1．氢原子的能级如图1所示，一群氢原子处于n=3的激发态，这群氢原子辐射出的光子的能量可能是

A．13.6eV

B．12.09eV

C．10.2eV

D．1.89eV

2．用绿光照射一光电管，能产生光电流，则下列―定可以使该光电管产生光电效应的有

  A．红外线    B．黄光    c．蓝光    D．紫外线

3．通常情况下，列车所受阻力与车速的平方成正比，即f=kv²．如果相同的两列车分别以  v₁=120km／h和v₂=40km／h的速度匀速行驶，两机车功率大小之比P₁∶P₂等于

  A．3∶1    B．9∶1    C．27∶1    D．81∶l

4．物体做匀变速直线运动，t=0时，速度大小为12m／s，方向向东；当t=2s时，速度大小为8m／s，方向仍然向东；若速度大小变为2m／s，则t可能等于

  A．3s       B．5s       C．7s        D．9s

5．图2是某运动物体的s―t图象，则它的运动情况是

  A．开始静止，然后向s的负方向运动

  B．开始静止，然后沿斜面下滚

  C．以恒定的速度运动，然后逐渐变慢

  D．先沿一个平面滚动，然后沿斜面下滚

6．如图3所示，曲线表示电场中关于x轴对称的等势面，在x轴上有a、b两点，则

A．a点的场强小于b点的场强

B．a点的场强等于b点的场强

C．a点的场强大于b点的场强

D．a点的场强方向与x轴同向

7．如果用E表示电场区域的电场强度大小，用B表示磁场区域的磁感应强度大小．现将一点电荷放入电场区域，发现点电荷受电场力为零；将一小段通电直导线放入磁场区域，发现通电直导线受安培力为零．则以下判断可能正确的是

  A．E=0       B．E≠0       C．B=0        D．B≠0

8．带同种电荷的两个小球放在光滑绝缘的水平面上，由静止释放，运动过程中两球

  A．速度大小之比不变        B．位移大小之比发生变化

  C．加速度大小之比不变      D．库仑力大小之比发生变化

9．如图4所示，平行板电容器的两极板A、B接于电池两极，一带正电小球悬挂在电容器的内部，闭合电键S给电容器充电，这时悬线偏离竖直方向θ角，若

A．电键S断开，将A板向B板靠近，则θ增大

B．电键S断开，将A板向B板靠近，则θ不变

C．保持电键S闭合，将A板向B板靠近，则θ变小

D．保持电键S闭合，将A板向B板靠近，则θ增大

10．如图5甲所示，a是地球赤道上的一点，某时刻在a的正上方有三颗轨道位于赤道平面的卫星b、c、d，各卫星的运行方向均与地球自转方向(图甲中已标出)相同，其中d是地球同步卫星．从该时刻起，经过一段时间t (已知在t时间内三颗卫星都还没有运行一周)，各卫星相对a的位置最接近实际的是图5乙中的

11．如图6甲所示，两个闭合圆形线圈a、b的圆心重合，放在同一个水平面内，线圈b中通以如图6乙所示的电流，设t=0时b中的电流沿逆时针方向(如图甲中箭头所示)，则线圈a在0一t₂时间内   

A．一直有顺时针方向的电流

B．一直有逆时针方向的电流

C．先有逆时针方向的电流，后有顺时针方向的电流

D．先有顺时针方向的电流，后有逆时针方向的电流

12．图7是磁带录音机的磁带盒的示意图，A、B为缠绕磁带的两个轮子，两轮的半径均为r，在放音结束时，磁带全部绕到了B轮上，磁带的外缘半径R=3r，现在进行倒带，使磁带绕到A轮上．倒带时A轮是主动轮，其角速度是恒定的，B轮是从动轮．经测定，磁带全部绕到A轮上需要时间为t，则从开始倒带到A、B两轮的角速度相等所需要的时间

A．等于     B．大于     C．小于     D．等于

非选择题  (共102分)

(一)  选做题

    请考生从下面给出的两组选做题中选择其中一组进行答题(不能同时选做两组，否则选做无效，不能得分)，并在答题卡上将所选做题组对应的信息点涂满、涂黑．

第一组(13题)：适合选修3―3(含2―2)模块的考生

13．(10分)(1)气体膨胀对外做100J的功，同时从外界吸收120J的热量，则这个过程气体的内能         (填“增加”或“减少”)         J．在任何自然过程中，一个孤立系统的熵是         (填“增加”、“减少”或“不变”)的．

    (2)如图8所示，一定质量的理想气体，由状态A沿直线AB变化到状态B．在此过程中，气体分子平均速率的变化情况是        ．

    (3)密闭容器内充满100℃的水的饱和蒸汽，此时容器内压强为1标准大气压，若保持温度不变，使其体积变为原来的一半，此时容器内水蒸汽的压强等于      标准大气压。

第二组(14题)：适合选修3-4模块的考生

14．(10分)(1)一列沿x轴传播的简谐横波，t=0时波的图象如图9所示，质点M沿y轴的正方向运动，则这列波的波长是       ，传播方向是        ；在一个周期内，质点M通过的路程是         ．

  (2)如图10所示，平面MN是介质与真空的交界面，介质中有一点A，真空中有一点B，P是A、B连线与界面的交点．如果由A点发出的一束激光，射到界面上的Q点(图中未画出)，进入真空后经过B点．则Q点在P点的       (填“左侧”或“右侧”)．

  (3)火车向观察者高速驶来时，观察者听到火车汽笛声的音调        (填“变高”、“变低”或“不变”)．

15．(12分)

  (1)图11所示的电路，ab、cd、ef、gh四根导线中有一根是断的，其它三根导线及电源、电阻R₁、R₂、电键S都是好的，为了查出哪根导线断了，在电键S闭合的情况下，某同学准备将多用表的红表笔固定接在电源的正极a，再将黑表笔先后分别依次接b端、d端和f端，并观察多用表的示数，测量前该同学应将多用表调至      (将选项代号的字母填在横线上)．

    A．欧姆挡        B．直流2.5V挡

    C．直流10V挡    D．直流0.5A挡

(2)一只小灯泡，标有“3V 1.5w”字样．现要描绘小灯泡0～3V的伏安特性曲线．实验器材有：

  A．最大阻值为10Ω的滑动变阻器

  B．电动势为6 V、内阻约为1.0Ω的电源

  C．量程为0.6A、内阻约为1.0Ω的电流表A_l

  D．量程为3A、内阻约为0.1 Ω的电流表A₂

  E．量程为3V、内阻约为6kΩ的电压表V_l

  F．量程为15V、内阻约为10kΩ的电压表V₂

  G．开关、导线若干

①电压表应选用         ；电流表应选用         ．(将选项代号的字母填在横线上)

②在该实验中，设计了如图12所示的四个电路．为了减小误差，应选取的电路是     (将选项代号的字母填在横线上)

③以下是该实验的操作步骤：

A．将电流表、电压表、变阻器、小灯泡、电源、开关正确连接成电路．

B．调节滑动变阻器触头的位置，保证闭合开关前使变阻器与小灯泡并联部分的阻值最大．

C．闭合开关，记下电流表、电压表的一组示数(U，I)，移动变阻器的滑动触头，每移动一次记下一组(U，I)值，共测出12组数据．

D．按所测数据，在坐标纸上描点并将各点用直线段连接起来，得出小灯泡的伏安特性曲线．

  指出以上步骤中存在错误或不妥之处：                                      

16．(12分)

     (1)为了验证“当质量一定时，物体的加速度与它所受的合外力成正比”．一组同学用图13甲所示的装置进行实验，并将得到的实验数据描在图13乙所示的坐标图中．

   ①在图13乙中作出a―F图线．

   ②由a―F图线可以发现，该组同学实验操作中遗漏了             这个步骤．

   ③根据a―F图线可以求出系统的质量是          (保留两位有效数字)．

 (2)通过《探究弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系》实验，我们知道在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或压缩)量x成正比，并且不同的弹簧，其劲度系数不同．已知一根原长为L₀、劲度系数为k₁的长弹簧A，现把它截成长为L₀和L₀的B、C两段，设B段的劲度系数为k₂、C段的劲度系数为k₃，关于k₁、k₂、k₃的大小关系，同学们做出了如下猜想．

    甲同学：既然是同一根弹簧截成的两段，所以，k₁＝k₂＝k₃

    乙同学：同一根弹簧截成的两段，越短劲度系数越大，所以，k₁＜k₂＜k₃

    丙同学：同一根弹簧截成的两段，越长劲度系数越大，所以，k₁＞k₂＞k₃

    ①为了验证猜想，可以通过实验来完成．实验所需的器材除铁架台外，还需要的器材有．

 　 ②简要写出实验步骤．

 　 ③图14是实验得到的图线．根据图线得出弹簧的劲度系数与弹簧长度有怎样的关系?

17．(18分)

    (1)如图15所示，线圈abcd的面积是0.05m²，共100匝；线圈总电阻r=1Ω，外接电阻R=9Ω，匀强磁场的磁感应强度B=T，线圈以角速度ω=100πrad／s匀速转动．

    ①若线圈经图示位置时开始计时，写出线圈中感应电动势瞬时值的表达式．

②求通过电阻R的电流有效值．

(2)如图16所示，半径为R的绝缘光滑半圆弧轨道固定在竖直平面内，匀强磁场垂直轨道所在的平面，在半圆弧的最低点C接有压力传感器．质量为m、带电量为+q的小球从轨道边缘的A处由静止释放．从传感器传来的数据发现，小球第一次通过C点时对轨道底部的压力恰好为零．重力加速度为g．求匀强磁场的磁感应强度．

18．(17分)

质量为4m的木块固定在水平面上，被质量为m、初动能为E₀的子弹水平击中，子弹穿出木块后的动能为E₀．现有相同的木块静止在光滑水平面上，让相同的子弹以同样的初动能水平射击该木块．求：子弹击中木块后，木块最终获得的动能E．(设子弹在木块中所受阻力为定值)

19．(16分)

    如图17所示，在竖直方向上A、B两物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，A放在水平地面上；B、C两物体通过细绳绕过轻质定滑轮相连，C放在固定的光滑斜面上．用手拿住C，使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证ab段的细线竖直、cd段的细线与斜面平行．已知A、B的质量均为m，C的质量为4m，重力加速度为g，细线与滑轮之间的摩擦不计，开始时整个系统处于静止状态．释放C后它沿斜面下滑，A刚离开地面时，B获得最大速度，求：

    (1)斜面倾角α．

(2)B的最大速度v_Bm．

20．(17分)

    如图18所示，两块相同的金属板M和N正对并水平放置，它们的正中央分别有小孔O和O'，两板距离为2L，两板间存在竖直向上的匀强电场；AB是一根长为3L的轻质绝缘竖直细杆，杆上等间距地固定着四个(1、2、3、4)完全相同的带电小球，每个小球带电量为q、质量为m、相邻小球间的距离为L，第1个小球置于O孔处．将AB杆由静止释放，观察发现，从第2个小球刚进入电场到第3个小球刚要离开电场，AB杆一直做匀速直线运动，整个运动过程中AB杆始终保持竖直．重力加速度为g．求：

    (1)两板间的电场强度E．

    (2)第4个小球刚离开电场时细杆的速度．

(3)从第2个小球刚进入电场开始计时，到第4个小球刚离开电场所用的时间．

依据09最新物理高考大纲和说明，本着洞穿高考命题人思路之甄选优化理念，汇编全国各省市2000-2008年高考真题之精华，使145分的冲刺更具科学性、高效性、前瞻性和预测性。

――如此，堪称“高考胜卷”！

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