甲、乙两辆汽车分别从A、B相向运动甲比乙早出发1·5h答案解析
科目:czwl
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甲、乙两辆汽车分别在A、B车站之间沿直线匀速往返行驶,且汽车每到一车站立即掉头,不计车的掉头时间.某时刻,甲、乙两辆汽车恰好同时分别从A、B两车站出发,两车第一次同时到达同一地点时距离A车站100千米,两车第二次同时到达同一地点时距离B车站30千米,则A、B两车站的距离可能为(小数点后保留一位)( )
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科目:czwl
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题型:多选题
甲、乙两辆汽车分别在A、B车站之间沿直线匀速往返行驶,且汽车每到一车站立即掉头,不计车的掉头时间.某时刻,甲、乙两辆汽车恰好同时分别从A、B两车站出发,两车第一次同时到达同一地点时距离A车站100千米,两车第二次同时到达同一地点时距离B车站30千米,则A、B两车站的距离可能为(小数点后保留一位)
- A.
120.0千米
- B.
270.0千米
- C.
310.7千米
- D.
408.3千米
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甲、乙两辆汽车分别在A、B车站之间沿直线匀速往返行驶,且汽车每到一车站立即掉头,不计车的掉头时间。某时刻,甲、乙两辆汽车恰好同时分别从A、B两车站出发,两车第一次同时到达同一地点时距离A车站100千米,两车第二次同时到达同一地点时距离B车站30千米,则A、B两车站的距离可能为(小数点后保留一位) ( )
A.120.0千米 B.270.0千米 C.310.7千米 D.408.3千米
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题型:
(2012•宜城市模拟)甲、乙两辆汽车分别在平直的公路上作匀速直线运动且方向相同,以甲车为参照物,乙车向东运动,若以地面为参照物,则乙车可能向
东
东
运动,且V
乙大于
大于
V
甲(选填“大于”、“等于”或“小于).
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如图是甲乙两车的路程S随时间t变化的图象.从图象可知,甲、乙两辆汽车都做
匀速直线
匀速直线
运动,
甲
甲
车的速度大;5S内乙车通过的路程是
60
60
m.
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甲乙两辆汽车同时从相距10km的两地出发,相向做匀速直线运动,甲车的速度是30km/h,乙车速度是10km/h,他们相遇需要多长时间( )
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科目:czwl
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题型:
甲乙两辆汽车同时从同一地点同向开出,沿平直的公路作匀速直线运动,已知甲汽车的速度为15m/s,乙汽车的速度是72km/h,试求甲乙两汽车行驶1min后相距多远?
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甲、乙两辆汽车都向东做匀速直线运动,其路程s随时间t变化的图象如图所示.
(1)从图象可知,5s内乙车通过的路程是
60
60
m.
(2)
甲
甲
车的速度大,速度
20
20
m/s;
(2)若以甲车做参照物,乙车向
西
西
运动.
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甲、乙两辆汽车分别在平直的公路上作匀速直线运动且方向相同,以甲车为参照物,乙车向东运动,若以地面为参照物,则乙车向________运动,且vZ______v甲(选填“大于”、“等于”或“小于)。
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来源:2012-2013学年四川省成都市七中实验学校八年级(上)月考物理试卷(10月份)(解析版)
题型:解答题
甲乙两辆汽车同时从同一地点同向开出,沿平直的公路作匀速直线运动,已知甲汽车的速度为15m/s,乙汽车的速度是72km/h,试求甲乙两汽车行驶1min后相距多远?
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题型:
甲、乙两辆汽车分别在平直的公路上作匀速直线运动且方向相同,以甲车为参照物,乙车向东运动,若以地面为参照物,则乙车向________运动,且vZ______v甲(选填“大于”、“等于”或“小于)。
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来源:2011年安徽省淮南市凤台县古店中学物理竞赛试卷(解析版)
题型:解答题
甲、乙两辆汽车分别在平直的公路上作匀速直线运动且方向相同,以甲车为参照物,乙车向东运动,若以地面为参照物,则乙车可能向 运动,且V乙 V甲(选填“大于”、“等于”或“小于).
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来源:宜城市模拟
题型:填空题
甲、乙两辆汽车分别在平直的公路上作匀速直线运动且方向相同,以甲车为参照物,乙车向东运动,若以地面为参照物,则乙车可能向______运动,且V乙______V甲(选填“大于”、“等于”或“小于).
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来源:2012-2013学年黑龙江省大庆十四中九年级(上)第二次月考物理试卷(解析版)
题型:填空题
甲、乙两辆汽车分别在平直的公路上作匀速直线运动且方向相同,以甲车为参照物,乙车向东运动,若以地面为参照物,则乙车可能向 运动,且V乙 V甲(选填“大于”、“等于”或“小于).
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来源:2012年湖北省襄阳市宜城市中考适应性考试物理试卷(解析版)
题型:填空题
甲、乙两辆汽车分别在平直的公路上作匀速直线运动且方向相同,以甲车为参照物,乙车向东运动,若以地面为参照物,则乙车可能向 运动,且V乙 V甲(选填“大于”、“等于”或“小于).
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题型:解答题
甲乙两辆汽车同时从同一地点同向开出,沿平直的公路作匀速直线运动,已知甲汽车的速度为15m/s,乙汽车的速度是72km/h,试求甲乙两汽车行驶1min后相距多远?
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题型:填空题
甲、乙两辆汽车分别在平直的公路上作匀速直线运动且方向相同,以甲车为参照物,乙车向东运动,若以地面为参照物,则乙车可能向________运动,且V乙________V甲(选填“大于”、“等于”或“小于).
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科目:czwl
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题型:
在做“观察水沸腾”的实验时,如图甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验.(实验室已准备多套A、B装置)
(1)甲、乙两组分别选用A、B两套装置做实验,在其它条件相同时
B
B
组的水先沸腾.
(2)实验过程中看到沸腾时的气泡上升情况的示意图,其中
D
D
图是沸腾时的情况.
(3)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但谁开始沸腾的时刻也不同,他们绘制的沸腾图象如E所示,得到a、b两种不同图象的原因是水的质量
不同
不同
.通过分析图象E,可得到水沸腾前和沸腾时共同的特点有:
不断吸收热量
不断吸收热量
.
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(2013•南通二模)在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验.(当时的气压为1标准大气压)
(1)甲组同学发现所测水的沸点略高于100℃,他们选择的是
A
A
(选填“A”或“B”)套装置.
(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们观察到水沸腾时有大量的气泡产生,应如图
E
E
(选填“E”或“F”)所示,在上升的气泡内主要是
水蒸气
水蒸气
(选填“空气”、“水蒸气”或“小水珠”).同时他们绘制的沸腾图象如图C所示,得到a(粗实线)、b(细实线)两种不同图象的原因是因为水的
质量
质量
不同.
(3)甲、乙、丙三组同学都发现水沸腾时,杯口出现“白气”,这是因为发生了
液化
液化
现象(填写物态变化的名称),该过程要
放热
放热
(选填“吸热”或“放热”).
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(2012•开县模拟)在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验.(实验室已准备多套A、B装置)
(1)甲组同学发现所测水的沸点略高于100℃,他们选择的是
B
B
(A或B)套装置.
(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们观察到水沸腾时将有大量的气泡产生,如
a
a
图(填“a”或“b”)所示.同时他们绘制的沸腾图象如图C所示,得到a、b两种不同图象的原因是水的
质量
质量
不同.
(3)若要适当缩短将水加热至沸腾的时间,可以采取的措施有(写两条):
①
适当提高水的初温
适当提高水的初温
;②
适当减少水的质量
适当减少水的质量
.
(4)通过分析图象C,归纳出水沸腾时的特点是:
①
继续吸热
继续吸热
;②
温度不变
温度不变
.
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