约1.3

0.8

0.9

沸点（℃）

约35

75

约280

还渗有右表中的          ，因为它具

有             、          的属性。

25．（4分）我们观察到水中的鱼和水中的云，它们形成的原因，前者是由于光的______而形成的______像（选填“虚”或“实”）；后者是由于光的________而形成_______的像（选填“虚”或“实”）。

26．（2分）如右图，水平传送带正将高邮“珠光”大米从

车间运送到粮仓。重500N的一袋大米静止放到传送

带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀

速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑动时受到的摩擦力方向向     ，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为     N。

27．（3分）三峡水电站是世界上最大的水力发电站，年均发电量预计为8.5×10¹⁰kW?h，这些电能将送往江苏、上海等九省市，所以人们说“三峡可‘照亮’半个中国”。专家介绍：三峡水电站的年发电量相当于一个每年消耗5×10¹⁰kg煤的火力发电站的年发电量，而且是廉价、清洁、可再生的能源。（1 kW?h=3.6×10⁶J）

（1）已知煤的热值为J/kg，则kg煤完全燃烧将放出______J的热量。

（2）向大气中排放过量的二氧化碳等温室气体是造成“温室效应”的主要原因。三峡水电站与同等供电量的火力发电站相比，每年将少排放二氧化碳1.2×10¹¹kg，已知在通常情况下二氧化碳气体的密度是1.98kg/m³，则这些二氧化碳气体在通常情况下的体积约为___m³。

（3）设火力发电站在单位时间内产生的电能为E，它在这段时间内所消耗的燃料完全燃烧所产生的热量为Q，则火力发电站的效率η=  ×100％。根据上述资料，可估算出通常的火力发电站的效率约为______。

28．（2分）神七飞天，举国欢庆。

（1）目前我国采用如右图所示的方法训练航天员，

以适应太空生活。在水中感觉自己几乎不受重力

作用的原因是     。

A．容器的支持力与重力平衡 

B．重力与浮力几乎达到平衡  C．浮力远大于重力

（2）专业训练的魔术师大卫?布莱恩在水族馆玻璃缸中生活了177小时。布莱恩生活的玻璃缸呈球形，容积约为7.5m³，盛满水，他的身体浸没水中，与外界有两根管子相连，其中一根是导尿管，一根供呼吸。如果布莱恩将呼出的CO₂气体全部排入玻璃缸内的水中，则水的pH值将会变小，其主要原因是（用化学方程式表示）                 。

29．（4分）化学与生产生活、社会热点紧密联系。

（1）生活离不开水。下列各种水中，纯度最高的是        

A．河水         B．海水         C．自来水       D．蒸馏水

（2）小明家是种植蔬菜的专业户，最近父母发现他家的蔬菜叶色浅绿、基部老叶变黄，干燥时呈褐色。学习了初三化学的明告诉父母这是缺氮的表现，建议父母应该去买的化肥的是          。（填字母）

A．碳酸氢铵[NH₄HCO₃]    B．硫酸钾[K₂SO₄]    C．磷矿粉 [Ca₃(PO₄)₂]

（3）为防止钢坯在高温烘烤和轧制过程中表面被氧化，造成铁损耗，可在钢坯表面涂上一层纳米硅酸盐涂料。这种涂料应具有的化学性质是                     。

（4）随着科技的发展，航天员的食物也开始讲究色香味俱全，我国神七上的航天员有近80种食品可选，盛装食品的是经过特别设计的聚乙烯塑料盒。聚乙烯塑料属于        材料。

30．（2分）模型是科学研究中一种常用的方法，它可以帮助人们认识

和理解一些不能直接观察到的事物。右图形象地表示了在一定条

件下，某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其

中  表示氢原子，用表示氧原子。

则该反应的化学方程式为                        。

该反应的基本反应类型是                        。

31．（6分）学习化学要求熟悉物质的性质以及物质

之间的相互转化。右边框图中的物质均为初中

化学中的常见物质，其中甲、乙、丙、丁、戊

均为单质，常温下，丁为黑色固体，戊为紫红

色金属。农业上常用F改良酸性土壤。常温下，

G是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液显

碱性，工业上用甲和丙化合制备G。

（1）写出下列字母所代表物质的化学式：A          E            F          

 G          H         

（2）写出高温条件下B分解为C和D的化学方程式：                           

32．（3分）下图是安装一盏电灯和一个大功率插座的实物示意图，A、B为保险丝，请在图上画出连接线。

33．（5分）以下是同学们做过的一些实验情景图，请你分析这些实验现象得出结论。

（1）图1中，闭合开关，小磁针发生偏转，说明                              ；

（2）图2中，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能           

                ，同时小车将向右运动，原因是                             ；

（3）图3中，将两滴等量的水分别滴在相同的两块玻璃板上，其中被加热的水滴先消失，说明                                                             ；

（4）图4中，打开收音机的开关，将旋钮调到没有电台的位置，并将音量开大，从一节干电池的负极引出一根电线与一个铁锉相连，正极引出一根导线在铁锉上来回滑动，收音机会发出喀喀声，说明：                                          。

34．（4分）兰兰和芳芳运用如右图所示的实验装置测定了滑轮组的机械

效率，在全班交流实验时，老师提出：如果各滑轮组所用滑轮和串

绕绳子的方式不变，改变其他因素，是否会影响它的机械效率呢？

大家积极思考，提出了下列两个猜想： 

   猜想1：可能与匀速提升的速度大小有关；      ．

   猜想2：可能与被提升的钩码重力有关；   

    兰兰和芳芳分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表：   

物理量

控制因素

钩码重/N

绳端拉力/N

机械效率

大致相同速度提升

10

4.2

79.4ㄇ

15

6.0

探究结果

    兰兰的实验记录：

   芳芳的实验记录：

物理量

控制因素

钩码重/N

绳端拉力/N

机械效率

较小的提升速度

10

4.2

79.4ㄇ

较大的提升速度

10

4.2

79.4ㄇ

探究结果

（1）请帮助兰兰完成表中的一项计算。

（2）请根据她们的实验记录，分别在表中写出探究结果。

（3）归纳她们的实验探究，你所得的结论是：                               。

35．（6分）某工厂装配车间有一个阻值恒定的电阻元件R₁，其上标有“1#V，6W”字样，其中额定电压值不清，估计在10V～19V之间，若要正

确使用这个元件，需找出它的额定电压值。现在实验室

中有以下实验器材：一个蓄电池（电压约6V），一只电

流表A（量程：0～0.6A，0～3A)，一个定值电阻R₀，

两个开关，导线若干。请你利用上述器材，通过实验测

量，找出此元件的额定电压值。

（1）猜想与假设：根据学过的欧姆定律I＝、电功率公式P＝UI，又因为元件的阻值恒定不变，所以只要测出该元件的电阻，即可计算出它的额定电压值；

（2）设计实验：①因该元件的额定电流不超过_________A，为较准确地测量，电流表的量程应选：　　　　　　　　　　　　　　。②请在右上方的方框中画出你设计的实验电路图；

（3）进行实验：按照你设计的电路图，补全下列实验步骤，并写出实验中需要测量的物理量（用字母表示）；

a．连接电路；b．                                                        ；

    c.                                               ；d．断开电路，整理器材。

（4）分析与论证：用测得的物理量和已知物理量表示计算电阻元件额定电压的公式为： U_额＝__________________________。

36．（5分）某小组在探究木炭的还原性时，发现实际操作中，采用氧化铜粉末对实验效果有很大影响，小明同学对木炭还原氧化铜的实验进行了改进，其操作步骤如下：

①取一片长约7~8cm，宽约1cm的铜片，把表面可能存在

的氧化物用砂纸除去使其表面呈光亮的紫红色；

②用洒精灯将上述铜片烧到红热后，立即伸入到集满氧气

的集气瓶中，观察到的现象为：铜片表面变成        色；

③在一支干燥的大试管中装入一定量的经烘干处理过的木

炭粉，再将经过②处理过的铜片部分埋入木炭粉中；

④按照右图所示的装置图连接好各种仪器；

⑤加热大试管，其中发生的反应的化学热方程式为：                          ，

当观察到澄清石灰水          后，先移走导管，后停止加热；

⑥待试管冷却后，用镊子取出铜片，洗净后观察。

根据上述实验步骤，回答下列问题：

（1）填写上述各空。

（2）⑤中“先”、“后”颠倒，造成的后果是：                                。

（3）⑥中观察到的现象是：铜片表面埋入木炭粉的部分                        。

37．（5分）小婧同学做硫在氧气中燃烧的实验前，预先在集气瓶底装有少

量水。实验过程中她联想到老师介绍过二氧化硫排放到空气中会形成

酸雨，于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性。她

取“水”多次测其pH值，发现其pH值始终小于7并逐渐减小，直至稳

定在pH = 4，证明集气瓶底残留液呈酸性。小婧同学想进一步探究酸

雨的危害。设计了如右图所示的实验装置，请你和她一起完成：

   【进行实验】（完成表格）

实验步骤

实验现象

1．检查装置气密性

2．点燃硫粉，迅速插入集气瓶中，然后塞紧橡皮塞

3．火焰熄灭后，振荡

pH试纸

pH试纸变成橙红色，则pH   

7（填“大于”或“小于”）。

树叶

镁条、大理石

4．实验完成后用注射器注入饱

和的石灰水振荡

【反思评价】小婧同学在酸雨模拟实验中，第4步操作的目的是：               

                                                                       。

【推广应用】根据上述实验，请联系实际生活，说明酸雨可能对环境造成的破坏：

                                                                       。

38．（5分）李华所在的课外小组要测定某石灰石中碳酸钙的质量分数（杂质不参与反应），他向6.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共生成二氧化碳气体1.11L（该条件下二氧化碳气体的密度为1.977g/L）。请你帮李华计算：

（1）该反应生成二氧化碳的质量为         g；（精确到0.1g）

（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少。（写出计算过程，结果精确至0.1％）

39．（7分）电动自行车很受大家喜爱，下表是某种型号电动自行车的相关数据：

自行车质量

m（kg）

工作电压

U（V）

行驶速度

v（m/s）

电能转化为机

械能的效率

骑车人质量为60kg时的平均阻力ƒ（N）

35

36

≤10

75％

20

若某骑车人的质量是60kg，在10min内连续行驶3km，根据相关信息求：

（1）在这段时间内，电动自行车行驶的平均速度；

（2）该电动自行车的最大有用功率；

（3）电动自行车以最大速度行驶过程中电动机的工作电流。(保留一位小数)

40．（6分）电饭锅工作时有两种状态：一是锅内水烧干前的加

热状态，二是水烧干后的保温状态。下图为某型号“220 V

1100 W”电饭锅的简易原理图。已知R＝1956Ω。

求：（1）电阻R₀的阻值；

 　（2）接通档“1”时，电饭锅处于_______状态（选填“保温”或“加热”），此时电路的总功率为多大？

　　（3）如果用该电饭锅来烧水，其放出的热量全部被水吸收，问需多少分钟可将2.2 kg，

初温为20℃的水烧开？（设1标准大气压下）