科目:czsw
来源:
题型:
下列属于消费者和生产者的关系是( )
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科目:czsw
来源:2011-2012学年四川省雅安市汉源一中七年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:选择题
消费者和生产者的关系是( )
A.相互利用
B.吃与被吃
C.互惠互利
D.相互竞争
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科目:czsw
来源:2010—2011学年江苏省连云港市灌云县博文中学七年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:选择题
消费者和生产者的关系是( )
A.相互利用
B.吃与被吃
C.互惠互利
D.相互竞争
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科目:czsw
来源:2012-2013学年新疆阿勒泰市吉木乃中学七年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:选择题
消费者和生产者的关系是( )
A.相互利用
B.吃与被吃
C.互惠互利
D.相互竞争
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科目:czsw
来源:2012-2013学年福建省泉州市南安市龙泉中学七年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:选择题
消费者和生产者的关系是( )
A.相互利用
B.吃与被吃
C.互惠互利
D.相互竞争
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科目:czsw
来源:2012-2013学年河北省沧州市黄骅市旧城中学七年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:选择题
消费者和生产者的关系是( )
A.相互利用
B.吃与被吃
C.互惠互利
D.相互竞争
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科目:czsw
来源:
题型:
下列关于食物链和食物网的说法中,不正确的是( )
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科目:czsw
来源:2013届四川省富顺县骑龙学区八年级下学期期中测试生物试卷(解析版)
题型:选择题
下列关于食物链和食物网的说法中,不正确的是
A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
B.一条食物链中消费者和生产者的关系主要是吃与被吃的关系
C.一个生态系统中,很多条食物链彼此交错连接,形成了食物网
D.大多数食物链是由生产者、消费者和分解者三者共同组成的
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科目:czsw
来源:2011-2012学年四川省富顺县骑龙学区八年级下学期期中测试生物试卷(带解析)
题型:单选题
下列关于食物链和食物网的说法中,不正确的是
A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 |
B.一条食物链中消费者和生产者的关系主要是吃与被吃的关系 |
C.一个生态系统中,很多条食物链彼此交错连接,形成了食物网 |
D.大多数食物链是由生产者、消费者和分解者三者共同组成的 |
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科目:czsw
来源:不详
题型:单选题
下列关于食物链和食物网的说法中,不正确的是( )
A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 |
B.一条食物链中消费者和生产者的关系主要是吃与被吃的关系 |
C.一个生态系统中,很多条食物链彼此交错连接,形成了食物网 |
D.大多数食物链是由生产者、消费者和分解者三者共同组成的 |
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科目:czsw
来源:2011-2012学年四川省自贡市富顺县骑龙学区八年级(下)期中生物试卷(解析版)
题型:选择题
下列关于食物链和食物网的说法中,不正确的是( )
A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
B.一条食物链中消费者和生产者的关系主要是吃与被吃的关系
C.一个生态系统中,很多条食物链彼此交错连接,形成了食物网
D.大多数食物链是由生产者、消费者和分解者三者共同组成的
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科目:czsw
来源:
题型:单选题
下列关于食物链和食物网的说法中,不正确的是
- A.
生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
- B.
一条食物链中消费者和生产者的关系主要是吃与被吃的关系
- C.
一个生态系统中,很多条食物链彼此交错连接,形成了食物网
- D.
大多数食物链是由生产者、消费者和分解者三者共同组成的
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科目:czsw
来源:
题型:022
根据图回答问题:
(1)图中生产者是________,生产者在生态系统中的作用是________。
(2)图中消费者是________,消费者与生产者的关系是________。
(3)图中分解者是________,分解者在生态系统中的作用是________。
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科目:czsw
来源:生物教研室
题型:043
根据图回答问题:
(1)图中生产者是________,生产者在生态系统中的作用是________。
(2)图中消费者是________,消费者与生产者的关系是________。
(3)图中分解者是________,分解者在生态系统中的作用是________。
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科目:czsw
来源:
题型:
下图是某生态系统中部分生物构成的食物网,请据图分析回答问题:
(1)图中共有
4
4
条食物链,最长的含生物D的食物链是
A→D→E→F→G
A→D→E→F→G
.
(2)图中的生产者是
A
A
.B、C都是
消费者
消费者
,它们的关系是
吃
吃
和
被吃
被吃
.
(3)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是
分解者
分解者
和
非生物部分
非生物部分
.
(4)若该生态系统被DDT污染,则
G
G
体内DDT的含量最多,原因是
DDT在食物链中不断富集,营养级别越高,富集越多,G的营养级别最高,体内DDT含量最高
DDT在食物链中不断富集,营养级别越高,富集越多,G的营养级别最高,体内DDT含量最高
.
(5)若F被大量捕杀,短期内数量增加的生物有
C、E
C、E
,生物G将
减少
减少
.
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科目:czsw
来源:
题型:
如图是某草原生态系统的食物网图解,请据图回答.
(1)该食物网中共有
6
6
条食物链.请写出其中最短的一条食物链
草→鼠→猫头鹰
草→鼠→猫头鹰
.
(2)食草昆虫和鼠的关系是
竞争
竞争
.青蛙、蜘蛛、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于
草
草
.
(3)为减少害虫对牧草的危害,牧民会在草场上喷洒农药,一段时间后,体内农药含量最多的生物是
猫头鹰
猫头鹰
.
(4)图中生产者是
草
草
,图中所有动物统称为
消费者
消费者
,需要构成一个生态系统,图中还缺少
分解者
分解者
和
非生物部分
非生物部分
,它们统称为分解者.
(5)该食物网中数量最多的生物是
草
草
,数量最少的生物是
猫头鹰
猫头鹰
.通过食物控制食物网,生态系统进行着物质和能量的活动.
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科目:czsw
来源:
题型:
如图是一生态系统的食物网示意图,请依图答
(1)此食物网中有
5
5
条食物链.写出一条最长的食物链:
草→鼠→蛇→鹰
草→鼠→蛇→鹰
(2)食物网中,数量最多的生物是
草
草
.这个生态系统中有
很多
很多
个消费者.草是这个生态系统中的
生产者
生产者
.
(3)食物网中狐和兔的关系是
捕食
捕食
,狐和鹰的关系是
竞争
竞争
.
(4)在一般情况下,生态系统中各种生物的
种类
种类
和
数量
数量
是相对稳定的.
(5)如果称该图是一个生态系统,那么应该缺少
分解者和非生物部分
分解者和非生物部分
.
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科目:czsw
来源:
题型:
如图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:
(1)该食物网中共有6条食物链,请写出其中最短的一条食物链
草→鼠→猫头鹰
草→鼠→猫头鹰
.
(2)生态系统中的生产者是
植物
植物
,它通过
光合作用
光合作用
制造有机物,不仅养活了自己,还为动物的生存提供了食物.
(3)组成生态系统的生物可分为:生产者、
消费者
消费者
和
分解者
分解者
,除生物以外,生态系统还有非生物部分,如
阳光
阳光
、
空气
空气
和
温度
温度
等.
(4)食草昆虫和鼠的关系是
竞争
竞争
.青蛙、蜘蛛、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于
草
草
.
(5)为减少害虫对牧草的危害,牧民会在草场上喷洒农药,一段时间后,体内农药含量最多的生物是
猫头鹰
猫头鹰
.
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