科目：czyw 来源： 题型：阅读理解
科目：czyw 来源：2012届浙江省宁波七中九年级保送生推荐考试语文试卷（带解析） 题型：现代文阅读
雪花的微观世界（12分）
①有这样一条谚语，谜面是：“青石靠青台，花在石上开，是花都有叶，你往无叶上猜。”
②这条谜语是打一冬天里的自然现象，谜底就是雪花。
③雪，不仅为大自然增添了色彩，对农业生产还大有益处。常言道：“瑞雪兆丰年。”古人喜欢赏雪吟诗，历史上有许多对雪景的生动描写。比如，高骈的“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，等等，都流传久广、脍炙人口。
④人对雪景的描写尽管细腻，但他们描写的都是宏观世界，对雪花的微观世界所甚少。如果在飘雪的时候，你在室外用放大镜观察落在深色衣服上的雪花就会发现，雪花的基本形状是六角形的，它和自然界中生长的植物的花朵很不同，自然界中生长的花大都是五瓣的。西汉是有一本叫《韩诗外传》的书，作者韩婴对雪花倒是观察入微，他在书中写道：“凡草木花多五出，雪花独六出。”
⑤雪花不仅是六个“瓣”，更有趣的是，每个雪花都有自己的模样，谁和谁都不会完全相同。但不管雪花的形状如何千变万化，他们的基本形状始终离不开“六”字：有的像匠心雕刻的六边形，有的像放射光芒的六角形，有的像有六角主脉纵横交织的蛛网……这是为什么呢？
⑥云层是孕育雪花的地方，雪花就是由云中的水汽在冰晶上不断凝华而成的。由于这个冰晶本身就具有六角形结构，叫做“六方晶系”，所以，形成的雪花也是六角形的。晶核生长的形状大体有3种趋势：长而细的六棱柱形晶柱、就两头尖尖犹如一根针的晶针和很薄的六边形晶片。如果他们周围的水汽浓度较低，冰晶的增长缓慢，而且各边均匀增长；如果周围水汽浓度较大，那么增长过程中形成雪花的冰晶不仅体积会增大，形状也会改变，最常见的就是天空中飘落的六边形雪花。为什么雪花都倾向于六边形呢？原来冰晶增长时要消耗附近的水汽，所以，越靠近冰晶的地方水气越稀薄，稍远处的水汽自然过来补充。它们首先遇到的就是正在向前伸展的尖角，于是，各个尖角迅速加长，逐渐成为树枝状。由于同样原因，这些“树枝”上又长出新小枝杈，周而复始就形成了我们所见到的六边形雪花。形成雪花之前冰晶受周围的影响，位于底面上的正六边形和侧面长方形的晶体生长速度出现差异，形状也相应发生变化，比如气温会给结晶表面带来微妙变化，接近零摄氏度时底面水平扩展成六边形，零下五摄氏度时形成针状，气温将降到零下五到零下十摄氏度时，侧面上开始生成正六棱主体及侧面镂空的六棱柱体，零下十五摄氏度是形成树枝状，在气温降至零下十摄氏度到零下二十一摄氏度时，正六边形又开始扩展，继而再生成六棱柱体。
⑦周围水汽含量较少时，雪花的生成过程也较慢，而且不易出现复杂形状。相反，水汽含量越大，雪花的生成速度越快，形状也越复杂。被人们称作“雪花”的树枝状雪晶往往生成于零下十五摄氏度左右、含有大量水汽的环境中。尽管晶体的形成速度取决与温度及水汽浓度，但空气中的其他气体也会影响它的形成。实验表明，在只有水汽的真空空间里形成的冰晶几乎都有单三棱柱体。而在天空中形成的晶体则呈现针状和六棱柱形状。经过计算机计算可以再现冰晶向六个方向延伸的形状，而冰晶中途分叉、呈现树枝状的原因，人们始终无法解释。雪花美妙无比的点对称的分枝方式，其产生机理，至今仍是个谜。根据科研上的需要，国际水文科学协会的冰雪委员会把雪花归类为片状、星状、柱状、针状、立体枝状、柱帽状和不规则形状共7种形状。
（节选自2012.1A 《百科知识》王奉安《雪花的故事》）
【小题1】第⑤段划线句子采用了什么说明方法，说说采用这种说明方法有何作用。（2分）
【小题2】第⑥段划线词“它们”指的是什么？（2分）
【小题3】第⑦段中划线词“往往”能否删去，请说明理由。（2分）
【小题4】雪花形状地形成受到哪些因素的影响？（4分）
【小题5】文中说“雪花美妙无比的点对称的分枝方式，其产生机理，至今仍是一个谜。”你能不能做一个具有一定科学性的大胆地猜测。（2分）
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雪花的微观世界（12分）
①有这样一条谚语，谜面是：“青石靠青台，花在石上开，是花都有叶，你往无叶上猜。”
②这条谜语是打一冬天里的自然现象，谜底就是雪花。
③雪，不仅为大自然增添了色彩，对农业生产还大有益处。常言道：“瑞雪兆丰年。”古人喜欢赏雪吟诗，历史上有许多对雪景的生动描写。比如，高骈的“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，等等，都流传久广、脍炙人口。
④人对雪景的描写尽管细腻，但他们描写的都是宏观世界，对雪花的微观世界所甚少。如果在飘雪的时候，你在室外用放大镜观察落在深色衣服上的雪花就会发现，雪花的基本形状是六角形的，它和自然界中生长的植物的花朵很不同，自然界中生长的花大都是五瓣的。西汉是有一本叫《韩诗外传》的书，作者韩婴对雪花倒是观察入微，他在书中写道：“凡草木花多五出，雪花独六出。”
⑤雪花不仅是六个“瓣”，更有趣的是，每个雪花都有自己的模样，谁和谁都不会完全相同。但不管雪花的形状如何千变万化，他们的基本形状始终离不开“六”字：有的像匠心雕刻的六边形，有的像放射光芒的六角形，有的像有六角主脉纵横交织的蛛网……这是为什么呢？
⑥云层是孕育雪花的地方，雪花就是由云中的水汽在冰晶上不断凝华而成的。由于这个冰晶本身就具有六角形结构，叫做“六方晶系”，所以，形成的雪花也是六角形的。晶核生长的形状大体有3种趋势：长而细的六棱柱形晶柱、就两头尖尖犹如一根针的晶针和很薄的六边形晶片。如果他们周围的水汽浓度较低，冰晶的增长缓慢，而且各边均匀增长；如果周围水汽浓度较大，那么增长过程中形成雪花的冰晶不仅体积会增大，形状也会改变，最常见的就是天空中飘落的六边形雪花。为什么雪花都倾向于六边形呢？原来冰晶增长时要消耗附近的水汽，所以，越靠近冰晶的地方水气越稀薄，稍远处的水汽自然过来补充。它们首先遇到的就是正在向前伸展的尖角，于是，各个尖角迅速加长，逐渐成为树枝状。由于同样原因，这些“树枝”上又长出新小枝杈，周而复始就形成了我们所见到的六边形雪花。形成雪花之前冰晶受周围的影响，位于底面上的正六边形和侧面长方形的晶体生长速度出现差异，形状也相应发生变化，比如气温会给结晶表面带来微妙变化，接近零摄氏度时底面水平扩展成六边形，零下五摄氏度时形成针状，气温将降到零下五到零下十摄氏度时，侧面上开始生成正六棱主体及侧面镂空的六棱柱体，零下十五摄氏度是形成树枝状，在气温降至零下十摄氏度到零下二十一摄氏度时，正六边形又开始扩展，继而再生成六棱柱体。
⑦周围水汽含量较少时，雪花的生成过程也较慢，而且不易出现复杂形状。相反，水汽含量越大，雪花的生成速度越快，形状也越复杂。被人们称作“雪花”的树枝状雪晶往往生成于零下十五摄氏度左右、含有大量水汽的环境中。尽管晶体的形成速度取决与温度及水汽浓度，但空气中的其他气体也会影响它的形成。实验表明，在只有水汽的真空空间里形成的冰晶几乎都有单三棱柱体。而在天空中形成的晶体则呈现针状和六棱柱形状。经过计算机计算可以再现冰晶向六个方向延伸的形状，而冰晶中途分叉、呈现树枝状的原因，人们始终无法解释。雪花美妙无比的点对称的分枝方式，其产生机理，至今仍是个谜。根据科研上的需要，国际水文科学协会的冰雪委员会把雪花归类为片状、星状、柱状、针状、立体枝状、柱帽状和不规则形状共7种形状。
（节选自2012.1A《百科知识》王奉安《雪花的故事》）
1.第⑤段划线句子采用了什么说明方法，说说采用这种说明方法有何作用。（2分）
2.第⑥段划线词“它们”指的是什么？（2分）
3.第⑦段中划线词“往往”能否删去，请说明理由。（2分）
4.雪花形状地形成受到哪些因素的影响？（4分）
5.文中说“雪花美妙无比的点对称的分枝方式，其产生机理，至今仍是一个谜。”你能不能做一个具有一定科学性的大胆地猜测。（2分）
科目：czyw 来源：2011-2012学年浙江省九年级保送生推荐考试语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读
雪花的微观世界（12分）
①有这样一条谚语，谜面是：“青石靠青台，花在石上开，是花都有叶，你往无叶上猜。”
②这条谜语是打一冬天里的自然现象，谜底就是雪花。
③雪，不仅为大自然增添了色彩，对农业生产还大有益处。常言道：“瑞雪兆丰年。”古人喜欢赏雪吟诗，历史上有许多对雪景的生动描写。比如，高骈的“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，等等，都流传久广、脍炙人口。
④人对雪景的描写尽管细腻，但他们描写的都是宏观世界，对雪花的微观世界所甚少。如果在飘雪的时候，你在室外用放大镜观察落在深色衣服上的雪花就会发现，雪花的基本形状是六角形的，它和自然界中生长的植物的花朵很不同，自然界中生长的花大都是五瓣的。西汉是有一本叫《韩诗外传》的书，作者韩婴对雪花倒是观察入微，他在书中写道：“凡草木花多五出，雪花独六出。”
⑤雪花不仅是六个“瓣”，更有趣的是，每个雪花都有自己的模样，谁和谁都不会完全相同。但不管雪花的形状如何千变万化，他们的基本形状始终离不开“六”字：有的像匠心雕刻的六边形，有的像放射光芒的六角形，有的像有六角主脉纵横交织的蛛网……这是为什么呢？
⑥云层是孕育雪花的地方，雪花就是由云中的水汽在冰晶上不断凝华而成的。由于这个冰晶本身就具有六角形结构，叫做“六方晶系”，所以，形成的雪花也是六角形的。晶核生长的形状大体有3种趋势：长而细的六棱柱形晶柱、就两头尖尖犹如一根针的晶针和很薄的六边形晶片。如果他们周围的水汽浓度较低，冰晶的增长缓慢，而且各边均匀增长；如果周围水汽浓度较大，那么增长过程中形成雪花的冰晶不仅体积会增大，形状也会改变，最常见的就是天空中飘落的六边形雪花。为什么雪花都倾向于六边形呢？原来冰晶增长时要消耗附近的水汽，所以，越靠近冰晶的地方水气越稀薄，稍远处的水汽自然过来补充。它们首先遇到的就是正在向前伸展的尖角，于是，各个尖角迅速加长，逐渐成为树枝状。由于同样原因，这些“树枝”上又长出新小枝杈，周而复始就形成了我们所见到的六边形雪花。形成雪花之前冰晶受周围的影响，位于底面上的正六边形和侧面长方形的晶体生长速度出现差异，形状也相应发生变化，比如气温会给结晶表面带来微妙变化，接近零摄氏度时底面水平扩展成六边形，零下五摄氏度时形成针状，气温将降到零下五到零下十摄氏度时，侧面上开始生成正六棱主体及侧面镂空的六棱柱体，零下十五摄氏度是形成树枝状，在气温降至零下十摄氏度到零下二十一摄氏度时，正六边形又开始扩展，继而再生成六棱柱体。
⑦周围水汽含量较少时，雪花的生成过程也较慢，而且不易出现复杂形状。相反，水汽含量越大，雪花的生成速度越快，形状也越复杂。被人们称作“雪花”的树枝状雪晶往往生成于零下十五摄氏度左右、含有大量水汽的环境中。尽管晶体的形成速度取决与温度及水汽浓度，但空气中的其他气体也会影响它的形成。实验表明，在只有水汽的真空空间里形成的冰晶几乎都有单三棱柱体。而在天空中形成的晶体则呈现针状和六棱柱形状。经过计算机计算可以再现冰晶向六个方向延伸的形状，而冰晶中途分叉、呈现树枝状的原因，人们始终无法解释。雪花美妙无比的点对称的分枝方式，其产生机理，至今仍是个谜。根据科研上的需要，国际水文科学协会的冰雪委员会把雪花归类为片状、星状、柱状、针状、立体枝状、柱帽状和不规则形状共7种形状。
（节选自2012.1A 《百科知识》王奉安《雪花的故事》）
1.第⑤段划线句子采用了什么说明方法，说说采用这种说明方法有何作用。（2分）
2.第⑥段划线词“它们”指的是什么？（2分）
3.第⑦段中划线词“往往”能否删去，请说明理由。（2分）
4.雪花形状地形成受到哪些因素的影响？（4分）
5.文中说“雪花美妙无比的点对称的分枝方式，其产生机理，至今仍是一个谜。”你能不能做一个具有一定科学性的大胆地猜测。（2分）
科目：czyw 来源：期中题 题型：阅读理解与欣赏
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作文
1.题目：往事芬芳
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
2.我学会了
先在题目横线上填入一个短语，如“宽容”、“理解”、“感激”、“关心”、“承受压力”、“竞争”等等,然后作文。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
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写作（55分）
生活，其实有无数个“瞬间”的镜头拼接而成，就像电影或电视剧的拍摄，是由一个个不同的镜头胶片剪接而成的一样。每一个瞬间都是一个镜头，每一个镜头都会有新鲜的故事，生活就是“瞬间”的凝聚。
请以“触动心灵的瞬间”为题目，写一篇文章。
【提示与要求】
1、可以写你的经历，见闻，也可以写你的思考、感悟。
2、可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
3、文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
4、考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
科目：czyw 来源： 题型：阅读理解
阅读下面选文，完成文后小题。(20分)
最后的背影
张秀超
(1)父亲在我尚没有真正踏上人生旅途的时候就离我而去，已经20年了。
(2)父亲走后的多年里，我在生活的海里沉浮飘荡，他不怎么入我的梦，昨日夜里，我忽然见到了他。父亲身穿青袄，坐在地头的榆树下，口中叼着烟袋，我似乎知道他已是隔世之人，问他：“你还好吗?”
(3)“我在那边还种地。”说罢，转头向田里走去，留给我的是若有若无、缥缥缈缈的影子。
(4)我撵他，可腿迈不开步子，叫他，却喊不出声。在惊悸中醒来，秋夜正浓，半轮月儿在天，四边一片寂静。我不能再入睡了。
(5)悄声走进书房，默然地坐在书桌前，耳边还想着那句话：我在那边还种地。我的眼里流出泪来，父亲生前的影像便浮现在眼前。
(6)那年，父亲近60岁了，又患了肝病，他骨瘦如柴，虚弱无力。那时，我的几个哥哥姐姐都已成家了，只有刚结婚的小哥同我和父母一起，小哥的媳妇看到父母年老又有病，不能做活，我又读书，觉得同我们一起过是吃亏的，故此，对供我上学是颇不情愿的。父亲为了证明我们仨人不全是吃闲饭的，就硬撑着下地。
(7)那年秋天收土豆，嫂子说忙不过来，执意要我回家收秋，我不敢违拗，只好请假回去，我怕落的功课太多，做活的间隙，看几眼书，哥嫂不愿意了，怨我的心事不在做活上，有气的哥哥抡起鞭子使劲地打那头拉犁的年迈老牛，眼看鞭子就要落到牛的身上。父亲脸色青黄，大口喘着气，他从哥哥的手中拿过鞭子，扶着犁向着地的那头走去，父亲被犁杖带着踉踉跄跄往前跑。瘦削的父亲跑了两垄，就一头栽倒在地上了，此后许久起不了床。
(8)深秋的时候，学校放了几天假，让我们回去拿换季的衣服和准备冬天烧炉子的柴火。
(9)回到家，我的眼里涌动着泪水，我说：“我不想读书了，你也别再受这累了。”
(10)“不算啥，只要我能动，就能供你。”他又说：“人说天生我才必有用，你那么爱读书，学得又好，咋也得把书念下去!”
(11)这次上学走的时候，我难以启齿地告诉父亲，学校要交冬天烧炉子的柴火，交钱也行。父亲说，不犯愁，过几天送柴去。初冬一天的下午，父亲来了，他赶着牛车，拉了一车的柴火。都是一小捆一小捆的。后来，母亲告诉我，那是父亲一捆捆从山上扛回来的，他没力气，每次只能背两小捆。老师看父亲吃力的样子，招呼一些男同学，帮助我把车卸了，父亲蹲在墙角，灰黄的脸上挂着感激的笑。
(12)卸完车，父亲让我跟他到镇上去一趟。他送柴火，也把那些草穗拉来了。
(13)到镇上的货站，卖了草穗。我看父亲脸色已冻得发白了，我说去吃碗馄饨，暖暖身子吧。父亲说不用，一会儿就到家了，他把卖草穗的18元钱全给了我，又从青棉袄里襟的小兜子里，掏出一个小布包，里面是21元钱，他叮嘱我一定要拿好，并告诉我这钱是悄悄地给我攒下的，不要跟别人说。我的心苍凉而沉重，有说不出的酸楚，我把父亲送出小镇，过了白水桥，就是通往家乡的山路了。
(14)父亲站住了，他说：“你照管好自己，以后遇事要往前想，就总有奔头!”父亲说这话的时候并没有看我。说罢，他转过身，手牵着牛的缰绳往前走，父亲与黑牛并肩走在空旷的山路上。
(15)寒冬的风呼呼地刮动着，父亲只穿一件黑棉袄，外边没有皮袄大衣之类遮寒，他弓着身子，一只手牵着牛，一只手遮在额前挡风，吃力地往前走。我望着他一步步走远，后来我站在一块大石头上眺望，视线里那凄寒的背影，渐渐变成一个黑点儿，一会儿融进苍茫的暮色里了。
(16)不想，这背影竟是父亲留给我的最后的记忆。父亲回去不到十天就去世了。
(17)我那时总觉得，当时的父亲就如淋在深秋田野里的一棵枝枯叶落的老玉米秸，而我就像十月的小阳春里，不合时令茫然冒出来的一株小花。父亲临近生命的大限，而我这颗渴望开花结果的小花，要生存下去，在没有父亲这座山的护佑下，景况该是何等的艰难!
(18)父亲死后不久，我的书就没有办法念下去了，我被命运沉入生活的海中，上下漂浮，受尽了风霜浪打，可在漫长的求索旅途上，眼前总有个影子，耳边总有个声音对我说：“天生我才必有用”，是这影子这声音使我在任何艰难的境遇下，永不言弃，百折不挠，坚定地向着心中的目标远行。
(19)生活不辜负我，我终于实现了用文字铸造事业的梦想。
(20)今天，父亲入梦，勾起了我点点滴滴的忆念。可父亲留给我的记忆仍旧是模糊的：他的笑容是模糊的，他的喜怒是模糊的，就连他的面庞似乎都是模糊的；而留在记忆中最深切的仍是那身着黑衣的、踉跄而凄寒的背影!
1.文章围绕父亲，写了几件事?请用简洁的语言分点概括。 (4分)
2.文章第(5)段的“我在那边还种地”一句在文中有何作用，请简要分析。 (4分)
3.赏析句子：(4分)
“我那时总觉得，当时的父亲就如淋在深秋田野里的一棵枝枯叶落的老玉米秸，而我就像十月的小阳春里，不合时令茫然冒出来的一株小花。”
4.文章最后写到“而留在记忆中最深切的仍是那身着黑衣的、踉跄而凄寒的背影”，你是如何理解“踉跄而凄寒”的?(4分)
5.从第(7)段中划线句中你读出了父亲怎样的心情?你又是如何看待此段中“哥嫂”的做法呢?(4分)
科目：czyw 来源： 题型：阅读理解
阅读理解。（4分）
如何学习雷锋精神？
①无限的价值？个体的生命意义，如何在时代发展的伟大历程中彰显？这是雷锋精神背后永恒的“雷锋命题”，也是今天我们重新走向雷锋时必须面对的“人生哲学”。
②作为一个坚定的共产党员，他为我们计算出“自我与他人”的公约数。抢着驾驶车体高大、操作困难的推土机，忘了病痛在路过的工地上推起运砖小车……
③作为一个年轻的生命，他为我们澄清了“有限与无限”的辩证法。生命有限，但生命的宽度、广度与深度，却可突破一己，雷锋用短暂的生命完成了从有限到永恒的旅程。
④作为一个普通的士兵，他为我们标定了“平凡与伟大”的坐标系。可能只是帮助一个带孩子的乘客找到座位，可能只是给战友的父亲寄去20元钱，平凡之中蕴藏伟大，细微之处方显精神。雷锋的一生揭示了人的自由全面发展的价值路径：伟大出于平凡，人皆可为圣贤。
⑤自我与他人，有限与无限，平凡与伟大。无论时空如何变化，这些决定人类向前发展的基本要素没有变，这些人类所必须面对的人生命题没有变，对这些命题给出完美答案的追求没有变。
1.本文的中心论点是什么？（2分）
2.“一滴水只有放进大海里才能永远不干。”这句话出自雷锋语录，你认为它可以作为哪一段的论据？为什么？（2分）
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阅读下面古诗，完成下面题目。（4分）
山中与幽人对酌
李 白
两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。
我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。
1.诗中“幽人”指的是（ ）（2分）
| A．李白的影子 | B．幽谷的主人 |
| C．幽雅的女人 | D．隐居的高士 |
2.下列理解不正确的一项是（ ）（2分）
| A．首句“两人对酌” 、盛开的“山花”更加增添了两人喝酒的气氛。 |
| B．次句“一杯”三次反复，不但写饮酒之多，而且极写难过之至。 |
| C．后两句明白如话（几乎用陶潜的原话），表现出一种天真超脱的风度。 |
| D．全诗不迁就声音格律，语言上又有飞扬的气魄，有古代歌行的风格。 |
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阅读下面的文章，完成小题。（15分）
①微博出现于2006年，自进入大众视野以来，迅速传播。从唐骏和方舟子的学历门之争，到河北的“我爸是李刚”事件，再到上海11·15火灾事故的网上直播，微博在几次事件中均表现其便捷性和实时性的特点，在当今的互联网生活中扮演起越来越重要的角色，现已成为一个分享有用信息和知识的强大平台。
②微博的最初用途是让人们每时每刻都能向外界播报自己的所作所为。目前，这还是微博的主要用途。由于微博的使用，人们开始能够创造并传播信息，而不是像以前那样只是消费信息一——消费他人传播和“控制”的信息。如此一来，人们获取信息的渠道得以进一步地拓展。
③微博的另一种用途是作为一种非正式渠道，对会议进行实时报道。与会者可以把会议内容贴到接收信息来源更新的公共订阅网站，这样就可以使那些没有参加会议的人“听到”发言人正在讲什么内容了。这样做还可以使那些与会人员看到其他人对发言人所讲内容的理解和反馈，并且经常会在此后某个时刻引发对该话题的进一步讨论。这样一来，这个订阅网站就变成了思想和观点的档案库，对与会者来说，它是未来很有价值的参考资料。把微博作为传播会议内容的一种非正式渠道也是一种良好的市场营销演练，因为目标事件会得到相当大的曝光率。
④此外，微博还能够使人们参与到具有重要社会和政治意义的问题的讨论中来。微博用户贴出关于危机情境的实时新闻不断更新，几秒钟内全世界的读者都能看到这条新闻，这种现象已是司空见惯。众多的从政人士和政府机构现在都在用微博发布公告。
⑤微博这种社交网络已经对社会产生了深远的影响。如今，网络上广为流传的招呼语已然变成了：朋友，今天你“微博”了吗？
1.为本文选择一个最恰当的标题并说明理由。（4分） （ ）
| A．微博 | B．微博用途 |
| C．今天你“微博”了吗 | D．获取信息的渠道 |
理由：_____________________________________________________________________
2.作者从哪几方面介绍了微博的用途？（3分）
3.第①段主要用了什么说明方法？有什么作用？（4分）
4.第②段中划线词“主要”能否删去，为什么？（4分）
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默写古诗文中的名句名篇。 (10分)
1.子曰：“ ，见不贤而内自省也。”(《论语?里仁》)
2.我寄愁心与明月， 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
3. ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
4.土地平旷，屋舍俨然， 。(陶渊明《桃花源记》)
5. ，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
6.足蒸暑土气， 。(白居易《观刈麦》)
7.蒹葭苍苍， 。(《诗经?蒹葭》)
8. ，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
9.默写龚自珍的《己亥杂诗》。
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诗歌鉴赏。（3分）
渔家傲
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
1.该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写 ，下阕写 ，笔力雄健，感情沉郁。
2.下列理解正确的一项是（ ）
| A．“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。 |
| B．“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。 |
| C．“人不寐”三字突出地反映当时孤城危急，紧张难眠的情景。 |
| D．这首词格调雄壮，意境开阔，风格和“苏辛”相似。 |
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下面语段中四个画线的句子都有语病，请修改。（4分）
昨日，（1）我校“文化经典耀香江香港行”的教师与学生圆满完成演出任务返回学校。（2）此次活动是应大公报有限公司和香江国际集团、香港中华文化总会等14家单位的联合号召，为庆祝香港回归祖国15周年、重庆直辖15周年、大公报创刊110周年而举行。（3）作为赴港的13支群众演出队伍中唯一的中学生团队之一，（4）我校师生发扬团结合作、精益求精的充分精神，在香港中环大会堂音乐厅、香港理工大学综艺馆和驻港部队昂船洲军营的3场演出中，均取得圆满成功，每场节目都各有特色。
（1）句成分残缺，应在 添加 ；（2）句搭配不当，应修改为 ；
（3）句句式杂糅，应删去 ；（4）句语序不当，应调整为 ；
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阅读理解。（4分）
水藻，最绿的燃料
①我们对藻类的认识多来自于一种风靡一时的健康食品——螺旋藻。如今，这种微小单细胞生物摇身一变，成了新一代的能源之星。
②水藻是世界上生长最快的植物之一，如果条件适合，水藻一夜之间就可以体积加倍。它不像其他生物燃料，比如大豆或甘蔗是按季节收割的，水藻可以日复一日地收获。水藻干物质中的油含量最高可达70%，而油棕榈树，这种当今世界上制作生物燃料产油最多的物种，其含油量却只有20%。而且，水藻可以养殖在任何地方，在海水中也可以种植水藻，无须占用农田，不和粮食作物争地。
③与陆地植物相比，水藻占地面积少，回报大。像所有的植物一样，它们以光为能量来固定二氧化碳。但与植物不同，这些微生物的质量每24小时几乎就能翻上一番。据估算，水藻每公顷的生物燃料产量将是现在用于制造生物柴油的植物的30倍。种植水藻的难点在于要尽力避免其他微生物感染种植地，因此要对种植地进行不间断的监控。经过两三天的种植后，可以用水泵抽掉水然后滤出水藻，随后加入絮凝剂使它们黏合在一起，然后放到离心机脱水，重复两到三次，甚至更多，以最终获取浓度20%的水藻糊。制造生物乙醇则不需要干燥水藻糊，只要混合一些化学品就可获得糖浆。
④用藻类制造燃料的技术目前还停留在实验阶段，专家预测，人们要用上这种藻类生物燃料，大概还需10年时间。
1.第②段画线句主要运用了哪一种说明方法？有何作用？（2分）
2.为什么说水藻是“最绿的燃料”？请根据文章内容概括。（2分）
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下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）
①就杭州的气象情况而言，一年中最冷的气候出现在1月的下旬到2月的上旬。②进入3月以后，气温将呈回升趋势；但是，由于目前受北方冷空气的频频影响，以及南方暖湿气流的活跃，近期的天气变化还会较大。③所以，大家要及时添加衣服，注意饮食卫生和肠胃、呼吸道等疾病。
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综合性学习（6分）
1.[活动一]【我来分析】读书节组委会对同学们的读书情况作了调查。下面是调查结果表，读图后请用一句话概括同学们的读书情况。（不超过20字）（2分）
| 借阅 图书 | 文学类 图书 | 考场作文类 图书 | 科普类 图书 | 模拟试题类 图书 | 奥赛辅导类 图书 |
| 百分数 | 5% | 30% | 1% | 35% | 29% |
2.[活动二] 【我来命名】学校打算在楼梯的转角处设立一个读书角，摆上一排书架，方便同学们随时取阅。请你为读书角取一个得体的名字，并简单说说你这样命名的理由。（2分）
3.[活动三]【我来拟写】 读书节上，同学们互相赠送自制的小书签，请你拟写一句可以起到劝勉、激励或怡情作用的句子，写在书签上。（不超过20个字）（2分）
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补写出下列名句的上句或下句。（只选做三小题）（3分）
1.予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）
2.过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《梦江南》）
3. ，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子》）
4. ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
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阅读下面的语段，完成小题。（15分）
把笑脸带回家
三年前的一天，我考高中，分数不够，要交八千元。正在发愁时，父亲回家笑着对母亲说，我下岗了。母亲听了就哭了，我跑过来问怎么了，母亲哭着说，你爸爸下岗了。父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤地说，你还能笑得出来，高中我不上了！母亲哭得更凶了，说，不上学，你爸正是因为没有文化才下岗的。我说，没有文化的人多的是，怎么就他下岗，无能！
父亲失去工作的第二天就去找工作。他骑着一辆破自行车，每天早晨出发，晚上回来，进门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说，差不多了。母亲说，天天都说差不多了，行就行，不行就重找。父亲道，人家要研究研究嘛。一天，父亲进门笑着说，研究好了，明天就上班。第二天，父亲穿了一身破衣服走了，晚上回来蓬头垢面，浑身都是泥浆。我一看父亲的样子，端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说，这孩子！第二天，父亲回家时穿得干干净净，脏衣服夹在自行车后面。
两个月下来，工程完了，工程队解散了，父亲又骑个自行车早出晚归找工作，每天早晨准时出发。我指着父亲的背影对母亲说，他现在的工作就是找工作。母亲叹道，你爸爸是个好人，可惜他太无能了，连找工作都这么认真负责，还能下岗，难道真的是人背不能怪社会？
一天，父亲骑着一辆旧三轮车回来，说是要当老板，给自己打工。我对母亲说，就他这样的，还当老板？我对父亲的蔑视发展到了仇恨，因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。我们小区里回荡着他的身影，他还经常去我的学校送货，让我很是难堪。在路上碰见骑三轮车的父亲，他就冲我笑一下，我装作没有看见不理他。
有一次我在上学路上捡到一块老式手表，手表的链子断了，我觉得有点熟悉。放学路上，我看见父亲车骑得很慢，低着头找东西，这一次父亲从我面前走过却没有看见我。中午父亲没有回家吃饭，下午上学时我又看见父亲在路上寻找。晚上父亲笑嘻嘻地进门，母亲问，中午怎么没有回家吃饭。父亲说，有一批货等着送。我看了父亲一眼，对他突然产生了一种从没有过的同情。后来才知道，那块表是母亲送给父亲的唯一礼物。
有一天，我在放学路上看见前面围了好多人，上前一看，是父亲的三轮车翻了，车上的电冰箱摔坏了，父亲一手摸着电冰箱一手抹眼泪。我从没有见父亲哭过，看到父亲悲伤的样子，慌忙往家跑。等我带着母亲来到出事地点时，父亲已经不在了。晚上父亲进门笑嘻嘻的，像什么事也没发生一样。母亲问，伤着哪没有？父亲说，什么伤着哪没有？母亲说，别装了！父亲忙笑嘻嘻地说，没事，没事！处理好了，吃饭。第二天一早，父亲又骑三轮车走了。母亲说，孩子，你爸爸虽然没本事，可他心好，要尊敬你爸爸。我点了点头，第一次觉得他是那么可敬。
我和爸爸不讲话已经成了习惯，要改变很难，好多次想和他说话，就是张不开口。父亲倒不在乎，他每天都在外面奔波。我暗暗下决心一定要考上大学，报答父亲。每当学习遇到困难或者夜里困了，我就想起父亲进门时那张笑嘻嘻的脸。
离开家上大学的那一天，别人家的孩子都是打的或有专车送到火车站，我和母亲则坐着父亲的三轮车去。父亲就是用这辆三轮车，挣够了我上大学的学费。
父亲把我送上火车，放好行李。火车要开了，告别时我再也忍不住了，终于大声喊道，爸爸！除了大声地哭，我一句话也说不出来。父亲笑嘻嘻地说，这孩子，哭什么！
1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。（2分）
2.文中的父亲有多处的笑，请结合语境分析下面语句“笑”的作用。（6分）
①正在发愁时，父亲回家笑着对母亲说，我下岗了。
②父亲笑了笑说，这孩子！
③在路上碰见骑三轮车的父亲，他就冲我笑一下，我装作没有看见不理他。
3.文中多次运用对比，请试举一例并说明其表达效果。（3分）
4.父亲和文中的“我”给我们留下了深刻的印象，说说他们各自的形象。（4分）
父亲的形象：
“我”的形象：
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阅读下面文言文，完成下面题目。（10分）
李迪字复古，其先①赵郡人。曾祖避五代乱，徙家濮②。迪深厚有器局③，尝携其所为文见柳开，开奇之，曰：“公辅才也。”举进士第一，擢知制诰④。真宗幸亳，为留守判官，遂知亳州。亡卒群剽城邑，发兵捕之，久不得。迪至，悉罢所发兵，阴听察知贼区处，部勒⑤晓锐士，擒贼，斩以徇。
李迪贤相也。方仁宗初立，章献⑥临朝，颇挟其才，将有专制之患。迪正色危言，能使宦官近习不敢窥觎，而仁宗君德日就，章献亦全令名，古人所谓社稷臣于斯见之。
（选自《宋史?李迪传》，有删改）
【注释】①先：祖先。 ②濮：地名。 ③器局：气量大。 ④擢知制诰：被升做知制诰。⑤部勒：部署约束 ⑥章献：太后。
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）（2分）
古人所谓社稷臣于斯见之
| A．古人/所谓社稷臣于斯见之 | B．古人所谓社稷臣/于斯见之 |
| C．古人所谓社稷臣于斯/见之 | D．古人所谓/社稷臣于斯见之 |
2.解释文中划线的词语。（2分）
⑴见（ ） ⑵亡（ ）
3.说说“迪至，悉罢所发兵，阴听察知贼区处，部勒⑤晓锐士，擒贼，斩以徇”的意思。（2分）
4.用自己的语言概括本文所写的有关李迪的事件。（2分）
5.你认为李迪是个怎样的人？（2分）