超速车?

（2）警车追上超速车时，警车的速度为多大?

15．（13分）如图所示，斜面固定在水平面上，倾，A物体的质量为，A与斜面间的最大静摩擦力是正压力的0.2倍，滑轮摩擦不计，g取10m／s²。若要保持A静止不动，B的质量最大是多少？最小是多少？

16．（15分）美国密执安大学5名学习航空航天技术的大学生搭乘NASA的飞艇参加了“微重力学生飞行机会计划”。飞行员将飞艇开到6000 m的高空后，让其由静止下落，以模拟一种微重力的环境。下落过程中飞艇所受空气阻力为其重力的0.04倍。这样，可以获得持续约25 s的失重状态，大学生们便在这段时间内进行关于微重力影响的实验。紧接着，飞艇又向下做匀减速运动。若飞艇离地面的高度不得低于500 m，重力加速度g取10m／s²，试求：

（1）飞艇在25 s内下落的高度；

（2）在飞艇后来的减速过程中，大学生对座位的压力是重力的多少倍？